浅谈教师做人之道

更新时间:2023-12-05 08:51:50 阅读: 评论:0

2023年12月5日发(作者:商业计划书模板)

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浅谈教师做人之道

听王淇教授《天下良师的责任》有感

王淇教授作的《天下良师的责任》主题讲座,本次讲座对我们来说是一师德的培训,更是一次心灵的洗礼。师者:传道,受业,解惑。这是每一位教育工作者都耳熟能详的《师说》中论点。听了王教授的诠释即:“传做人之道,解人生之惑,授生存之业。”有了更深的感悟。所谓传道,师者必须有“道”可传,也就是师者的做人之道。仅以为师的做人之道浅谈如下几点:心正;言和;行典范。

“正”有多种解释,用于“心正”我只谈最简单两种解释:不偏斜;纯。“把心放正了”!这句话往往通俗用在某些人违背良知说话、行事受到劝诫的时候。我想这就是正的第一种解释,其实就是做人要正直,为师者就更应此。为师的者的正直是需要有丰厚的道德修养来承载,在观点多元化这个时代,道德的标准在每个人的内心都有不同的答案。它不受法律和制度的约束,是人类历史以来约定俗成的,很多先贤哲人总结出来的人类发展的精神食粮。教师的道德修养首先应表达于“正直”。为师者的正直应是对受教育者的公正无私:它基于孔子的教育思想中的“有教无类”,而孔子本身也率先垂范。为师者的正直还应是对本职工作的忠直:古往今来有多少为师者献身教育,鞠躬尽瘁;多少为师者为了一项有争议的课题潜心钻研。“纯”能够引申为“静”。在这个熙熙攘攘皆为利来,熙熙攘攘皆为利往的时代,能做到“静”很不容易。教师真正做到静下心来教书育人,更不容易。有太多的现实事物困扰着我们:先进、职务、职称、背景…使我们困扰得心烦气躁,心理失衡。所以一个能做到荣辱不惊教师才能“静”下来,才能做到“心正”。王教授讲的“不做名师,做良师”也对此做了诠释。言“和”是平和,和谐。语言是人与人交往的主要工具,亲人之间,朋友之间,同事之间,上下级之间每一天都需要语言来沟通,所以人说话是一门学问。。

行“典范”。人首先要做自身的榜样。思想、语言的觉悟,只有行为才能得以表达。心、言、行和一,为师准则,即先做自己的老师。“行不言之教”这是王教授提到的教育的最高境界。而这最高境界的基础是师者要做受教育者行为的榜样。我们现在所倡导的师德师风,也是基于这个基础。没有规矩不成方圆,世事万象要成方圆,为师者就要率先垂范!

王教授的演讲内涵丰富,受益匪浅。我仅以自己浅显的语言来表达自己的感悟。再次坚定了我的信念,理解了自己的生存价值,把本职工作干好、干精、为校争光,为自己的理想而努力奋斗!

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浅谈教师做人之道

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