2023年12月11日发(作者:怎么开罐子)
幼儿园手工制作花朵教案
课程名称:幼儿园手工制作花朵
教学目标:
1. 能够通过手工制作,培养幼儿的创造力和动手能力;
2. 能够通过制作花朵,让幼儿了解不同类型的花朵;
3. 能够培养幼儿的耐心和专注力。
教学重点:
1. 制作花朵的基本步骤;
2. 花朵的形状和颜色。
教学准备:
1. 彩纸、剪刀、胶水、颜料、刷子;
2. 图片或实物花朵。
教学过程:
一、导入(5分钟)
1. 教师出示一张图片或实物花朵,向幼儿们引入今天的主题:手工制作花朵。 2. 引导幼儿们讨论花朵的形状和颜色,激发他们的想象力和创造力。
二、讲解制作花朵的步骤(10分钟)
1. 教师向幼儿们展示一种简单的花朵制作方法,如剪纸花朵。
2. 具体讲解制作花朵的步骤:
① 幼儿使用剪刀剪出花朵的形状,可以是五瓣花、四瓣花等;
② 幼儿将剪好的花朵用胶水粘贴在彩纸上,形成花的底部;
③ 幼儿在花朵上点缀颜色,可以用颜料和刷子,也可以用彩色纸细细剪碎后粘贴。
三、示范制作花朵(15分钟)
1. 为幼儿们提供彩纸、剪刀、胶水、颜料、刷子等材料。
2. 教师示范制作花朵的基本步骤,同时对幼儿进行实时指导和解答疑惑。
3. 引导幼儿们根据自己的创意和想象制作花朵。
四、制作花朵(25分钟)
1. 幼儿根据示范和教师的指导,开始制作自己的花朵。
2. 教师巡视指导,帮助幼儿们解决问题并鼓励他们发挥创造力。
五、展示和分享(15分钟)
1. 幼儿们完成制作后,教师组织展示和分享。
2. 每个幼儿向大家展示自己制作的花朵,并说一说他们的创意和想法。 六、总结(5分钟)
1. 教师引导幼儿们总结今天制作花朵的经验和收获。
2. 鼓励幼儿们交流感受和表达对手工制作花朵的喜爱。
七、课堂延伸(10分钟)
1. 教师引导幼儿们观察周围的花朵,了解不同类型的花朵。
2. 可以组织幼儿们在教室或校园内,进行户外活动,观察和欣赏各种花朵,激发幼儿对大自然的兴趣。
八、课后作业
1. 让幼儿家长和孩子一起,收集不同类型的花朵图片或实物;
2. 要求幼儿家长和孩子一起完成一份关于花朵的绘画作品或手工制作作品,并在第二天上交。
教学反思:
通过本节课的教学,幼儿们培养了自己创造力和动手能力,在制作花朵的过程中,他们锻炼了耐心和专注力。同时,通过观察和欣赏不同类型的花朵,他们对大自然的兴趣得到了进一步的激发。从幼儿们的积极参与和创意作品来看,本节手工制作花朵的活动取得了良好的教学效果。
本文发布于:2023-12-11 17:27:51,感谢您对本站的认可!
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