中华传统美德主持词

更新时间:2023-12-09 00:39:01 阅读: 评论:0

2023年12月9日发(作者:男孩取名大全)

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中华传统美德主持词

中华传统美德主持词

【篇一:中华美德颂演讲主持词】

孝义市第十二中学中华美德颂演讲比赛主持词

女:尊敬的各位领导、老师

男:亲爱的同学们

合:大家,下午好!

女: 美德如一泓清泉可以滋润人的心灵,在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。

男:中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。 女:它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,

男:它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

女:大家都知道吧,东汉时的黄香九岁母亲去世,他就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜为父亲暖被子。夏夜为父亲扇凉枕席。

男:缇萦,为使获罪的父亲受到皇帝的赦免,亲自上书汉文帝,恳求赦免父亲的刑法,宁愿以一己之身代替父亲受罚。

女:父母有疾,衣不解带,亲尝汤药。继母苛待自己,但天寒冰冻,解开衣襟,卧在冰上,为继母捕鱼。这就是晋人王祥卧冰求鲤的故事。

男:昭君出塞、苏武牧羊是爱国的典范。

女:曾子杀猪、季布一诺千金是诚信的代表。

男:伯夷叔齐让国、孔融让梨是谦虚礼让的楷模。

女:程门立雪、三顾茅庐是尊师重教的表现。

男:无数美德的事例在中华历史上熠熠生辉,无数拥有美德的人在后人的心里举足轻重。

女:正是因为中华民族有众多的美德感召者,才有了现在更多的践行者。 男:为母亲捐肾的田世国、无私奉献的郭明义、舍己救人的最美妈妈吴菊萍 女:生命最后一刻仍心系乘客安危的吴斌、一心为民的沈浩、为中国航母事业鞠躬尽瘁死而后已的罗阳。

男:同学们,让我们走近这些故事,让我们传承中华美德。 女:孝义市第十二中学“中华美德颂”演讲比赛正式开始。

男:下面,请允许我介绍今天到场的领导:校长武维茂老师、副校长张建辉、张道富老师、办公室主任宋安平老师、工会主席田振平老师、教导处主任杨象译老师、政教主任师辛平老师、总务主任张海兵老师,以及各班班主任。 女:他们既是莅临大赛现场的领导,也是我们此次活动的评委。

男:为本次比赛担任统计工作的是:赵小红老师。

女:让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的领导、老师们。

男:下面有请政教主任师辛平为我们做致辞并宣读《评分细则》

男: 下面我们以热烈的掌声,请出今天的第1位参赛选手,来自 班的 ,为我们做精彩演讲,他的演讲题目是《》。

请2号选手 作准备。

1号同学演讲:《

女:1号选手的评委得分为:一号评委 、二号评委 、三号评委 、四号评委 、五号评委 ,报分完毕。好的开始是成功的一半,刚才1号选手的精彩演讲为我们的比赛成功的拉开了帷

幕,相信我们后面的选手同样会带来精彩的表现。

下面有请2号选手来自班的 上场,他演讲的题目是

《 》。3号选手班的

2号同学演讲:《

男:1号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是

( )。2号选手的评委得分为:一号评委二号评委、三号评委 、四号评委 、五号评委 ,报分完毕。 有请3号选手来自 班的 上场,他演讲的题目是《》。 4号选手班的

3号同学演讲:《

女:2号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是

( )。3号选手的评委得分为:一号评委 、二号评委 、

三号评委 、四号评委 、五号评委 ,报分完毕。报分完毕。有请4号选手来自 班的上场,他演讲的题目是

《 》。5号选手( )班的做准备。

4号同学演讲:《

男:3号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是 ()。4号选手的评委得分为:一号评委 、二号评委 、三号评委 、四号评委 、五号评委 ,报分完毕。有请5号选手来自 班的上场,他演讲的题目是《》。6号选手( )班的做准备。

5号同学演讲:《

女:4号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是

( )。5号选手的评委得分为:一号评委 、二号评委 、三号评委 、四号评委 、五号评委 ,报分完毕。有请6号选手来自 班的上场,他演讲的题目是《》。7

号选手( )班的做准备。

6号同学演讲:《

男:5号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是( )。6号选手的评委得分为:一号评委 、二号评委 、三号评委、四号评委、五号评委有请7号选手来自 班的上场,他演讲的题目是《》。8号选手( )班的做准备。

