经典诵读活动主持人台词范例

2023年12月5日发(作者：谢红梅)

-

【 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。主持词频道为大家整理了《经典诵读活动主持人台词范例》欢迎阅读，更多内容请持续关注主持词频道！【篇一】经典诵读活动主持人台词范例　　(谢培鑫)尊敬的各位领导、各位老师，　　(蒋延儒)敬爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们，　　(合)大家上午好!　　(谢培鑫)今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。　　(蒋延儒)今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。　　(谢培鑫)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。　　(蒋延儒)源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。　　(谢培鑫)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;　　(蒋延儒)它又如春日的百花，散发着馥(fù)郁的芳香。　　(谢培鑫)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，　　(蒋延儒)诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。　　(谢培鑫)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，　　(蒋延儒)对话圣贤，我们感受千年文字的力量。　　(合)“让心灵徜徉经典让校园溢满书香——庆六一经典诵读暨课程展示”现在开始。【篇二】经典诵读活动主持人台词范例　　刘：敬爱的老师，　　赵：亲爱的同学们，　　合：大家早上好!　　刘：时光飞逝，日月如梭。　　赵：转眼间，我们成为十一小已近两年　　刘：每日里，经典诵读与我们朝夕相伴!　　赵：悠悠岁月　　刘:漫漫长河　　赵：中华文明传承了上下五千年　　刘：灿烂的民族文化弥久恒远　　赵：诵读中华经典，　　刘:营造书香校园，　　赵：继承中华文化，　　刘:传承华夏文明。　　赵：唐诗宋词带我们穿越时空，　　刘：浩瀚诗海让我们结缘诗人　　赵：下面我宣布李杜诗歌朗诵会　　合：现在开始!　　刘：儿时李白，面对一轮皎月，留下千古名篇；　　合：小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。　　赵：美丽春天，诗圣杜甫写出了千古佳句：　　合：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。　　刘：长风破浪会有时，　　赵：直挂云帆济沧海。　　刘：终于看到庐山真面目　　合：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天!　　赵：万亩桃花，万家酒店，　　刘：善意的谎言挡不住兄弟情深!　　赵：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。　　刘：今天，我们畅游在经典美文的海洋，　　赵：走近圣贤，与圣贤为友;　　刘：诵读经典，与经典同行。　　赵：愿五千年文化瑰宝，大放异彩，　　刘：愿中华少年　　合：豪情满怀，再谱新篇。【篇三】经典诵读活动主持人台词范例　　开场白　　男：尊敬的各位领导，各位来宾　　女：敬爱的老师，亲爱的同学们　　合：大家好！（掌声）　　女：首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是：　　让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢（掌声）　　男：过去的一年，是我们岩寺小学这所百年老校新纪年的开元之年，在这辞旧迎新的时刻，让我们以热烈的掌声欢迎蒋会德校长为本次活动致辞。（掌声）　　男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明　　女：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。　　男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。　　女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。　　男：我们走进古诗文，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。　　女：我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。　　合：“弘扬民族文化，承传中华美德”，岩寺小学第二届经典诵读汇演现在开始。（掌声）　　1、《诫子书》　　女：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”此乃不朽的经典名句。一个心境宁静的人才能踏实求学，才能培养出来好的性情，才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉。　　小学经典诵读主持词小学经典诵读主持词　　男：三国时期的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被人们誉为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。他的《诫子书》可谓是一篇充满智慧之语的家训，我们读之思之，当躬行自勉。下面请欣赏百人大合唱《诫子书》。　　2、《水调歌头》　　男：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作内涵深刻，意存高远，古诗词以其淳厚的艺术魅力，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思而流传百世。　　女：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，下面请欣赏六（1）班同学带来的节目《水调歌头》。　　3、《拥抱四季》　　女：“春来江水绿如蓝”是春天的美景　　男：“映日荷花别样红”是夏日的风光　　女：“霜叶红于二月花”是秋天的艳丽　　男：“墙角数枝梅，凌寒独自开”是冬日的绝唱。　　女：在这元旦佳节即将来临的时候，让我们一起吟诵四季！歌唱四季！请听五（2）班诗朗诵——《拥抱四季》。　　4、《赠汪伦》　　男：人生的聚，像镜花水月，终落得无可寻觅；而人生的散，像朝花夕月，来去匆匆。　　女：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，一杯酒，依依难舍。