《北京市幼儿园玩具配备目录》

2023年12月8日发(作者：芜湖红灯区)

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《北京市幼儿园玩具配备目录》

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2

北京市幼儿园玩具配备目录北京市幼儿园玩具配备目录

一、体育活动区：大型器械、中小型器械、手持玩具、场地环境

注：表格中的“★”表示可选择。

名称

年龄

大型

种类

攀爬滑行

摆动平衡

旋转弹跳

运行类

钻爬类

投掷类

球类

手持

圈类

投掷类

拖拉类

大型

攀爬滑行

摆动平衡

旋转弹跳

运行类

中小型

平衡类

钻爬类

投掷

弹跳

手持

球

圈

投掷

绳

其他

大型

攀爬滑行

摆动平衡

弹跳类

旋转类

运行类

钻爬类

规格要求

小型滑梯、攀登架、钻爬隧道，限高1.6M以下

荡船或荡桥、跷跷板，小型秋千限高1.6M

弹簧动物、小蹦床，转椅或转亭座高限高0.5M以下

摇马、三轮车、脚踏车、步行车、大龙球Φ65-★

80cm

2件以上弓形门、钻网、爬垫、爬筒、钻筒Φ50cm

/类班均

趣味投掷篮、投掷板

小皮球、小刺球、橄榄球、大皮球Φ15-25cm、

种类齐全，满塑料圈、方向盘

足使用软飞盘、降落伞、风车、小沙包（150g）

需求。

拖拉玩具、动物尾巴

中型滑梯、螺旋、波浪滑梯组合限高2.2M

中型荡船、跷板、轮胎秋千、座板秋千

蹦床、转筒

三轮脚滑车、儿童自行车、独轮小推车、平衡脚踏车、滑板车

平衡梯、平衡隧道、梅花桩、滚筒、大龙球、组合平衡板、平衡木（必备）

隧道钻筒、钻筒、钻杆、钻筒弓形门（必备，高50-60cm）

小篮筐、拳击袋、投掷物

蹦床、弹跳球、跨栏、小跳箱（限高45cm）

大小皮球、触摸球、实心球、小足球

塑料圈、藤圈、铁环、小轮胎

布飞盘、塑料飞盘、沙包、拉力器

单人跳绳、马缰绳

小高跷、跳袋、风车、过河石

攀登、滑梯、爬网、攀岩

秋千、荡船或荡桥、跷跷板、滚筒

弹簧座椅、压力板、蹦床

大转筒、大陀螺、平衡旋转器

独轮车、平衡车、滑板车、摇摇车、两轮车

钻杆、爬网、隧道、钻筒，弓形门（必备，50-★

1件以上/人均

★

各1件/园（可大型组合）

数量

备注

大型运动器械 ：

1、适宜的体育活动区设施对激发幼儿体格、思维和情感的和谐发展具有重要作用，多样丰富的运动器械不仅能促进幼儿神经系统的发育，更有助于良好个性的培养，满足幼儿多样化的锻炼和选择需要。

