幼儿园毕业典礼活动方案(精选8篇)

2023年12月7日发(作者：江南春的意思)

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幼儿园毕业典礼活动方案（精选8篇）

幼儿园毕业典礼活动方案篇1

一.策划思想

普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

活动策划人员：

策划人：

负责人：

主持：

安全现场：

音乐：

叫场：

放礼炮：家长

二.毕业典礼主题《快乐、感恩、飞翔》

三.活动时间xxx年XX月下午

四.活动地点铁心桥青少年活动中心

五.活动人员

六.活动准备

1.“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2.音乐伴奏的碟片、礼炮。 3.选定主持人

4.为幼儿排练节目，准备服装道具

5.食堂准备好饺子馅、皮等

6.孩子准备雨衣和水枪

七.活动程序

寄语篇：

1.毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2.手语表演《感恩的心》

3.家长致感激辞、园长献展望词

4.《同一首歌》

欢乐篇：

开场舞蹈和我园特色童话剧表演

穿上雨衣用水枪打水仗

展望篇：

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿

开心毕业大餐：

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园毕业典礼活动方案篇2

活动目的：

1.表达告别老师和同伴的情感。

2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动时间：

XX月30日晚6：30——8：00

活动地点：

幼儿园操场

活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备：

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程：

1.主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）

李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

李老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2.节目表演：舞蹈——浪漫樱花

幼儿一：那，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

3.家长寄语：大一班某某妈妈 幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班某某妈妈。

4.游戏：击鼓传花

5.节目表演：武术——男儿当自强

幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

6.小朋友寄语：大二班某某

幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！

7.游戏：抢板凳

8.节目表演：合唱——老师，再见了

幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

9.家长寄语：大二班某某妈妈

幼儿一：接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

10.节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

幼儿二：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi

11.小朋友代表：大一班某某

幼儿一：现在我们大一班小朋友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

12.节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗 李老师：七月，悄然而至。我们不但要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

13.园长寄语

李老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了每个早晨的声声问候；看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！

14.毕业颁奖

李老师：我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自身存钱！好不好啊？

15.毕业典礼结束

李老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案篇3

一.活动时间：20xx年XX月5日傍晚6点

二.活动地点：幼儿园操场

三.活动程序安排：

1）代表讲话

园长、老师代表、家长代表、幼儿代表

2）颁奖活动

优秀家长：每班推荐两名好家长（赵园长颁奖）

优秀毕业生：在一年级取得“三好学生”的毕业生

3）文艺汇演、互动游戏 1.大班舞蹈表演《nobody》

2.小班舞蹈表演《彩虹微笑》

3.大班歌曲表演《四朵金花》

4.小班舞蹈表演《小豆豆》

5.中班三字经经典诵读表演

6.大班舞蹈表演《加油加油》

7.小品表演《上学的早晨》

8.古诗、成语互动游戏时间

9.小班舞蹈表演《咏鹅》

10.中班舞蹈表演《玩具畅想》

11.舞蹈表演《快乐宝贝》

12.粤曲《紫钗恨》

13.手语表演《最好的未来》

4）园长颁发毕业纪念册

5）师生合唱《毕业歌》

6）活动结束

幼儿园毕业典礼活动方案篇4

一.活动目标及意义：

1.进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2.激发幼儿做一名毕业生的光荣感，加强幼儿成为小学生的愿望。

二.活动准备：

1.请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2.本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。 3.布置好会场。

4.向家长发送“毕业典礼”的通知。

5.各班准备好表演的节目。

三.活动过程：

1.主持人讲话：

感谢各位家长在百忙中，参增加班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。

2.幼儿园园长讲话：

主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步明确提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3.老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。

4.家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5.幼儿代表发言。

6.欢送文艺汇演：

1）舞蹈《庆祝》（小班）

2）舞蹈《小天使》（中班）幼儿园大班毕业典礼活动方案

3）歌表演《我最棒》（大班）

4）歌曲《老师再见了》（大班）

5）诗歌：《毕业诗》（大班）

7.毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。幼儿园大班毕业典礼活动方案

幼儿园毕业典礼活动方案篇5

一.活动介绍

我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标：

1·体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2·享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3·欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二.活动主题——“在灿烂阳光下”

三.活动总策划：

四.接待组：

1·家长来宾的接待、引导。

2·邀请书的制定、发放。

3·体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五.后勤组：

1·物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2·现场资料的整理：照片、报道。

3·毕业证书。

4·车辆的停放、秩序维护。

5·场地的整理。

六.场地环境布置：

1·舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2·画展布置：展板的制作

3·幼儿在园的生活PPT制作、展示： 4·教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

5·活动当天展板的维护：

七.活动安排

1·活动时间：

2·活动地点：小学体育馆

3·活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

4·节目流程表及人员安排

1）主持人：各班一位幼儿（备注：两男两女）备注：主持人配备黄娇

2）节目排练时间：XX月23日——XX月14日（大约7周时间）排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

