人教新课标一年级音乐上册33欣赏洋娃娃之梦(教案)

2023年12月11日发(作者：小石潭记注释)

-

欣赏《洋娃娃之梦》微课教学设计

一．

1. 知识点来源 学科：音乐 年级：一年级

2. 预备知识：听微课之前需要了解的知识：无

3. 教学类型：讲授型

4. 适用对象：一年级学生

5. 设计思路：小学一年级学生对音乐课很喜欢，对欣赏钢琴独奏曲却拒之千里，但是出现在音乐教材中的基本音乐欣赏必须让学生感受和明白。如果仅靠灌输式的教学方法，学生没有任何兴趣。针对欣赏课，所要讲的也不一样，对于本节课来说，学生能根据乐曲三个部分的不同速度，感受乐曲的音乐情绪及音乐形象是我的教学目标，因此设计了这个微课。

二．

教学目标：1.分段欣赏钢琴曲《洋娃娃之梦》

2.能根据乐曲三个部分的不同速度，感受乐曲的音乐情绪及音乐形象。

3.想象乐曲表现的内容，更好感受和理解曲子。

教学重点：欣赏《洋娃娃之梦》

教学难点：分析曲子三个部分所表达的情绪

三．

导课：请同学们听下面一段音乐，回答问题。音乐是用什么乐器演奏的？选择乐器图片（钢琴）

教学过程

第一部分内容：先聆听乐曲第一部分音乐，区分乐器的音色，讲解钢琴来源。再次聆听，深入感受乐曲第一部分，音乐的速度？（慢速）音乐表现的情景（睡梦中）

第二部分内容：聆听乐曲第三部分音乐，音乐的速度如何？（快速），音乐表现的是什么情景？（欢快的跳舞）

第三部分内容：请同学们完整欣赏全曲，共三部分；分别讲解第一部分是洋娃娃要睡着了；第二部分是洋娃娃进入梦乡；第三部分洋娃娃在欢快的跳舞，速度快。

结尾：以上就是我们今天学习的内容，我们要学会分析曲子情绪，才能更好地表达歌曲， 你学会了吗？

四．

自我教学反思：学生对新事物的认识有个过程，在上面教学过程中，我根据小学生的年龄特点和认识规律，设计了有趣的引导，以听辨上的区别，更好的理解曲子，这样既提高了学生的学习兴趣，又能让学生学会分析曲子所表达的感情。

-