2、按年龄班投放的器械应种类齐全。可因地制宜配置具有多种活动功能的联合器械

3、低龄儿童专用中大型运动器具应有安全防护措施。

中、小型运动器械 ：

1、种类齐全数量充足，能满足多组同时游戏的需求。

2、可自备大、小纸箱、纸棍、竹竿等辅助材料，供幼儿自主选择。

各1件/园

小班

中小型

各1件/园,（可大型组合）

中班

★

2件/类班均

大班

中★

2件/班

3 小型

投掷类

平衡类

60cm）

篮球架、投掷板、拳击袋、拳击靶、磁性投靶

平衡板、平衡步道、大龙球，平衡木（必备，长300cm、宽10cm、高30cm，两端有长宽各20cm平台）

乒乓、板羽、网球、拉力、触摸球，大球（15cm，人均必备）网球（,重50g，必备）

长绳、皮筋、小空竹、陀螺、体操棒，短绳（人均必备）

呼啦圈、体操圈、铁环、跳袋

飞镖、飞盘、降落伞、沙包、高尔夫、保龄球、垒球（g）

高跷、大鞋、动物掌、过河石

均

球类

手持

绳、棍类

圈、袋类

投掷类

平衡爬行

手持器材 ：

1、种类丰富数量充足，能满足自由活动和小组游戏的选择需求。

★

各2件/2、提倡根据场地条件，补充适班均

宜的材料。

★

1件以上/人均

场

地环境

1、环境创设应因地制宜，自然、丰富。如设置卵石路，小土坡、沙水池、小型工具、玩具收纳箱等。

2、地面质地多样，软硬兼顾，大型器械下要排除安全隐患。

3、场地设计合理，有给、排水系统、儿童厕所。

4、场地平整、布局划分合理，便于集体、分散活动的需要。

二、角色区：家庭类玩具、社会类玩具

注：表格中的“★”表示可选择。

名称

种类

规格要求

年龄

娃娃

数量

备注

小班

家

庭

类

家具

用具

社

会

类

家具类

用品类

娃娃

★

1、角色游戏中的可穿脱衣服的娃娃、有性别区分的娃娃、种族3个以上/班

交往共融体验，不同的娃娃

能帮助幼儿了解毛绒宠物、娃娃服装鞋帽

适量

简单的社会常娃娃床或车床，衣柜或衣架，餐桌椅，操作识，学习与人相★

台、灶台

处的行为技能，1套/班

梳妆台、书架、沙发

为幼儿形成良好炊具，餐具或茶具、奶瓶，卧具

★

的自我意识，更模拟家用电器、盥洗用具、仿真食品

各1套/班

好的适应社会生活提供有效的帮物品柜、架，操作台

★

助。

1套/班

餐厅、商店、角色套装玩具，角色服饰

有性别区分的、可穿脱衣服的娃娃。

★

2-3个/班

适量

中

班

中班

家

庭

类

家具

用具

社

家具

娃娃四季服装、鞋帽

娃娃床、床车，衣柜或衣架、四人餐桌椅、操★

作台、灶台、物品架

各1套/班

书架、沙发或地垫、靠垫等

床上用品、角色服饰、厨房炊具、餐具、水★

具、清洁工具；家用电器、洗浴用具、角色道1套/班

具、购物用具、小童车、仿真食品

门脸招牌、物品柜（架）、操作台

★

2、各类玩具材料品种可任选，数量要充足，能满足4人以上游戏的需要，还应根据教育内容或主题的变化及时补充相关的物品、材4 会

类

用品

娃娃

家家具

庭类

用具

家具类

大班

社

会

类

餐厅、医院、商店、美发及其他角色套装玩1-2套/班

料。

具、辅助材料

不同种族的、可穿脱衣服的娃娃、

★

3、充分利用空1-2套/班

娃娃服装鞋帽。

间，设置角色娃娃床、衣柜或衣架、储物柜、四人餐桌椅各1件/班

