教一年级美术如何处理构图的前后遮挡关系

2023年12月9日发(作者：月底结账)

-

教一年级美术如何处理构图的前后遮挡关系

究竟什么是“遮挡关系”？

在儿童画中，“遮挡关系”很重要吗？

1. 拿出几个苹果，有遮挡的摆在幼儿面前，请他们看，“前面的苹果是不是遮住后面的苹果啊？对了，这就是美术中的遮挡关系！”（可用其他东西代替苹果）

2. 户外，指着被树遮挡的房子。“前面那颗树是不是在前面挡住了房子的一部分啊？”“小朋友们真聪明！这也是美术中的遮挡关系！”（可自由选景）

给孩子讲述“遮挡关系”运用实例和反问方法即可，简单易懂！

但对于幼儿来说，他们创作的画面，并不同于他们“所看到”的，更多是他们"所知道”的。因此幼儿绘画更多呈现的是事物的粗略特征，如圆的头，直的腿等。

当绘画对象产生变化时，孩子也会按照他们自己的认识去绘画，在表现物体前后空间时往往采用平摆式推移。比如，在绘制人物侧脸时，由于幼儿知道孩子有两只眼睛，就会把遮住的一只眼睛也画出来。

所以说，孩子在年龄较小的时候（3~7岁），认知的自我中心主义会对画面产生较大的影响，这个阶段不善于从他人的角度来观察，也不能较好地观察到所见物体的细微差别。

那该怎么让孩子学会应用“遮挡关系”呢？

宝爸宝妈们要切记，孩子画画更多地是一种情感表达，是内心世界的呈现，孩子认知能力有限，不理解看似简单的“遮挡关系”，是很正常的事，不要强制去要求他们去画得“对”，而是通过简单的小游戏、小实验去引导，让他们内心有一个大体的概念就好。

-