2023年12月8日发(作者:雨中的树)
第一课时a,o,e及其四个声调
ɑ,o,e及其四个声调
一、教学目标:
1.乐于学习汉语拼音;
2.掌握ɑ,o,e的读音和字形;
3.认识四线三格及四个声调;
4.会正确读写 ɑ,o,e及其四个声调。
二、重难点:
1.正确读写ɑ,o,e及其四个声调。
三、教学过程:
(一)课堂导入:
1.故事书导入,打开故事书让小朋友读故事,通过解决不认识的字引出学习拼音的好处;
2.教授儿歌《汉语拼音用处大》
(二)新课呈现:
1.认识ɑ,o,o音和形
(演示ppt让小朋友观察,引导小朋友认识ɑ,o,o借助儿歌教小朋友识记音和形)
2.游戏识记ɑ,o,e
(老师读儿歌上半句,小朋友读拼音;指认拼音)
3.指导书写
(教小朋友认识四线三格,依次示范书写三个拼音的笔顺,发拼音本让小朋友写,指导个别不会写的小朋友,让写的好的小朋友给大家示范)
4.学习四个声调
(观察故事书里的拼音引出声调,用儿歌教小朋友识记声调,教小朋友写声调)
5.学习ɑ,o,e的四声读法
1 / 4 (教读,自由练习,集体读,分组读)
6.学习ɑ,o,e四声的书写
(观察,老师讲解示范,幼儿练习)
7.游戏巩固ɑ,o,e及其四个声调的读写
(讲解游戏规则,教师示范玩游戏拼音大闯关,分组玩,发闯关卡小朋友自己玩)
8.总结+作业
(总结:今天学习的ɑ,o,e是单韵母,单韵母一共有六个
作业:读写ɑ,o,e及其四个声调)
附:
《汉语拼音用处大》
汉语拼音用处大,读书识字要用它,
帮我说好普通话,看谁学的顶呱呱?
《ɑ,o,e形和读法》
圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴ɑ,ɑ,ɑ;
太阳出来红彤彤,公鸡一叫o,o,o;
清清池塘一只鹅,水中倒影e,e,e。
《四个声调》
一声高高平又平,二声就像上山坡,
三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
2 / 4
《拼音大闯关》
8
9 4
10
3
终点
5
7
6
2
起点
1
规则:掷色子,掷到几就向前迈进几步,完成到达那步的任务,若完不成任务不能前进,先到达终点者胜。
1.读ɑ,o,e;2.写ɑ的四个声调;3.读o的四个声调;4.读e的四个声调;5.写o的二声;
6.读e的三声;7.读ɑ的四声;8.写e的二声;9.写o的一声;10.写ɑ,o,e的四个声调
《拼音大闯关》
8
9 4
10
3
终点
3 / 4
5
7
6
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起点
1 规则:掷色子,掷到几就向前迈进几步,完成到达那步的任务,若完不成任务不能前进,先到达终点者胜。
1.读ɑ,o,e;2.写ɑ的四个声调;3.读o的四个声调;4.读e的四个声调;5.写o的二声;
6.读e的三声;7.读ɑ的四声;8.写e的二声;9.写o的一声;10.写ɑ,o,e的四个声调。
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