游戏区：小班保子、操作台、灶台、梳妆台

证一个区，中班★

不少于2个区，厨具炊具，食物餐具，模拟家电，床上用品，6种以上/班

大班的区域应2盥洗用品，购物用具、角色道具、娱乐用品

个以上。各班区域内容应做门脸招牌、物品柜（架）、扮演操作台

1-3件/班

到定期调整、有★

序轮换、不断丰1-3套/类班富。

均

用品类

餐厅套装玩具、医院套装玩具、商店套装玩具

美发厅套装玩具、其他角色类套装玩具。

4、提倡师幼互动，根据教育活动的需要自制新颖、适宜的材料，丰富和深化游戏主题。

三、科学活动区：玩具、工具、材料

注：表格中的“★”表示可选择。

名称

种类

规格要求

年龄

声

发声（八音盒）传声（电话、回声筒）声控玩具

数量

备注

玩具

小班

工具

材料

中玩具

班

1、科学区活动注重幼儿情反射（凹面、凸面、平面镜）折射玩具（万花光

感态度和探究筒）

★

冲击力（打桩床、打花器）摩擦力（滑道、刮板）各2 -3件/兴趣的培养，力

机械玩具（回力车、发条车）其他压花剪、弹力球

类班均

要通过有准备的环境，引发充气玩偶、气球、风铃、涡轮

空气

幼儿运用多种水

水枪、水车

感官动手动脑信息类

观察盒、图卡

★

操作探究，表2 -4件/类吸管、养殖箱、喷壶、小桶、鱼缸、花盆、小铲

操作类

达交流，尝试班均

独立或合作解自然物

沙、水、卵石、木块、时令花草、虫鱼

决解释遇到的透明色片、泡泡水、风车、简易风筝、镜子、筛子、探究物

问题。

吹管

模型

布艺蔬菜、水果，软、硬动物模型，动植物印章

2、各年龄班声

传声、发声、声控玩具，声音游戏盒

玩具、工具、反射玩具（液态万花筒）折射玩具（三维空间、哈光

材料要种类齐哈镜）

★

全，数量充自发电玩具（手摇发电机、光电陀螺）、电路玩具电

2 -3件/足，有序投（电子积木）电动玩具

类班均

放，能满足教重力（沙漏计时器、挂斗天平、撒棍、平衡蛋、

师指导下的小力

木质抽棍）、压力（滚花器）、浮力、离心力、组及幼儿自主摩擦力玩具（88轨道）

探索的需求。

水

溶解（超级泡泡、）水的游戏盒、喷水器、小水5 磁

空气

车、水枪

磁性（碰碰车、叠叠乐），磁力玩具（磁贴、钓鱼）

空气车、风筝、航模、小潜艇、吹球游戏

3、玩具、材料要配备相应的使用图例、操作图解。

机械

齿轮玩具（发条车、齿轮组合），组装玩具

信息类

温度计、工具书籍、时钟（必备）

直尺、透明色板、计数材料、观察盒、漏斗、鱼工具

操作类

缸、花盆、镊子、颜料吸管、筛子、放大镜（必备）

自然物

植物包埋标本、动物标本、沙石、虫鱼、花草

磁块、皮毛、丝绸、透明色板、小弹簧、摩擦材料

探究物

棍、

颜料

模 型

人体器官模型、常见家禽家畜、野生动植物模型

传声（共振鼓、对讲机）、发声（雨声、听觉配对声

筒、齿木）、声控玩具（喊泉、分贝仪）声音游戏盒

折射玩具（潜望镜、望远镜、手持电影）、反射光

玩具（拆装万花筒、光学模块组）、光能（太阳能玩具）、光游戏盒

自发电（水果发电机）、导电（挑战者）、电路电

玩具（电子积木、）、电学组合

玩具

磁力玩具（悬浮环、悬陀螺、魔块玩具）、磁游磁

戏盒

惯性玩具（过山车、上下转盘）、重心（平衡盘力

组、打垒台）压力（液压玩具）、传动力（碰撞球）、力学玩具盒

大班

机械

环境

信息类

工具

操作类

自然物

材料

探究物

模型

