混为一谈、等量齐观、相提并论、同日而语 这4个成语辨析

2023年12月8日发(作者：森永久留美)

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混为一谈、等量齐观、相提并论、同日而语 这4个成语辨析

今天将相冬阳老师来说说“混为一谈”、“等量齐观”、“相提并论”、“同日而语”这四个成语。

混淆:把不同的东西混在一起，当作同一个东西来谈论。

平等对待:是指平等对待不同的事物。(多用于否定句)

相提并论：把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待

同一天:同一件事在不同的时间进行比较。

我们按照特征的鲜明程度由强到弱来说明，特性最鲜明的就是“同日而语”。

同一天:一般用在否定句中，侧重于时间顺序，即不同时间段主语的比较。所以，只要你能在文章中看到被比较的事物处于不同的时间段，就可以用同一个名字。

其次是“相提并论”。

相提并论：把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。一般用法为“A将B与C相提并论；A把B与C相提并论；无法与……相提并论”等。

这里所谓的“不加区别”其实暗含了高低好坏之意在里边。即，比较的两者通常是处于不同层次的主体。如果A将B与C相提并论，那么B与C一定是有差距的主体才可以用相提并论。如果是“无法与……相提并论”，那么则证明二者之间有存在好坏的差距。

所以，百度百科里的解释中的所谓“含贬义”就是这个意思，即其中一个主体层次不够，不行，赶不上人家。

至于“等量齐观”和“混为一谈”大家这样来记就可以了：

等量齐观：仅侧重于对有差别的事物同等看待。但是这里的有差别仅指事物的不同，无高低好坏之分。而且，多用于否定句。一般说，不可等量齐观。所以，“等量齐观”一般和“同日而语”进行辨析，一个侧重不同的事物，一个侧重处于不同时间。

混为一谈：跟“等量齐观”可以通用，属于这四个成语中特征最不鲜明的。无需特殊记忆。

是不是还挺好区分哒~~

来做做题,加深印象吧~

＊真题1＊

文学评论中，对形式的模仿与内容的抄袭，不应_______；对早期的作品和现在的创作，不可_______。

依次填写划线部分最合适的项目是()。

A.相提并论 等量齐观

B.等量齐观 混为一谈

C.混为一谈 同日而语

D.同日而语 相提并论 ＊将相参考答案＊：C

＊将相冬阳老师解析＊：

第一空，根据文段提示“对形式的模仿与内容的抄袭”具有相似性，但是为不同事物，不能放在一块来说。“同日而语”侧重在不同时间的比较，D项可排除。第二空，文段说“对早期的作品和现在的创作”体现的是在时间上的不同。C项“同日而语”同一事物在不同时间比较，符合文段语境，排除A、B两项。故本题答案为C选项。

*真题2＊

在整个受教育过程中，贫困地区的教学资源和升学机会很难与城市_____，贫困地区的孩子接受的教育质量相对较差，在进入城市就业的过程中，他们更多的是在_____地硬闯，融入城市过程中的挫败感，正使他们动摇“知识改变命运”的信念。

依次填写划线部分最合适的项目是()。

A.同日而语 漫无目的

B.一视同仁 手足无措

C.等量齐观 形单影只

D.相提并论 单枪匹马

＊将相参考答案＊：D

＊将相冬阳老师解析＊：

第一空，所填之词是将贫困地区的教学资源和升学机会与城市进行对比，根据后文的解释说明可知，贫困地区的教育质量差，即表示二者之间有优差之分。D项，“相提并论”符合语境描述。A项，“同日而语”用于同一事物在不同时间比较，文段并无时间上的比较，与语境不相符，故排除A项。B项，“一视同仁”多表示对人同样看待，不分厚薄，而不用于贫困地区和城市的教学资源和升学机会，故排除B项。C项，“等量齐观”指将有差别的事物同等看待，填入此处不符合空后“贫困地区的孩子接受的教育质量相对较差”的含义，故排除C项。第二空验证，“他们更多的是在单枪匹马的闯入”体现了融入城市的一种挫败感，前后照应。故本题答案为

D选项。

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