人教版四年级语文上册课内阅读理解复习题集

2023年12月8日发(作者：经典语录句子)

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一、 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1、选择填空。 钱塘江大潮来临时，我们首先看到的是（ ），再近些看到的是（ ），越来越近时像（ ）。

①千万匹白色战马齐头并进 ②白线 ③一堵水墙

2、在文中给“好像”找近义词。好像——（ ）——（ ）

3、作者按照由（ ）到（ ）的顺序描写了钱塘江大潮的形状和（ ）。

4、画波浪线的句子运用了（ ）的修辞手法，突出了钱塘江大潮的宏大气势。（多项选择）A、拟人 B、比喻 C、排比 D、夸张

5、短文一共有（ ）句话，其中第（ ）句写的是钱塘江大潮的形状，第（ ）句写的是它的声音。

二、 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声很好听。

1、给带点的字选择正确的读音，打“√”。 错过（chuò cuò) 叶丛（cóng cǒng）

．．2、找出文中的拟人句，画上“ ”线。

3、文中的最后一句话运用了（ ）的修辞手法，表达了作者对鸟儿的（ ）之情。

三、 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多（ ）一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的（ ）一会儿半紫半黄（ ）一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子．．．．．．．．．．．．紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1、在文中（ ）处给句子加上标点。

2、从加点词语我们可以看出，这段话运用了________的修辞手法。写出了火烧云不仅颜色________，而且变化__________。

3、用“_____”画出文中描写火烧云颜色的词语，可以用___________这个词语来概括。

4、“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”这句话说明了（ ）A、火烧云的颜色很多 B、火烧云变化得很快

四、选择恰当的词语填空。 （ 风平浪静 漫天卷地 水天相接 神秘莫测 齐头并进 ）

暑假时，我和爸爸、妈妈一起去海边游玩。这是我第一次看到海。刮风了，原本（ ）的海面开始跃动起来。（ ）处，一排排白色的浪花（ ），向前奔涌。风大了，巨大的海浪（ ），扑向岸边的岩石。大海真是让人感到（ ）。 五、 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1、爬山虎的脚长在（ ）上，是（ ）状的六七根细丝，每根细丝像（ ）。

2、文中画横线的句子运用了（ ）的修辞手法，把________________比作___________。

3、文中一共有（ ）句话，第（ ）句写的是爬山虎的脚的位置，第（ ）句写的是爬山虎的脚的形状，第（ ）句写的是爬山虎的脚的颜色。

4、这段话主要写了（ ）A、爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。 B、爬山虎的脚的位置、形状和颜色。 C、爬山虎生长的地方及叶子。

5、判断作者是怎样观察的，把序号填在括号里。A、细心观察 B、连续观察

①爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。（ ）

②茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（ ）

六、 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。 不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

1、根据课文内容填空。 ①蟋蟀盖房子大多在（ ）月，秋天（ ）的时候。②它用前足（ ），还用（ ）搬掉较大的土块。

2、“它用前足扒土”中的“扒”的读音和意义是（ ）A、bā 抓住，把着 B、pá 用耙（pá）子聚拢。 C、bā 刨开，挖。 D、pá 扒窃。

3、在文中第一自然段中圈出描写蟋蟀建造住在时动作的词。

4、“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话中，你体会到（多选） （ ）

A、蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅，非常勤劳。 B、“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。 C、“我”一点儿也不喜欢蟋蟀，看它看得不耐烦。

七、 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水（优秀、优良），并且有（温和、温柔）的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

1、划去括号里用得不恰当的词语。2、文中画横线的句子运用的写法是（ ）A、举例子 B、作比较

3、短文中“工夫”的意思是（ ）A、指临时雇的短工 B、指占用的时间和精力 C、指空闲的时间和精力

4、这段话主要写了（ ）A、别的昆虫是怎样选择隐蔽场所的 B、蟋蟀住宅的特点 C、蟋蟀和其他昆虫住宅的不同点。

八、 童话可以分为两大类。一类是由作家创作的，著名的有丹麦的______________________，德国的_______________，英国的_______________，

中国的________________________等。另一类是在人民群众口中流传，后经有心人搜集、整理而成的，著名的有_______________。

九、 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

1、选择填空。 两处“看”，让人产生无穷的遐想。第一处“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说：（ ）；第二处“看”是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说：（ ）。两处“看”，饱含着鸟儿对树的（ ）

A、树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。 B、无比深情和留恋。 C、树朋友，我唱歌你听见了吗？再见了！朋友。