齿轮联动、杠杆玩具（切纸刀）

4、根据实际、结合课程及主题活动选配各类相关实验工具及材料。

★

3 -6件/类班均

★

3 -4件/类班均

生物可降解观察器、造纸、风速计、气象游戏盒

地球仪、工具书、显微镜、图卡、寒暑表、日历（必备）

计数材料（必备）、培养皿、试管、试管架、量杯、导管、镊子、磁棒、注射器、鱼网、气囊虹吸管、电流表

★

虫鱼、花草、植物、种子、矿石、木片、贝壳、4 -8种/类化石（珊瑚、硅化木）

班均

透镜（必备凹、凸透、三棱镜）、陀螺轴、U形磁铁、平镜片、金属丝、绝缘体、电珠、 滑轮、透明色片、指南针

人体器官模型、昆虫包埋标本、两栖动物、五谷杂粮标本、植物茎叶根、天文星空模型

四、建构区：搭建，插装玩具

注：表格中的“★”表示可选择。

名称

种类

规格要求

数量

备注

年龄

搭

个体较大，色彩纯正，红黄蓝等基本色或木本色。1、建构区多小地面

★1套/类建

外包材质防水布面、亚光EVA泡沫，无气味。（50样的玩具材料班

软体

班均

积

块左右/包）

有助于帮助幼6 木

地面

空心

地面

实心

桌面

硬体

插接类

链接类

扣接类

组装类

地面

空心

边角接缝平滑、无外露钉子，材质不开裂、不变形，色彩纯正，粘合剂与油漆环保无异味。（50块左右/套）

积木以大块为主，块体为基本几何形、辅以少量异型。积木的长度、宽度和厚度符合等差比例，每套200块左右。

插

装

玩

具

儿将抽象的数理概念直观化，使幼儿在1套/班

探究操作中积累起有关数、量形、时空、★1-2套/创造和审美等主题积木、几何形积木（彩色、木本色）。

方面的直接经班均

结构材料块体较大、容易抓握，无误入口鼻隐各1套/班

验。

患；色彩鲜艳纯正、饱满；操作方便，插装方法

较为简单；拼插接口稳固。

2、实心积木边角接缝处平滑,无外露钉子；材质不易开裂和变1套/班

数量配备要充形；色彩纯正、不掉色；胶和油漆无气味。

足，满足3-6块体以基本几何形为主、辅以少量异型。积木的1套/班

名儿童同时游戏的需求。要长度、宽度和高度应符合等差比例，每套250块有计划的投放左右。

辅助材料及搭★

主题积木、几何体积木

1 -2套/班

建示例图片，并随教育活动定期更换。

块体大小适中、无塞入口鼻隐患，色彩丰富、纯正。插接口严密，块体形状多样。

1套以上/

3、桌面有类班均

主题的高结构硬体积木适合小班幼儿，无主题1套/班

的低结构几何形积木更数量

备注

搭建

地面

积木实心

玩具

桌面

中硬体

班

嵌接类

插接类

插装链接类

玩具

扣接类

磁接类组装类

大班

搭

名称

建

班级

积

木

地面实心积木

积木的长度、宽度和高度符合数学等差比例。块体以基本几何形为主、辅以少量的异型，每套300块左右。

规格要求

种类

桌面硬体积木

嵌接类

插接类

插装链接类

玩具

扣接类

磁接类

组装类

主题积木、几何形积木。

★

1 -2套/班

色彩丰富纯正，无味、不易褪色。块体大小、形状多样，插接口严密。

各1套以上/班

五、益智区：阅读玩具、棋牌玩具、镶嵌玩具、套叠玩具、穿编玩具、搭配玩具

注：表格中的“★”表示可选择。

7 图画书

游戏、认物、童话、大开本图书（≥4开）

4 -5册/人

1、益智区以可操作的教育图片

常见动物、果蔬、识物卡片，课程相关的大挂阅

