2023年12月8日发(作者:广东阳江市)
人教版七年级语文书
第一单元
1 春(朱自清)
2 济南的冬天(老舍)
3某雨的四季(刘湛秋)
4 古代诗歌四首
观沧海(曹操)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
次北固山下(王湾)
天净沙·秋思(马致远)
写作:热爱生活,热爱写作
第二单元
5 秋天的怀念(史铁生)
6 散步(莫怀戚)
7某散文诗二首
金色花(泰戈尔)
荷叶母亲(冰心)
8 《世说新语》二则(刘义庆)
咏雪(刘义庆) 陈太丘与友期(刘义庆)
写作:学会记事
综合性学习有朋自远方来
第三单元
9 从百草园到三味书屋(鲁迅)
10某再塑生命的人(海伦·凯勒)
11某窃读记(林海音)
12 《论语》十二章(孔子)
写作:写人要抓住特点
名著导读
《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜(鲁迅)
课外古诗词诵读
峨眉山月歌(李白)
江南逢李龟年(杜甫)
行军九日思长安故园(岑参)
夜上受降城闻笛(李益)
第四单元
13 纪念白求恩(毛泽东)
14 植树的牧羊人(让·乔诺) 15某走一步,再走一步(莫顿·亨特)
16 诫子书(诸葛亮)
写作:思路要清晰
综合性学习:少年正是读书时
第五单元
17 猫(郑振铎)
18 鸟(梁实秋)
19某动物笑谈(康拉德·劳伦兹)
20 狼(蒲松龄)
写作:如何突出中心
第六单元
21 皇帝的新装(安徒生)
22 诗二首
天上的街市(郭沫若)
太阳船(吴望尧)
23某女娲造人(袁珂)
24 寓言四则
赫耳墨斯和雕像者(伊索)
蚊子和狮子(伊索) 穿井得人(《吕氏春秋》)
杞人忧天(《列子》)
写作:发挥联想和想象
综合性学习:文学部落
名著导读
《西游记》:精读和跳读(吴承恩)
课外古诗词诵读
秋词(其一)(刘禹锡)
夜雨寄北(李商隐)
十一月四日风雨大作(其二)(陆游)
潼关(谭嗣同)
替换课文
蝉(小思)
贝壳(席慕容)
白兔和月亮(周国平)
落难的王子(周国平)
夏感(梁衡)
我的老师(魏巍)
我的早年生活(温斯顿·丘吉尔) 王几何(马及时)
风雨(贾平凹)
虽有嘉肴(《礼记》)
注:阅读课文分“教读”和“自读”两类。篇名前标有某的为自读课文。
名著导读篇
1、《繁星》《春水》:主题是“母爱、童真、自然”。
一是对母爱与童真的歌颂。如“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。诗中的母爱往往有双重内涵:一是母爱对诗人的浸润,二是诗人对母爱的深情颂赞。
三是对人生的思考和感悟。称为“哲理诗”。如:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
作品的艺术成就表现在:
一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。
二是语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。
2、《伊索寓言》:主题是“生活的智慧和想象的魅力”。
《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。包括三方面的内容:
一是影射当时的社会现实,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。如:《狼和小羊》、《猫和鸡》 二是表现劳动人民生活的经验与智慧。如:《农夫和蛇》、《狐狸和山羊》
三是借动物形象嘲讽人类缺点。如《蚯蚓和狐狸》、《蚂蚁和蝉》
作品的艺术特色是:一是往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。二是篇幅短小而寓意深刻,广泛采用拟人化手法。
本文发布于:2023-12-08 16:55:09,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/170202570939693.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:人教版七年级语文书.doc
本文 PDF 下载地址:人教版七年级语文书.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |