高校图书馆对弱势学生群体知识援助策略研究

2023年12月5日发(作者：嵊泗住宿)

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２０１２年１月　大学图书情报学刊　Ｊａｎ，２０１２　第３０卷第１期　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ａｃａｄｅｍｉｃ　Ｌｉｂｒａｒｙ　ａｎｄ　Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　Ｖｏ１．３０　Ｎｏ．１　高校图书馆对弱势学生群体知识援助策略研究　杨桂莲　（西北师范大学，兰州７３００７０）　摘要：对高校弱势学生群体实施知识援助是？肖除学生贫困的有力措施，是实现社会公正与和谐发展的重要途径之一。　文章就高校弱势学生群体产生的原因及现状做了阐述，并就高校图书馆对弱势学生群体实施知识援助提出若干具体措施。　关键词：高校图书馆；弱势群体；知识援助；援助策略　中图分类号：Ｇ２５２　文献标识码：Ａ　文章编号：１００６—１５２５（２０１２）０１—００７４—０４　Ｒｅｓｅａｒｃｈｅｓ　ｏｎ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ａｉｄ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｄ　ｍｉｎｏｒｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　ａｃａｄｅｍｉｃ　ｌｉｂｒａｒｙ　ＹＡＮＧ　Ｇｕｉ．１ｉａｎ　（Ｎｏｒｔｈｗｅｓｔ　Ｎｏｒｍａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｌａｎｚｈｏｕ　７３００７０，Ｃｈｉｎａ）　Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｐｒｏｖｉｄｉｎｇ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ａｉｄ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｄ　ｍｉｎｏｒｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ　ｉｓ　ｏｎｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｅｆｆｅｃ－　ｔｉｖｅ　ｃｈａｎｎｅｌｓ　ｔｏ　ｅｌｉｍｉｎａｔｅ　ｐｏｖｅｒｔｙ，ｔｏ　ｒｅａｌｉｚｅ　ｓｏｃｉａｌ　ｆａｉｒｎｅｓｓ　ａｎｄ　ｔｏ　ａｃｈｉｅｖｅ　ｔｈｅ　ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｓｏｃｉｅｔｙ．　Ｔｈｉｓ　ａｒｔｉｃｌｅ　ｅｘｐｏｕｎｄｓ　ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ｒｅａｓｏｎｓ　ｔｏ　ｃａｕｓｅ　ｔｈｅ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｍｉｎｏｒｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｍｉｎｏｒｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ｓｏｍｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｔｏ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ａｉｄ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｄ　ｍｉｎｏｒｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｌｉｂｒａｒｙ　ａｒｅ　ａｌｓｏ　ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ　ｉｎ　ｔｈｅ　ａｒｔｉｃｌｅ．　Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ａｃａｄｅｍｉｃ　ｌｉｂｒａｒｙ；ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｄ　ｍｉｎｏｒｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔ；ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ａｉｄ；ｓｔｒａｔｅｇｙ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　高校弱势学生群体作为高校特殊的教育对象，　势的群体。大致包括两个层面的学生：一种是家庭　随着我国社会改革的不断深入及高等教育的大众　经济困难，导致学生的经济难以为继，即所谓的“贫　化发展，其数量呈现出逐渐增长的趋势¨　。面对这　困生”，他们无缘许多教育资源与机会　ｊ。另一种　一严峻的发展趋势，作为高校三大办学支柱之一、　是学生自身的素质、能力不高，导致在学习过程中　学生第二课堂的图书馆，应积极配合学校有关部门　竞争不过其他同学，丧失了许多发展机会。弱势学　加强对弱势学生群体的关怀，切实为他们提供知识　生群体主要来自弱势群体家庭，绝大多数来自下岗　援助，让知识成为他们健康成长的营养，让知识成　职＿Ｔ、农民和残疾人等弱势群体家庭。弱势学生群　为他们改变命运的武器。这不仅是高校图书馆参　体占全国人口总数的比例虽小，但其绝对数量不容　与构建和谐校园、和谐社会的历史使命，也是《普通　忽视。由于弱势学生群体分别受家庭经济收人、生　高等学校图书馆规程（修订）》总则第二条指出的　活环境、自身能力等因素的影响，既是经济意义上　“高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针、履行　的弱势群体，也是文化意义上的弱势群体，他们的　教育职能和信息服务职能”的要求。　思想、情感和心理，多少带有明显的消极情绪和负　面色彩　，他们在人生的旅途中困难颇多，亟需社　１大学生弱势群体产生的原因及现状　会给予呵护和帮助。　１．１大学生弱势群体的含义　１．２大学生弱势群体产生的原因　高校弱势学生群体是指在大学生群体构成中，　大学生弱势群体形成的原因是多方面的，总体　教育资源占有、机会获得及能力、素质处于相对弱　归纳起来，大致有以下几方面原因：　收稿日期：２０１１一ｌ０—０９　基金项目：２００９年甘肃省教育科学规划课题（ＧＳＢＧ［２００９］ＧＸＧＩ１８）　作者简介：杨桂莲，女，副研究馆员。　７４　

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