各1 -2套/经典童话、心理故事、科普知识（多材4-5册/人

、阅2、读材料的选性玩具为中图

图画书

读

班

质、异型、立体）

择、投放要兼顾介，实现对幼有声读物

有声图书、CD、音像故事、磁带

各年龄阶段幼儿排序讲述卡、动植物图卡、大挂图各1-2套/班阅

儿心智发展的手偶

指偶、袋偶、模型）

图片

心智、认知多方95105855老板售后

读

促进，幼儿通棋

纸、木质牌

配对牌、接龙牌（可以自动控制错误）

★

面的发展需求。有声读物

配音故事磁带、光盘、录音带

2 -4碟/班

牌

各2套/过与这类特殊3小班应材质多游戏棋单只骰子游戏棋。（骰子不小于8c m

/班

指偶模型

动物、人物指偶、布袋偶

各）1套玩具材料的互类班均

样并有师生共

★

动，使抽象的

接龙牌、配对牌

大、小抓手、无抓手平面、墙面镶嵌。单小

棋

纸、木质牌平面镶嵌

读的大书，中各1 -2套/

概念学习情趣★

中

镶

片厚≥1c m

牌

游戏棋

平面棋、立体棋

大班图画书的类班均

/化、形象化，嵌

立体镶嵌

班

图形嵌接盒、六面拼，（单体直径≥5c m）

各2套内容要丰富有平面

平面嵌板、墙面镶嵌

★

从而认识、掌班

类班均

拼 图

8~30块/单幅

镶

趣，引人入胜。

各1 -3套/

握积淀在物品立体

套叠

数序、数量立体嵌套盒、套筒、套塔、套人、套图

类班均

★

嵌

套叠

玩具中的社会拼图块

单手拨、穿，双手配合穿

各2套/3类穿

串珠

80~120、各年龄班棋文化经验。

衔接

齿轮组套

班均

牌类玩具的投套

编

夹、穿线

线板、模型。（单个、组合；巧手夹等

★

叠

重叠

配对盒、配对板、对应板、拆解果疏（可★

叠高、多层套拼

各1 -2套/类班均

放要丰富、新分类

自动控制错误）

各类1

颖、多样，定-2串珠几何图形、异型串珠

穿

搭

套/班

期更换，使游配对螺丝、立体四面拼、排序卡（排序卡编

配线板巧手系（4~6面）、桩板（带卡）

关联

片以3幅图为宜）搭关联

立体六面拼、匹配板

各2 -3套

/班

戏常玩常新。

8 配

阅读

棋牌

镶嵌

套叠

穿编

搭配

分类

图画书

图片

有声读物

人偶模型

牌

游戏棋

平面

立体

拼图

衔接

重叠

串珠

线板

关联

因果

分类

分类盒、等分板、图形连接块

童话、寓言、科普故事图画书、美4-5册/人

劳、社会工具书

社会、生物、交通工具、军事图卡

各1-2套/班

故事CD盘、故事磁带

4 -6碟/班

角色指、袋偶、磁贴、立体情景模型

★1 -3套/班

儿童扑克、多米诺骨牌

★

2 -3套/类班均

传统棋、创新棋

几何拼嵌、逻辑板、

嵌块（正方体、粗细、高矮）

120~200块/幅

插套组合

多层叠拼

装饰串珠

大钉板、十字绣、编织

计数、等分、等量、守恒

故事排序卡、时钟模型

几何图形、物体属性、特点（守恒、变通、材质、功用等）

各1套/类班均

4、操作类玩具材料的提供要种类无缺失，满足幼儿多样化的选择需要。

5、各种材料要配有相应的使用说明和儿童的作品示例。

大

班

各1套/班

各1-2套/类班均

各2套/班

六、表演区：乐器、道具

注：表格中的“★”表示可选择。

名称

种类

规格要求

年龄

金属音色

乐器