2、假如现在树能够说话，他一定会说：________________________________________________________________________________________________。

3、读了这段话，你想对鸟儿说什么？__________________________________________________________________________________________________。

十、 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相（xiǎng xiàng）中。

鹅的叫声，音调（diào tiáo）严肃郑重，似( sì shì )厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看( kān kàn )守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

1、划去文中错误的读音。

2、鹅的高傲主要表现在__________、___________、___________之中，第二自然段主要写鹅的_____________。

3、“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话在文中的作用是（ ）A、 点明中心 B、承上启下

4、第二自然段运用了___________（① 对比 ② 比喻）的写法，体现出鹅的叫声严肃郑重。

1、 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

十一、 作者还用______________来比喻鹅的________________，不仅形象地写出了鹅______________

2、用“______”画出这段话的中心句

3、这段话中将鹅的步态与________________进行了对比，突出了鹅的__________。

4、__________________，还写出了鹅的步伐中透出的傲慢。

十二、 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（ ）谁怎么呼唤，它（ ）不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，（ ）把老鼠等出来（ ）！

1、画出这段文章的中心句 2、在文中的括号内填入合适的关联词。

2、猫的古怪性格主要表现在三个方面：①它有时候特别________，有时候又特别_________，有时候又是多么_________。

十三、 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！

1、用“________”选出下列带点字的正确读音。 生气勃勃（ bó bé ） 枝折花落（ zhé zhē zhé ）

．．2、文中画波浪线的句子，运用了_________的修辞手法。 A、比喻 B、拟人

3、判断对错。①通过这段描写，我们可以看出作者对小猫的喜爱之情。（ ）②作者是想通过这段对小猫的描写，突出对小猫的宽容和怜爱。（ ）

③这段描写让我们感受到作者对小猫淘气的批评和责备。（ ）

十四、 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，（ ）

谁说多少好话，它（ ）一声不出。

1、这段话节选自____________先生的《_____________》，本单元我们还学习了他写的《___________》。

2、“几朵小梅花”在文中指____________，从这个比喻中可以体会到作者对猫的_____________之情。

3、画横线的句子表现出了小猫的什么性格？__________________

4、这段话主要写小猫______________（A、活动和休息 B、高兴和不高兴）时的表现。

5、在文中括号里填上合适的关联词，并用它写一句话。

__________________________________________________________________

十五、 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几（jǐ jī）乎不留一点儿痕（hén héng ）迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1、给文中加点字选择正确读音，画“√”。 2、在文中找出些列词语的近义词。茂盛——（ ） 远看——（ ） 模模糊糊——（ ）

3、用“ ”画出短文中的比喻句，并填空。 这个比喻句用__________和__________来比喻___________。突出了昆明湖_______和________的特点。

4、“慢慢地滑过”中的“滑”字用得好，既可以说明游船、画舫行驶得__________，又衬托出昆明湖的__________。

5、下面这次词语是这一段体现作者观察顺序的词语，请依次排在横线上。A、登上 B、向东远眺 C、向下望 D、正前面 ______________________

十六、 从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸载着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的小狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。

1、“这座石桥有____________桥洞，叫十七孔桥。”这句话写出了十七孔桥名字的_________。

2、“姿态不一”的意思是_________________________________，这段中具体说“狮子姿态不一”的句子是：_________________________________________.

3、这段话主要写_________________，依次介绍了________、___________、____________。

十七、 搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没出处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

1、画出这两段话的中心句。

2、“前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐”，这句是____________句。

3、用“_____”画出表现“给人画一般美感”的句子。

4、“搭石”指的是____________（A、人们过河搭脚的石头；B、用石头砌成的小桥）。

文章写搭石的同时，更突出了__________（A、河中有搭石是当地的风俗； B、家乡人淳朴的心灵，美好的思想）。 十八、 小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。

1、照样子写句子。 例：那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。

_____________________________________________________________

2、（ ）两岸同胞的心是连在一起的，（ ）小钱和这位台湾青年见不见面并不重要。（用恰当的关联词语填空）

3、“跨越海峡的生命桥”含义是（ ）A、宝岛台湾与大陆两岸同胞的血脉亲情无法割断，这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”。B、架在台湾与大陆两地的桥。

4、“也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面”，想象一下，数月之后，小钱和那位台湾青年相遇了，他们会说些什么？

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十九、 “为中华之崛起而读书！” 周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