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，一江水，空灵长叹。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，一首歌，一生友情，请欣赏四（2）班为我们带来的课本剧——《赠汪伦》。　　5、《三字经》　　女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道以什么为耻　　男：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得以什么为荣！请听四（1）班同学的快板——《三字经》　　6、《爱莲说》　　男：世间百花皆不屑，独爱菡萏自高洁。这便是千古闻名的爱莲之曲。　　女：莲之美，美在其灵性，其高洁，其自重。今日颂爱莲曲，明日做真君子。请欣赏五（1）班表演的伴舞诗《爱莲说》。　　7、《晏子使楚》　　女：人不可貌相，水不可斗量”其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏六（4）班为我们献上的课本剧《晏子使楚》。　　8、《少年中国说》　　男：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！　　女：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步！　　合：少年雄于地球，则国雄于地球！　　男：请欣赏五（4）班同学的朗诵《少年中国说》。　　9、《游子吟》　　女：母亲，一个多么温暖的词语　　男：母爱，一个多么柔美的词语　　女：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。　　男：母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸！　　女：母爱是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤！请欣赏六（3）班表演的《游子吟》。　　10、《春江花月夜》　　男：静静的浔阳江水，柔波荡漾，寂静的夜晚，笙歌处处，共享清平人间，江畔的鲜花妩媚动人，江心的明月温润如璧　　女：春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明?一首《春江花月夜》以清新优美的语言，宛转悠扬的韵律，描绘出多少真挚动人的离情别绪和富有哲理意味的人生感慨，下面请欣赏六（2）班同学表演的伴舞诗《春江花月夜》。　　11、《虞美人》　　男：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏四（3）班表演的伴舞诗《虞美人》。　　12、《爱国组诗》　　女：中华民族有着悠久的历史。在历史的长河中涌现出多少可歌可泣爱国人士。这些爱国人士中又有许多人留下了充满爱国精神的诗篇。激励了一代又一代的中国人。作为中华儿女，我们应该去了解它，去继承它，去发展它。请欣赏五（3）班同学为我们献上的荡气回肠的爱国诗朗诵。　　13、《水调歌头》　　男：明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。历史的天空浩瀚、渺远,古今多少事,悲欢离合情。请欣赏六（5）班同学表演的节目《水调歌头》,让我们重温悠悠古韵!　　14、《劝学》　　男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。　　女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。　　男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。　　女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。　　男：下面请欣赏由老师们展示的朗诵《劝学》　　15、《仰望星空》　　男：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。请大家以热烈的掌声有请程度校长为我们献上的诗朗诵——《仰望星空》　　16、《快乐花园》　　我们是祖国的花朵，我们是民族的未来，我们在党的阳光下，健康快乐地成长。请欣赏舞蹈——《快乐花园》　　徐润虎校长讲话　　女：下面有请徐润虎校长宣布本次活动的结果。　　结束语（播放《同一首歌》）　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。　　男：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔；　　女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远　　男：我们在回味中享受诗情画意！　　女：我们在诵读中感受美文经典！　　合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿徽州儿女豪情满怀，再谱新的乐章。（掌声）　　男：岩寺小学第二届经典朗诵汇演到此结束，　　合：祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利，祝同学们学习进步、心想事成，再见。【篇四】经典诵读活动主持人台词范例　　王：中华文化源远流长　　张：中华诗文浩浩汤汤　　王：我们在这汉字织就的锦绣中穿行　　张：我们在这声韵汇成的河川地徜徉　　王：这里有浪漫洒脱的李白　　张：这里有忧国忧民的杜甫　　王：这里有江南的钟灵毓秀　　张：这里有塞北的广袤苍凉　　王：这里有牧童村娃的天真烂漫　　张：这里有悯农诗人的谆谆教诲　　王：上下五千年纵横九万里　　张：巍巍大中华浩浩民族风　　合：五家户中心学校感悟经典　　相约圣贤”中华经典诗文诵读比赛现在开始　　王：一方水土，养一方人，谁不眷恋生我养我的故乡?故乡的山，故乡的水。故乡的人汇成了一首深情的歌。故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。离别后，乡愁成了一颗没有年轮的树，永不老去…….下面请听四年二班杨雪带来的《乡愁》。　　张：凤凰是人世间幸福的使者，它背负着人世间的所有不快和仇恨恩怨，以生命和美丽的终结换取人世间的祥和和幸福。请听五年级顾佳同学的《凤凰涅槃..序曲》　　王：黄河汹涌的波涛声时时在我们的耳边回响，在我们的心中回荡。它的气势，它的勇猛激励着我们，站在黄河边，闭目深吸，会感受到来自心灵深处的澎湃。下面请欣赏六年二班带来多的《黄河颂》。　　张：长城是一条巨龙，横卧在华大地上。你见证了中华民族悠久的历史，你曾是汉族人民抵御外族入侵的屏障。现在你作为中华民族的象征，向世人诉说了我们民族的振兴和腾飞。我们因你而感到自豪，长城是我们祖国的名片，是我们放飞梦想的舞台。