从文献传递看图书馆合作之路——以西北师范大学图书馆为例

2023年12月5日发(作者：计划作文)

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科技情报开发与经济　文章编号：１００５—６０３３（２０１０）０５—００１２－０２　ＳＣＩ—ＴＥＣｔｔ　ＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ　ＤＥＶＥＬＯＰＭＥＮＴ＆ＥＣＯＮＯＭＹ　２０１０年第２０卷第５期　收稿日期：２００９—１２－２５　从文献传递看图书馆合作之路　以西北师范大学图书馆为例　陈淑珍　（两北师地大学图书馆，甘肃兰州，７３００７０）　摘要：通过介绍西北师范大学图书馆自行设计的文献传递服务系统的系统流程与功　能模块，阐述了该馆文献传递服务的开展情况。　关键词：文献传递；图书馆；西北师范大学　中图分类号：Ｇ２５９．２３　文献标识码：Ａ　随着信息技术的发展以及南此引起的学术交流和…版变　咨询部设计开发了基于Ｗｅｂ的电子义献传递服务系统，于２００８　年２月２８日投人使Ｈ｛后取得了较好的效果。读者通过系统进行　认证、提交申请后，就可享受下载获取电子文献的服务。为了满　足师生对文献的需求，我馆调整了文献传递的收费标准，即下载　每贞收费Ｏ．２０元，当年发表ＳＣＩ论文者年度费用减免。系统施行　革，各类｝ｌＩ版物数量急剧增长，社会各阶层人士知识更新频繁，　而竞争角逐也驱使着社会大众对信息需求量越来越大。　此，大　多数图书馆都意识到仅靠本馆之力难以构筑一个完备、系统的　馆藏文献保障体系，需要通过资源共享来满足州户不断发展变　化的义献需求，这也是冈书馆信息服务发展的未来趋势。文献传　递的基石；｝；是资源共享理念，亦即将用户所需文献的复制品以有　效的方式和合理的费　，直接或间接地传递给川户的一种非返　“先使用后付费”的赊账式服务方式．每学期末统一进行州户费　用结算（州户可随时登录系统查看个人传递费．Ｉ手Ｊ明细）。学期结　束前要求渎者及时到图书馆咨询部缴费，否则所欠费用将以图　书超期罚款方式挂存个人名下。　１．Ｉ开发环境　还式的文献提供服务。文献传递服务可通过利用比本馆更广更　丰富的文献信息资源，平衡了馆藏文献资源发展和用户文献需　求之间的矛盾，被公认为是最直接、最有效的资源共享手段。如　果将各馆的馆藏建设有机地结合起来，就能为图书馆的信息服　文献传递系统基于图书馆现有网站平台，渎者进入图书馆　网站就可登录使用。系统采用Ｂ／Ｓ结构设计，利用了ＡＳＰ＋ＳＱＬ技　术开发网贞程序。　１．２系统流程　务提供资源后盾。在网络环境下，依托ＣＡＬＩＳ等文献传递机构比　实物形式的馆际互借更具有操作性与现实性。　两北师范大学陶书馆（以下简称我馆）自２００３年先后与　ＮＳＴＬ（国家科技图书义献巾心）、ＣＡＳＨＬ（中国高校人义社会科学　该系统将读者与管理员分为两个操作流程，其流程见图１。　系统主要有以下功能：一是对渎者须经过信用认证，以免造成不　必要的损欠；二是确定读者权限，读者只能查看到自己提交的申　文献巾心）、ＣＡＬＬＳ（巾国高等教育文献保障系统管理中心）签汀　了馆际互借和文献传递服务协议，并以此为依托为本校师生开　展文献传递服务。在义献传递Ｔ作巾，我馆尽管采　了一些现代　技术手段进行原文复制和传递，虽然取得了一些成绩，但仍存在　以下问题：一是读者义献传递请求与账务管理不规范，不便于统　计　作；二是渎者办理文献传递程序繁琐，服务效率不高；ｊ是　获取的文献资源未能建库，无法再次利州，造成资源的浪费。　请和原义；三是文献上传与建立全文数据库；四是文献传递费用　结算与统计。　系统的这些功能提高了文献传递服务的网络化、自动化以　及规范化水平。　２读者功能模块介绍　２．１读者登录　１系统设计概述　为了方便木校师生利用文献传递服务，针对上述问题我馆　１９２９—０９—２８（１）．　系统运行前将图书馆自动化系统里有效读者数据导人，读　者登录时填写真实姓名和借阅证号。系统审核确认为有效读者　［９］《交通大学校史》撰写组．交通大学校史（１８９６—１９４９年）　［Ｍ］．西安：两安交通大学小版丰十，１９８６：４４４．　（责任编辑：郑光）　第一作者简介：刘市．７１００４９．　雯，女，１９７２年生，１９９８年毕业于兰州　大学历史文献学　业，馆员，西安交通大学图书馆，陕西省西安　Ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ　Ｅｖｏｌｕｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｌｉｂｒａｒｙ　ｏｆ　Ｊｉａｏｔｏｎｇ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｆｒｏｍ　１８９６　ｔｏ　１９４９　ＬＩＵ　Ｗｅｎ，ＺＨＡＮＧ　Ｚｈｉ－ｙａｎ　ＡＢＳＴＲＡＣＴ：Ｊｉａｏｔｏｎｇ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ’ｓ　Ｌｉｂｒａｒｙ　ｗａｓ　ｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄ　ｉｎ　２２　ｙｅａｒｓ—Ｇｕａｎｇｘｕ（１　８９８）．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓ　ｔｈｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｈｉｓｔｏｒｙ　ｏｆ　Ｊｉａｏｔｏｎｇ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｌｙ’Ｓ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｆｒｏｍ　１　８９６　ｔｏ　１　９４９　ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ｄｉｖｉｄｅｄ　ｉｎｔｏ　ｆｉｖｅ　ｐｅｒｉｏｄｓ．　ＫＥＹ　ＷＯＲＤＳ：Ｊｉａｏｔｏｎｇ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ；ｌｉｂｒａｒｙ；ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ　ｅｖｏｌｕｔｉｏｎ　ｌ２　’　

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