幼儿园大班体育活动《折返跑》公开课视频教案背景音乐

更新时间:2023-12-07 08:10:10 阅读: 评论:0

2023年12月7日发(作者:降多音字组词)

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幼儿园大班体育活动《折返跑》公开课视频教案背景音乐

幼儿园大班体育活动《折返跑》公开课视频教案背景音乐

教案背景音乐选择

在幼儿园大班体育活动中,折返跑是一项锻炼幼儿全身肌肉、促进协调能力和培养初始速度的好运动。而在进行折返跑课程的时候,选择一款背景音乐可以让幼儿更加投入、积极参与,同时增强课程之间的连续性和流畅性。

1. 选择时考虑幼儿喜好

在幼儿园大班体育活动中,教师需要考虑到幼儿的年龄、语言表达能力、听觉感知,然后再选择合适的背景音乐。首先要考虑选择幼儿喜欢的音乐,比如一些欢快的儿歌、动画片主题曲等,可以帮助孩子们更好地融入运动中。

2. 背景音乐整体风格要协调

找到喜欢的歌曲之后,接下来需要考虑的是整个音乐的风格要和课程整体氛围协调。比如,运动课程需要热情、活泼、轻松,因此以轻松欢快的流行音乐为主,可以增强活动的氛围,让孩子们快乐地投入。

3. 考虑音乐的节奏和速度

除了整体风格协调之外,背景音乐的节奏和速度也是选择的重要考虑因素。课程进行时,音乐的节奏和速度应该与课程的进度相匹配,以达到最好的效果。例如,在进行折返跑时,可以选择较快的速度和有节奏感的音乐,让孩子们感受到运动的能量和挑战性。

4. 音量控制和循环播放

最后需要注意的是,音乐的音量要控制适当,既不能过于嘈杂,也不能过于柔和。此外,在设备上需要设置音乐循环播放,这样可以避免课程进行时音乐中断,影响整个课程的效果。

示范教案

一、先导入课程气氛,播放节奏欢快的背景音乐,增强孩子们的积极性,让孩子们放松心情,能够更好地融入运动中。

二、教师做简单的运动热身,让孩子们缓慢、自由地活动起来。在热身的过程中可以让孩子们相互打招呼、互相鼓励,增强团体意识。

三、引入今天的文明运动规则:不逞一时之快、互相鼓励支持,比赛中不骄傲,输了不气馁,赢了不张扬.。

四、教授折返跑的技术方法,并指导孩子们这样反复训练,正确站立、两腿在同一直线上,做好绕返点的注意事项,为比赛做好充足准备。

五、在教授完技术方法后进行一些简单折返跑的练习,让孩子们初步熟悉运动的规则和运动的方式。 六、教师加强鼓励和指导,增强就是要孩子们更好地融入运动之中。

七、节奏逐渐加快,音乐越来越有力量感和动感,鼓励孩子们状态达到最佳状态。在比赛进行期间,教师可以配合折返跑的动作开展音乐活动,让孩子们在音乐的激励下更好地完成拐弯操作,更好地完成比赛。

八、结束之前,教师可以再次播放轻快欢快的音乐,让孩子们放松心情,回归正常状态。对大班幼儿进行简单的“小结”,引导他们反思自己在运动中出现的问题,并鼓励他们加以改正。

教学反思

在设计一堂折返跑课程时,要合理选择背景音乐,也要注重教学策略的实施和方法。在幼儿园大班体育活动中,通过教学课程,培养幼儿的协调能力和数学概念,同时也为幼儿提供一个锻炼身体和增强体力的机会。在选择好合适的背景音乐之后,教师要注意在授课过程中引导幼儿养成好的运动习惯,不仅是很好的锻炼身体方式,还能有效的刺激幼儿的智力发展,促进幼儿的身心健康。

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标签:孩子   音乐   运动   幼儿   课程
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