请听三年一班褚佳欣带来的《长城之歌》　　王：我想变小鸟，看白云的柔软;我想变柳絮，扑向土地妈妈的怀抱;我想变蒲公英，飞到天涯海角。我想做的事好多好多…..想听一听吗?下面请二年级的金时凤同学为我们朗诵儿歌《我想》　　张：一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们听遍流水，扶遍春风，伴着康桥，去追寻梦中的她…请听五年级孙彤的《再别康桥》　　王：爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，爱心是沙漠中的泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望，下面请听四年二班田雨欣的朗诵《爱心》。　　张：花有重开日，人无再少年。请听五年级的《美哉潇湘伟少年》王：有这样一种动物，它在童话故事里是威风和可怕的，它吞掉过小红帽，欺负过大山羊，但其实他远没有那么可怕，它是谁呢?接下来请欣赏二年级王会鑫同学为我们带来的儿歌《大灰狼》　　张：中华，我们慈祥的母亲，我们可爱的家，下面请听六年一班王思宇的《中华，中华》　　王：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请六年一班张鹤楠、王思宇同学为我们朗诵《中华少年》。　　张：长城似一条巨龙，横卧在中华大地上，你见证了中华民族悠久的历史。你曾是汉族人民低于外族入侵的屏障;现在，你作为中华民族的象征，向世人诉说了我们民族的振兴何腾飞。我因你而感到自豪，长城。请听四年二班庄健的诗朗诵《长城颂》。　　王;飞扬的雪花，清香的衣襟，因为心底共同的爱，才完成了一次亲密的接吻，这是天缘巧合，更是心灵的默契。请听三年二班车旭同学带来的《雪花的快乐》　　张：我们的祖国正在走向繁荣富强，我为我的祖国感到骄傲和自豪，今天就由四年一班肖丹、张欣悦带来一首朗诵诗《祖国啊，我亲爱的祖国》　　王：我们是一群乡下的孩子，我们生在阳光下，长在旷野里。我们幸福，我们是乡下孩子，我们骄傲，我们是乡下孩子。下面请欣赏二年级同学张鑫鑫为我们带来的儿歌朗诵《乡下孩子》。　　张：真者，精诚之至也，不精不成，不能动人。真诚是一种心灵的开放，真诚是最能打动人心的力量。请听由三年二班汤焱同学带来的《母亲之歌》　　王：我是中国人，我骄傲;我骄傲，因为我是中国人，中国在世界的大舞台上是一个非常负责的大国，随着国民收入的不断提高，人民生活水平越来越好，中国在世界的影响力越来越大，我们学生正享受着这幸福的生活，下面请欣赏六年二班徐超的《我骄傲，我是中国人》　　张：妈妈，您别再为我流泪了，我会把自己照顾好的;妈妈，请您放心吧，如今的我已经长大成人了…..请听四年一班马伊敏带来的《请求》　　王：世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤。在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。请听由三年一班路丽娜同学带来的《孩子，快抓紧妈妈的手》。　　王：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。　　张：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。　　王：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。　　中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。　　张：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌　　吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁　　王：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩　　张：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵　　王：愿中华诗文艺术之花永远芬芳　　张：愿五千年文化的血脉永久传承　　合：五家户中心学校“经典诗文诵读”比赛，到此结束。　　王：谢谢同学们的精彩表演。　　张：谢谢各位领导、老师的指导。【篇五】经典诵读活动主持人台词范例　　A：巍巍五千年，漫漫长河奔流不息;　　B：浩浩数千载，悠悠文明生生不灭。　　A：文以载道，是谓经典，　　B：经典是人性的凝结。　　A：经典是智慧的结晶　　B：经典倡导的是人与人的平等，　　A：经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。　　B：诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。　　A：诵读经典能使我们得到人性和知识的锤炼，能使我们获得健康和智慧。　　B：经典教我们“成人成己”，　　A：经典教我们“穷则独善其身，达则兼济天下”　　AB：河南少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在开始：　　A：首先请三、一班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选　　B：接下来请三、二班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选　　A：请欣赏由三、三班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选　　B：请三、四班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选　　A：请欣赏由三、五班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选　　B：最后由三、六班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选　　A：文道传承，光耀千古。　　B：经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲，　　A：经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。　　B：中华文明是世界上最古老的文明，　　A：中华文明是传承至今薪火未断的文明，　　B：同学们，让我们以传承中华文明为己任，　　AB：让我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”!　　A：让我们共同努力，构建世界的大同!　　B：全体起立，齐唱《大同文》!　　AB：河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。

-