3）演出幼儿安排：

4）催场：

5）拉幕：。

6）上下场指引：

7）音响：

8）摄像：拍照：

9）医务应急：静

（10）节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注

1教师开场舞：

《爵士舞》

2园长致辞话筒一只

3大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立 式话筒

4大班歌伴舞：

在灿烂阳光下扣式话

筒一只

5领导致辞话筒一只

6小班舞蹈：

有爱就有天堂

7大班成语：

亡羊补牢徐逸负责道具

8中班舞蹈：

我可喜欢你

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

10毕业班家长

和幼儿发言

11大班诗朗诵：

毕业献词三只立式话筒、准备台阶

12大合唱：

毕业歌三只立式话筒

13颁发毕业证书领取4个班级的量

备注：活动当天班级看护安排：

八.活动注意事项

1·演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。 2·所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤（没有蓝色T恤的教师相互借一下），后勤着白色工作服。

3·各组老师负责清洗、整理服装。

4·通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

5·各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6·活动结束后请家长先回教室等待。

7·准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

九、“毕业典礼”活动行事历

工作内容

完成毕业典礼方案初稿，并审核。

节目排练

节目初审

第一次彩排（道具到位，不包含服装）

第二次彩排（服装、道具到位）

家长邀请书制作完成

统一发放家长邀请书

各节目走场、练习

全体幼儿会场踩点

第三次彩排（道具到位，不包含服装）

完成场地布置及画展布置工作

活动准备（场地的维护）

家长座位的摆放

幼儿换服装、化妆 到体育馆准备（幼儿带垫子）

签到处准备

正式演出

场地、展板的整理

各类资料的归档（方案、主持稿、签到等）

幼儿园毕业典礼活动方案篇6

一.活动目的

1.让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2.通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提升的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，

3.让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

二.活动准备

1.各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料（在六月二十二日检查）、。

2.各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》）、。要求每个幼儿有机会参加活动。

3.在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由XXX负责召集人员布置）、。

4.由XXX老师和XXX小朋友担任主持人。

5.给幼儿化妆，穿好演出服装。

6.邀请毕业生的'家长参加活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）、。

三.活动时间 六月二十九日

四.活动过程

（一）、主持人致辞。

（二）、园长致辞。

（三）、家长代表XXX发言。

（四）、小朋友代表XXX发言。

（五）、教师代表XXX讲话

（六）、游戏和才艺表演

1.表演

1）、集体唱《毕业歌》

2）、儿歌联读表演（由XXX老师负责组织）

3）、拍球表演（由XXX老师负责组织）

4）、歌曲联唱表演（由XXX老师负责组织）

5）、识字游戏（由XXX老师负责组织）

6）、跳绳表演（由XXX老师负责组织）

要求选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2.智力大冲浪智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人明确提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由XXX老师负责）、

3.幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

4.集体朗读《毕业诗》

5.根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。 幼儿园毕业典礼活动方案篇7

一.活动目标

1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

二.活动准备

节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

给家长发放邀请函

三.时间安排

x月xx日

7：30——8：30：家长与幼儿入园，准备、化妆

8：30——9：00来宾入园，签名

9：00——10：00，毕业典礼

四.节目名单

xxxx

毕业歌（全体幼儿）

五.活动过程

1.开场白：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开xxxx幼儿园展翅飞翔了。

我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧！

全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》

诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。 今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。

暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子，

多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，

再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

幼儿一起念毕业诗

小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗？玩具扔满地，还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有很多的依依不舍，但还是祝福你们。亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会一直牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好！

2.文艺演出：

园长妈妈的寄语

快乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏）

1）、热闹的运动会（大x、大x班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）负责人：

2）、宝贝本领大（大x班情景剧：竞赛题）负责人：

3）、我是科学小博士（大x班：家长和幼儿共同表演科学小实验）负责人：

4）、幼儿园生活真有趣（以生活儿歌为主大x、大x班）负责人： 我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）

家长代表寄语

1）、小学，我来了（大x班：家长和幼儿共同表演情景剧）负责人：

2）、唐诗颂吟（大x、大x班歌唱）负责人：

3）、课件十分钟（大x、x班情景剧）负责人：

4）、读书郎（年级组舞蹈节目）负责人：

再见，幼儿园：

幼儿代表发言

1）、感恩的心（年级组歌表演）负责人：

2）、我的理想（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）负责人：

3）、再见，老师（年级组歌唱）负责人：

4）、毕业歌（全体幼儿）负责人：

3.颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书）

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》）

教师对幼儿明确提出自身的祝福与希望

如：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”

祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！

“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的！”

相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。 幼儿园毕业典礼活动方案篇8

一.活动时间

20xx年x月x日

二.活动地点

幼儿园前操场

三.活动人员

幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

四.活动准备

担任毕业典礼的主持人。

2.邀请个别家长参加并发言。

3.园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

4.准备毕业表演的节目。

5.布置毕业会场。

五.活动目标

1.以游戏的形式表达自身对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

2.享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。

3.欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

六.活动流程

1.园长致辞

2.家长代表致辞

3.教师代表致辞

4.幼儿代表发言 5.幼儿朗诵毕业诗

6.表演及游戏才艺

才艺一：爵士舞游戏

游戏一：临危不乱玩法

每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。

惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二：英语律动《xxx》

游戏二：争分夺秒参加人数

由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的梦想

游戏三：指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1·5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂

游戏四：举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1·5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七.家长寄语 请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

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