7号同学演讲:《

女:6号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是( )。7号选手的评委得分为:一号评委 、二号评委 、三号评委、四号评委、五号评委有请8号选手来自 班的上场,他演讲的题目是《》。9号选手( )班的做准备。

8号同学演讲:《

男:7号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是( )。8号选手的评委得分为:一号评委 、二号评委 、三号评委、四号评委、五号评委有请9号选手来自 班的上场,他演讲的题目是《》。10号选手( )班的

9号同学演讲:《

女:8号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是( )。9号选手的评委得分为:一号评委 、二号评委 、三号评委 、四号评委 、五号评委 ,报分完毕。有请10号选手来自 班的上场,他演讲的题目是《》。11号选手( )班的

10号同学演讲:《

男:9号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是( )。10号选手的评委得分为:一号评委 、二号评委 、三号评委 、四号评委 、五号评委 ,报分完毕。有请11号选手来自 班的上场,他演讲的题目是《》。12号选手( )班的 11号同学演讲:《

女:10号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是

( )。11号选手的评委得分为:一号评委 、二号评委

、三号评委 、四号评委 、五号评委 ,报分完毕。有请12号选手来自 班的上场,他演讲的题目是《》。13号选手( )班的做准备。

12号同学演讲:《

男:11号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是

( )。12号选手的评委得分为:一号评委 、二号评委 、三号评委 、四号评委 、五号评委 ,报分完毕。有请13号选手来自 班的上场,他演讲的题目是《》。

13号同学演讲:《

男:今天参赛的13名选手已经全部展示完毕,评委老师们也正在紧张统计比赛结果,下面我们有请此次活动的领导组组长杨象译老师为我们做这次比赛的总结发言。杨象译:《承继传统美德 弘扬民族精神》

两位主持人一起上场

女:刚刚最后一名选手的评委得分是:一号评委 、二号评委 、三号评委 、四号评委 、五号评委 ,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是( )。比赛结果已经揭晓,获得一等奖的是,获得二等奖的是 ,获得三等奖的是 。请同学们以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛

一、二、三等奖的同学们表示祝贺,同样以热烈的掌声对其他选手的参与表示感谢!

总结词

男:你给别人一个微笑,别人还你一个春天;

女:你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

男:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

女:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

男:今天学校组织了这次“中华美德颂”演讲比赛。

女:让我们沐浴着着美丽的阳光,在今天播下美德的种子。

男:让我们乘着舒爽的微风,从今天开始把美德的种子护养。

女:让每一粒种子,播进每一个同学的心房,让美德之花处处盛开。 (合):文明,让人举止文雅;美德,让人风度翩翩。让我们插上美德的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

男:孝义市第十二中学“中华美德颂”演讲比赛到此结束!

(合):祝老师们身体健康,工作顺利! 祝同学们生活快乐,学习进步!

【篇二:传承中华美德中队会主持词】

敬爱的老师们

亲爱的同学们

大家下午好!

铿锵玫瑰,斗志男儿,

逐鹿中原,力拔壮丽山河。

万里长城,绵亘巍立,

母亲黄河千里滔滔,崛起中华脊梁。

这就是我深爱着的祖国!

作为世界上四大文明古国之一的中国,

淳朴的中华品德哺育了一代又一代的新生的中华儿女,

以其独特的形式,为后人留下了一篇又一篇的壮丽诗篇,

一座又一座的伟大丰碑,长江后浪推前浪,

我们作为新世纪的主人,有责任学习和了解中华美德,更有责任继承和弘扬中华美德。

作为一个中国人

让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神

爱国守法 明礼诚信

团结友善 勤俭自强等美德 都是我们民族的脊梁

千百年来 这些精神汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河 在世界的东方奔流不息

同学们 作为祖国未来的建设者 继承传统美德 弘扬民族精神 我们义不容辞 甲:三年级中队以“ 弘扬民族精神 传承中华传统美德 为主题

中队会 甲:现在开始!

