以旅行者的眼光看世界——《希利尔讲世界地理》评介

2023年12月9日发(作者：小石潭记教案)

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以旅行者的眼光看世界——《希利尔讲世界地理》评介肖 捷（华东师范大学 地理科学学院, 上海 200241）本书作者是美国儿童教育家与科普作家维吉尔·莫里斯·希利尔，他在担任卡尔弗特学校第一任校长期间，创建了“卡尔弗特教育体系”，即小学函授教育体系，成为教育史上采用针对儿童的远程教育体系第一人。更难能可贵的是，希利尔不是照本宣科的老夫子，他懂得如何将教材中晦涩的知识变得像洋娃娃、玩具车一样讨孩子们欢心。他认为，在基础教育之外，学生应当对历史、地理和艺术有全面的了解，丰富孩子们的视野和内心。因此，希利尔为孩子们编写了一套趣味盎然的历史、地理、艺术教材。这是送给全世界儿童的一份礼物，孩子们足不出户就能在家阅读卡尔弗特学校的教材，本书就是其中之一。《希利尔讲世界地理》作为一本知识点丰富、极具科学性的家庭教育基础教材，并没有延续一般教科书的冷漠生硬和机械教条，而是另辟蹊径地带领孩子以旅行者的角色，在图文中漫游世界，理解每一个地理知识点。“世界那么大，我想去看看。妈妈跟我说，地球是圆的，只要我一直朝正前方走，就会绕着地球走一个大圆圈，最后回到我出发的地方。我没跟任何人讲，就开始了环游世界的宏大计划。可还没有走多远，天就黑了，一位高大和蔼的警察叔叔把我送回了家……后来我长大了，去环游世界，这回可没有高大和蔼的警察叔叔把我送回家了。我朝前走，一天又一天，一星期又一星期，一个月接着一个月。我有时坐咣当咣当的火车，有时搭呜呜叫的轮船，有时坐汽车，有时还骑在动物的背上，但总是朝着日落的方向走，也就是人们叫做‘西方’的方向。我穿过辽阔的田地和茂密的森林，还有风景如画的乡村和人来人往的城市。我走过桥梁，翻过高山，穿过山洞，到达海边……再后来，我又渡过了另一片大洋。终于，我回到了最初的地方。我绕着地球走了一个大圆圈，所以，我确信地球是圆的。“在这段关于　“地球是圆的“知识点的文字中，希利尔并不急着给地球的形状下定义，而是将自己的经历转化为孩子们爱听的故事徐徐道来。希利尔讲起了自己孩提时代知道地球是圆的这个结论后萌生了环游世界的想法，长大后实现这个愿望过程中的所见所闻，也证实了这个结论。希利尔的讲述，非常切合孩子们的认知程度和心理倾向。跟随着希利尔的描绘，孩子们能在图文中深刻认识到地球的形状，感知到地球的广阔和美丽，可能孩子们也在自己的心里萌发了对环游地球、探索世界的期待，孩子们怎能不渐渐爱上地理呢？此外，本书在每篇章节末尾都设有两三道测试题，帮助孩子强化对关键知识点的记忆。虽然这本书是希利尔赠送给儿童的一份礼物，但任何年龄的读者翻开这本书后，都能够在阅读中以旅行者的视角看到世界的美，对世界形成更丰富的认知。父母和教师也能够从本书中体味到孩子们的认知特征以及兴趣所在，更好地对孩子们进行地理启蒙与教育。

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