2023年12月9日发(作者:病假条格式)
小班美术教课方案:手指印画
设计妄图:童趣是孩子生活最为显然的特点,指印画正吻合了趣
味性的特点,活动着力发掘孩子乐于创新的精神,让孩子在简单的学
画中,锻炼手指小肌肉、发展创立性。
活动目标:
1、学会手指印画以及添画技巧的基本技术。
2、知道不用脏手指乱印,作画后能及时将手擦干净。
3、能英勇模拟与创立,作品有创新。
活动准备:闪光笔、各色纸、调色盘、海绵、颜料、已画好的拇指印画、抹布若干活动过程
1、导入活动:孩子们,你们喜欢画画吗?今天老师给你们带来了一些特其余画,请你来看一看。你看到了些什么?感觉怎么样啊?那你们知道这些画是怎么画出来的呢?(幼儿谈论)
2、学习作画A.学习按指印
( 1)轻轻蘸颜色,用力压一压,用笔画一画,变成小小鸡。
( 2)刚刚老师印了一只小鸡,现在我又要来印了,应该怎么印?
(用刚刚的手指连续印,用左手印右手画)现在印的和刚刚印的形状有什么不同样?为什么同一只手指印出来有不同样呢?(谈论如何印圆形和椭圆形)
B. 学习添画指印印好了,谁来用笔让它变一变呢?
3、幼儿作画:(提出注意点)
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(1) 你想着手试一试吗?(
2) 提出注意点:请你们注意了!①用左手印,右手画;②轻轻蘸
颜色,用力压一压;③及时擦干净手,不要弄脏纸和衣服。
(3)开始行动吧!
4、谈论作品:夸耀激励孩子作画,部署作品,欣赏互评,夸耀
能自己创新的孩子。
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本文发布于:2023-12-09 10:51:21,感谢您对本站的认可!
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