小班手指印画教案

2023年12月9日发(作者：我爱你祖国作文)

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小班手指印画教案

教案：手指印画——小班

【教学目标】

1.培养孩子的观察能力和创造力；

2.提升孩子的手指灵活性和握笔能力；

3.增强孩子对色彩的感知和表达能力；

4.激发孩子的聪明才智和想象力。

【教学准备】

画纸、画笔、颜料、毛巾、洗手液

【教学步骤】

一、创设情境

1.引导孩子们观察四周的图画和花草树木，培养其对色彩和形状的注意力。

二、示范指导

1.给每个孩子准备一张画纸，让他们先用洗手液洗手，再用毛巾擦干手，保持画纸的干净；

2.给每个孩子准备几种颜色的颜料和画笔，让他们自由选择；

3.示范向孩子们展示如何使用手指进行画画，比如可以将手指蘸上颜料后按在画纸上，形成手指印。

三、让孩子动手

1.让孩子们根据自己喜欢的颜色选择颜料，并将手指蘸上颜料；

2.让孩子们用手指在画纸上进行画画，可以选择不同的手指进行创作，也可以将几个手指一起使用；

3.引导孩子们根据自己的想象进行创作，可以画一些简单的图案，比如动物、植物等；

4.鼓励孩子们在画纸上进行自由创作，可以凭借自己的想象和手指印，创造出各种有趣的图案。

四、展示作品

1.让孩子们分别展示自己的作品，并分享他们的创作过程和想法；

2.鼓励其他孩子对作品进行欣赏和评论，提出一些建设性的意见。

【教学评价】

通过观察孩子的动手过程和作品，可以评价孩子对色彩和形状的把握能力，以及对创作的积极性和想象力的发挥。

【教学拓展】

1.让孩子们尝试使用不同的颜色和手指进行混合创作，比如将红色和黄色的颜料混合在一起蘸在手指上，形成橙色的手指印；

2.引导孩子们使用手指印进行故事创作，可以让他们根据手指印的形状和颜色编织一个有趣的故事。

【教学反思】

这堂手指印画的课程，我注重了对孩子们观察能力、色彩感知和创作能力的培养，通过引导他们用手指印在画纸上进行创作，既能锻炼他们的手指灵活性，又能激发他们的想象力。在教学的过程中，我注重让孩子们保持画纸的干净，避免颜料弄脏衣物。同时，我鼓励孩子们进行自由创作，让他们敢于表达自己的想法和感受，并尊重每个孩子的作品。通过这堂课，孩子们在欢乐中学会了用手指印表达自己，也提高了他们的艺术欣赏能力和创造力。

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