1、根据意思在文中找词语。 ①形容声音有力，响亮而有节奏。（ ）②欺负，凌辱。 （ ）

2、“有志者”的意思是______________________，“效”的意思是____________________，“周生”指_______________，“有志者当效周生”的意思是_______________________________________________。

3、课文中的“欺凌”意思是（ ）A、欺负、凌辱。本文指在租界里，中国妇女的亲人被洋人轧死。

B、欺负、凌辱。本文指在租界里，中国妇女的亲人被洋人轧死，肇事者却得意扬扬。

十九、 院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

1、这句话运用了___________的修辞方法，把___________比作成______________。

2、这句景物描写在文章中的作用是（ ）A、通过对爬山虎的描写，抒发了作者内心的感受。B、突出了爬山虎长得很茂盛。

3、“像叶圣陶先生那样的大作家，居然要见一个初中生！”“我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。”

从这两句话可以看出叶老先生______________________________________________________________________。

二十、 我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

1、这段话中的“我”当时还只是一个________岁的孩子，却能被大作家___________指点，实在是一段不平凡的经历。

2、“庆幸”是为事情意外地得到好的结局而感到高兴的意思。“我”感到庆幸的原因是（ ）

A、“我”的作文《一幅画像》获奖了。 B、“我”能到大作家家里做客，很荣幸。 C、我第一次见到的作家竟是有着堪称楷模的作品和人品的大作家。

3、“我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家”中的“人品”和“作品：分别指（ ）

A、“人品”是说叶老对人平易近人；“作品”指叶老写的文章 B、“人品”是说叶老看“我”将来有发展，对“我”好；“作品”指叶老写了很多文章。

4、“在我眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（ ）A、叶老的教导使“我”懂得应该怎样做人，怎样作文。时间虽然已经过去将近三十年了，但当时的情景如在眼前。 B、爬山虎是四季常青的植物，所以说它总是绿着。

二十一、 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托、托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（成果、成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

1、用“√”选出短文中用得恰当的词语。

2、“那时没有电灯……”中的“那时”是指（ ）A、原始社会 B、农耕社会 C、科学社会

3、上百万年前，人类依赖_____________生存，只能用神话来寄托自己的______________，但在近百年中，他们的幻想纷纷变成了___________，这全靠_____________的发展。

4、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原本形容纷纷大雪好似梨花盛开，文中引用的作用是（ ）A、科学的发展让人感到如此美丽，如鲜花满园 B、科学为人类带来了满园春色，成果卓著 C、表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。

二十二、 ①20世纪，人类（ ）月球，（ ）深海，（ ）百亿光年外的天体，（ ）原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。②人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。③科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

1、选择恰当的词语填进文中括号里。A 、登上 B、探索 C、洞察 D、潜入

2、指出句子中运用的说明方法。 A、打比方 B、作比较 C、举例子 ①句是__________，②句是________，

3、文中第三句_____。A、概括说明科学技术对改变人类生活作用的巨大。 B、人类生活的改变可以依赖于科学的进步，也可以靠自然的赐予。 二十三、 亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够重演这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已经越来越近了。

1、填近义词。 希望——（ ） 演化——（ ） 精美——（ ）

2、照样子写一写。 越来越多——（ ）—— （ ）

3、“这一愿望”指的是（ ）A、科学家们希望通过化石和研究能够重现恐龙进化成鸟类的过程。 B、科学家们想发现更多的化石。

4、这一自然段主要写（ ）A、科学家们的美好心愿：希望找到更多的、更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。

B、猎食性恐龙演化为鸟类的过程 C、科学家们工作的艰辛。

二十四、 现在，太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌上的美味佳肴。例如，太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高；太空葫芦可以长到一米长；太空辣椒（ ）个大味美，（ ）结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。另外，（ ）太空蔬菜抗病力强，（ ）在生长过程中很少使用农药。它们是有益健康的绿色蔬菜。

1、在文中括号里天上恰当的关联词语。

2、写出与下面词语同一类型的词。 千家万户（含数字） ___________ ____________

．．3、文段中介绍了太空蔬菜的优点有：__________、______________、____________、______________。

4、画横线的句子是这一段的________句。 5、用两个字概括太空蔬菜的用途：________（A、食用 B、药用）。

二十五、 小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！

1、第一句话运用的修辞手法是（ ） A、引用 B、拟人 C、夸张

2、缩句。 真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们。

_________________________________

3、这段话主要表达了作者（ ）

A、赞叹植物种子的美妙变化和神奇用途。

B、赞美聪明勤劳的科学工作者。

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