首先请欣赏由孟阳洋同学带来的独唱 :国家

是呀,有了强的国,才有富的家,

无论什么时候,国家的强大都是所有中国人共同的梦想,

是每个人的中国梦。那你们知道我们小学生有什么样的梦吗。请欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈:嗨,我的梦! 在中华灿烂的文化河流中,尊老爱幼就是一个优良的美德。下面请欣赏小品《迟到》

从刚才的小品,我们知道了,尊老爱幼是中华民族的传统美德,尊老爱幼,从身边小事做起。

中国是一个历史悠久的古老国家。我们拥有着璀璨的民族文化。

从书法到国画,从二胡到琵琶,无不令人叹为观止!

正所谓琴棋书画,样样精通。下面的两位同学为我们展示:弹琴串烧

相声作为中华文化的一部分,在传播祖国文化方面,一起以来是全体中国人的一种优秀的艺术表现形式。

我们班级的同学为了学习中华传统美德,也对相声这一门悠久的艺术形式进行了探索和研究。请欣赏相声《反义词》

传承中华民族美德,离不开对中华民族的一腔热爱之情。有什么样的形式能表达对祖国的热爱,对中华民族的炽热之情呢?

你瞧!同学们带来了诗朗诵(学会感恩,与爱同行)

是啊,学会感恩,与爱同行,学会感激这个美好的世界,感谢身边关心爱护我们的人,接下来请欣赏手语操(感谢)

合:在这个绚丽多彩的世界里,

甲:我们品尝着甘甜的雨露。

乙:我们呼吸着泥土的芬芳;

丙:我们聆听着潮汐的喧响;

丁:我们拥抱着蓬勃的朝阳。

合:我们享受着文明的欢娱。

甲:然而,我们不要忘了,我们母亲现在还很瘦弱。

乙:我们的祖国很不富裕。

丙:我们的社会还有许多不和谐的音调。

丁:我们的发展还有很多不平衡的地方。

合:努力学习,争创文明,立志高远,永怀爱心。我们一定会担负起建设和谐社会的重任。让我们一起期待祖国母亲 最好的未来

音乐响起:舞蹈 最好的未来

主持人合:三年级主题中队会到此结束,接下来请辅导员讲话。

【篇三:中华传统美德故事演讲及经典美文诵读比赛活动主持词】

中华传统美德故事演讲及经典美文诵读比赛活动主持词 一、 开头:

雅言传承文明,经典浸润人生!

诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:大家~下午好! 中华文化博大精深,源远流长,汉语,这种美丽的语言,以其绵延千年的古朴与永不消逝的活力,成为展现中华文化的一个灿烂舞台。今天我们借助这个中华传统美德故事演讲及经典美文诵读比赛活动来重温中华民族的悠久历史,弘扬优秀的传统文化。

首先向大家介绍莅临比赛现场的领导和老师:

接下来给大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:

本次大赛选手得分为十分制,在所有评委的打分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余得分取平均分即为该选手最后得分。

刚才我们通过九组选手的演讲近距离地接触到了国学给我们带来的美德。接下来马上要进入到高年级组的经典美文诵读比赛中,这九组选手将采撷古代诗文中的一些名篇佳作,为我们做一次精神的洗礼。让我们随着他们朗朗的诵读声,一起去领略中华优秀传统文化的

隽永与睿智吧!

比赛结果正在统计中,请大家耐心等待。国学是中华文化的精华,诵读国学是一项长期、有效、健康的学习过程,需要每位同学投入极大的热情和持之以恒的耐心,在今后学习中,希望大家能进一步深入开展读书活动,让书香浸润校园,国学传承美德。

三、组织发奖(主持人宣布获奖名单和颁奖嘉宾)

四、结束语:

丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩; 悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。 诵读中华经典,让优秀的民族精神流淌我们的血脉; 诵读中华经典,让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,让经典美文丰富我们的生活,美化我们的心灵,

愿大家为建设书香校园贡献自己的力量! 各位老师,各位同学,xx学校中华传统美德故事演讲及经典美文诵读比赛活动到此结束,再见!

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中华传统美德主持词

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标签:评委   美德   演讲   选手   同学
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