小班

木质音色

鼓

旋律乐器

服饰

道具

舞美

视听设备

金属音色

手铃、脚铃、串铃、碰钟、铃板镲、小铃鼓、铃鼓圈（任选4种）

双响筒、木鱼、蛙鸣筒、舞板、沙锤、响板（任选4种）

小堂鼓、小钢鼓

管琴、铝板琴

头饰、服装、沙巾、彩带、手偶·毛绒玩具

舞台背景、化妆镜、化妆盒

录音机、CD盘、·VCD、DVD盘、磁带、回声筒

角铁、铃鼓、碰钟、牛铃棒、串铃、铁沙铃、小钹、小铜钟、（任选5种）

双响筒、加沟梆子、沙槌、多音响筒、刮棒、打板、双头木筒、鱼蛙、木鱼、 齿木（任选5种）

高音钢片琴、木琴、旋律钟组

堂鼓、大鼓、小军鼓、儿童架子鼓

头饰、发饰、服装、沙巾、彩带、手偶、

数量

备注

木质音色

中班

乐器

旋律乐器

鼓

1、表演区每种2件/游戏是满足幼儿自娱自类班均

乐、按照自己的想法与★

1件/类班需要展开的、自主定均

向的游戏，★

适量选择玩具材料的多样与开配备。

放，能促进幼儿个性与创造性发展。

每种1 -3

件/类班2、各年龄均

班乐器的配备要做到各★

类音色品种1件/类班齐全，数量均

满足需要 。

★

道具

服饰

9 舞美

舞台背景或木偶台、背景、化妆盒、镜子

录音机、磁带、CD、DVD、音像带、小麦克风

碰钟、三角铁、中型铃鼓、铃鼓圈、双手摇铃、手握式串铃、手指铜钹、铴锣、大镲（任选5种）

高低音棒子、木鱼、双响筒、打棒、舞板、沙槌、舞棒、枫机响棒、 蛙鸣筒、雨声（任选5种）

小钟琴、电子琴、铝管琴、木音砖、中、低音木琴

手鼓、大军鼓、队鼓、架子鼓、堂鼓、定音鼓

动物服饰、民族服装、戏剧、主题服装

头饰、沙巾、彩带、纸偶

小舞台或木偶台、背景、幕布、化妆台、穿衣镜

录音机·磁带·CD盘、音像盘、麦克风

视听设备

金属音色

适量选择配备

3、除商品玩具材料外，提倡各年龄班因地制宜，自制、自创表演道具、物品。

木质音色

乐器

大班

每种1 -2件/类班均

★

1 -2件/类班均

旋律乐器

鼓类

服装类

饰物类

4、提供专用收纳柜、架，方便幼儿分类收放，取用。

道具

舞美

视听设备

★

适量选择

配备

七、美劳区：绘画类、制作

注：表格中的“★”表示可选择。

名称

种类

规格要求

年龄

6色粗杆水彩笔

6色油画棒、粗大蜡笔

笔

黑色水彩笔（软笔头）

绘

画

类

纸

绘画工具

绘画材料

欣赏画

小班

民间艺术

制

作

类

手工制作

方头排笔（笔头宽窄各异）、无尘粗粉笔

4 -16开图画纸，彩色复印纸，宣纸，白报纸、异型纸

海绵棒、粗棉签、海绵滚子、印章、滚珠、涂鸦板、画架

纸绘胶，手指颜料、水粉颜料、彩色印泥

适合小班欣赏的名画印刷品、仿制品。

种类：染纸、面具、剪纸、泥塑

材料：宣纸、餐巾纸、手工纸、面具胚子、

陶泥、彩泥

工具：泥工板、泥工刀、安全剪刀、花边剪、

颜料、胶带、调色盘、模具

种类： 软、硬纸工，泥工，玩玩做做

材料：美工纸（手工纸、皱纹纸、旧报纸、

广告纸），塑形泥（胶泥、彩泥、面泥、纸粘

土），造型物（彩色毛条、自然物）

数量

6盒/班

1、美劳游戏8盒/班

是幼儿对已12支/班

有经验的表3-4支/班

现、整合、理解和提升★

3-5种/班

的过程，也品种齐是多元文化全，数量与传统文化满足活动的融合、传区需要

承过程，因

此多样化的工具、材料

及表达形★

