英语作业书写及批改要求

2023年12月8日发(作者：说理方法)

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英语作业书写及批改要求

书面作业是培养小学生书写能力的主要途径。为了更好的培养我校学生的书写能力，教师应该从平时的每一次作业抓起，让学生逐步养成良好的书写习惯，现制定了学生作业格式基本要求以及教师作业批改的细则,如下：

一、用英语本，而且统一大小。分为听写本、抄写本和练习本。

二、字母的书写

1、遵循“慢、长、满、正”四字要求，认认真真地将每个字母写得规范、到位。

2、严格按照26个字母的具体占格及笔顺要求书写。

三、课堂作业的书写要求：

1、英语各项作业需做到细致认真，字迹工整，书整齐写美观。

2、作业应难易适中，形式多样，有书写价值。

3、英语作业应用钢笔或者园珠笔完成。

4、每次作业日期，字母一行写八个，单词一行四个，词组一行写两个，句子一行写一句，中文写在行与行的空白处。

5、英语作业本发下后，首先要认真查看老师的批改情况，并及时做好作业错误的订正工作。

6、第二次作业须在第一次作业日期下空一行处开始。

四、家庭作业的书写要求：

1、作业可分口头和书面两种，作业量以中等学生用15—20分钟左右可以完成为宜。

2、其他书写格式和课堂作业的要求相同。

五、各项作业批改要求：

1、作业本封面应写上校名、年级、班级、作业类别、学生姓名等。

2、课堂作业须逐行认真批改，如果发现学生有错误，具体错误处可用打圈或打叉的方式引起学生注意，并在日期同一行顶格写“改”，让学生将作业订正在下方，待学生订正完毕再打勾。 3、试卷批改符号、成绩书写必须做到规范整齐，字迹工整。正确答案用红笔打“√”，大小需适中（1~2厘米）；错误答案打“×”，待学生订正后用再打圈。

4、综合等次可分为A、B、C等；根据学生作业的整洁程度和书写规范可适当进行表扬和鼓励，如在等第的右上角写上“＋”、“☆”或“－”，或写上“Good!”

“Better！” “Best!”等，或画上笑脸、贴上小红旗等进行鼓励。

5、《补充习题》的成绩均需写在学生写好的日期后横线上（日期统一打在课题的右边），《练习与测试》作为一份测试卷，以百分制计分。

6、对每次作业的评价要写上批改日期。

7、教师写评价时，书写一定要认真，工整，不能潦草，不能写错别字，不能漏字、多字。

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