2 -3种/类班式，有助于均，

拓展幼儿认知视野和形成独特的审美经验。

2、班内各类画笔要长期配备，纸10 工具：安全剪刀、花边剪、模具、泥工板

笔

12色水彩笔

12色油画棒

黑色水彩笔（笔头软）

签字笔（黑色）

水彩笔（5#-10#）、水粉笔、大楷笔

绘画

纸

绘画工具

绘画材料

欣赏画

中班

民间艺术

8盒/班

8盒/班

6支/班

10支/班

各3支/3、各种操作班

材料数量充画纸（图画纸、异型绘画纸、水粉纸、各★

足，并定期补色卡纸、彩色复印纸、宣纸、刮画纸、砂5-8种/班

充、调整、更纸）、

换。提供的画布（亚麻、的确良、白棉布、针织布）

废旧物、自粗、细棉签，刮画笔，滚子，滚珠，喷★

然物必须清壶、吹管，调色板，模形板。

3-6种/类班洁、无毒。

水粉色、水彩色、国画颜料、彩砂、丙烯颜料

均

中西近代大师画作印刷品、临摹品

适量

4、欣赏画数种类：风筝、扎染、陶艺、面具、剪纸

★

量充足，定材料：风筝胚子，白布、染料、线绳、陶4-6种/类期更换。教土、黄泥、面具胚子、白卡面具、模板面班均

师要有计具、彩色工艺纸

工具：泥工板、塑料切刀、拉胚机、模具、剪刀

种类：软、硬纸工、泥工、小制作

材料：美工纸（胶带手工纸、皱纹纸、彩色卡纸），塑型泥（面泥、胶泥、软陶、彩泥、纸粘土），造型物（毛条、绒球、纺织品、自然物）；半成品（塑料眼睛、光片异型木片、异型画纸）

划、有目的地组织赏析活动，提高幼儿的鉴赏水平。

质、规格须多样可选，满足小组活动及个体选择需要。

制

作

类

手工制作

5、各类操作材料要有使用示例、典型作品，为幼儿积累多样化的审美及表达经验提供帮助。

笔

大班

绘画

纸

绘画工具

绘画材料

欣赏画

制作

民间艺术

工具：普通剪刀、花边剪刀、泥板、模具，胶棒、滚花器

12色油画棒、水溶性油画棒

12色彩色铅笔、水溶性彩色铅笔

黑色签字笔

6色荧光彩笔

毛笔、水粉笔、

纸：图画纸、水粉纸、水彩纸、彩色卡纸、彩色复印纸、宣纸、吹塑纸、油画纸、刮画纸、砂纸。

布：亚麻布、的确良、白棉布、文化衫

半成品：绘画手偶、异型纸、异型木片

粗、细棉签，刮画笔，滚子，滚珠，喷壶，吹管、调色盒

水粉颜料，水彩颜料，国画颜料，丙烯颜料、彩砂、金粉

不同风格的油画、水粉、水彩、水墨、版画等中外名家名画印刷品或临摹品。

种类：风筝、扎染、陶艺、面具、剪纸

8盒/班

8盒/班

8支/班

6盒/班

8~16支/班

★

6-8种/ 类班均

★

4-6种/类班均

适量

★

11 材料：风筝胚子、白布、染料、线绳、软陶、

黄泥、面具胚子、白卡面具、模板面具、彩色

工艺纸

工具：泥板、塑料切刀、模具、剪刀

种类：软、硬纸工、泥工、创意制作

材料：美工纸（手工纸、皱纹纸、彩色卡纸、报纸、

广告纸、挂历纸、纸餐具），塑型泥（面泥、黄土

泥、软陶、橡皮泥、纸粘土），造型物（绒毛条、

绒球、泡沫球、七彩丝、自然物、废旧材料），半

成品（塑料眼睛、光片、平板羽毛、木制蛋、人、勺）

工具：花边剪刀、胶棒、美工板、打花器、模切机、拉胚机、切纸刀 、打花器

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44 -6种/类班均

手工制作

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