[莎士比亚十四行诗18]莎士比亚的十四行诗

2023年12月5日发(作者：江苏江阴)

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[莎士比亚十四行诗18]莎士比亚的十四行诗

第一篇莎士比亚的十四行诗:莎士比亚的经典爱情诗

第18首 十四行诗

By William Shakespeare

莎士比亚威廉

Shall I compare thee to a summer’s day

Thou art more lovely and more temperate:

能不能让我来把你比作夏日

你可是更加可爱，更加温婉;

Rough winds do shake the darling buds of May,

And summer’s lea hath all too short a date:

狂风会吹落五月里盛开的花朵，

夏季的日子又未免太短暂;

Sometime too hot the eye of heaven shines

And often is his gold comple某ion dimmed;

有时候苍天的巨眼照得太灼热，

他那金彩的脸色也会被遮暗;

And every fair from fair sometimes declines,

By chance or nature’s changing cour untrimmed;

每一样美呀,总会(离开美丽)凋落，

被时机或者自然的代谢所摧残;

But thy eternal summer shall not fade,

Nor lo posssion of that fair thou own;

但是你永久的夏天决不会凋枯，

你永远不会失去你美的形象;

Nor shall death brag thou wander in his shade,

When in eternal lines to time thou grow:

第 1 页 共 11 页 死神夸不着你在他影子里的踟蹰，

你将在不朽的诗中与时间同长;

So long as men can breathe, or eyes can e,

So long lives this, and this gives life to thee.

只要人类在呼吸，眼睛看得见，

我这诗就活着，使你的生命绵延。

(屠岸 译)

莎士比亚经典爱情语录诗歌

聪明人变成了痴愚，是一条最容易上钩的游鱼;因为他凭恃才高学广，看不见自己的狂妄。愚人的蠢事算不得稀奇，聪明人的蠢事才叫人笑痛肚皮;因为他用全副的本领，证明他自己愚笨。 ---莎士比亚

我没有路，所以不需要眼睛;当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大意，反不如缺陷却能对我们有益。 ---莎士比亚

懦夫在未死以前，就已经死了好多次;勇士一生只死一次，在一切怪事中，人们的贪生怕死就是一件最奇怪的事情。 ---莎士比亚

外观往往和事物的本身完全不符，世人都容易为表面的装饰所欺骗。

没有比较，就显不出长处;没有欣赏的人，乌鸦的歌声也就和云雀一样。要是夜莺在白天杂在聒噪里歌唱，人家绝不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境，才能达到尽善的境界，博得一声恰当的赞赏。

----莎士比亚

黑暗无论怎样悠长，白昼总会到来。世界上还没有一个方法，可以从一个人的脸上探察他的居心。

---莎士比亚

第二篇莎士比亚的十四行诗:心灵捕手观后感600字

心灵捕手观后感600字一：

看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇观后感。

这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才

第 2 页 共 11 页 的故事，但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮助威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍。 这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话：“很多人都无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗审视我们的教育，看每个人的成长历程，在风华正茂、青春飞扬的年代，很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我，从而看不清前进的道路，于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远，它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师，我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧，已是经常见诸于各种媒体。因此，随着时代的发展，我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的，如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导，已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师，但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置，由英文的Catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师，按说我们教师应该是学生“心灵捕手”，应该走进学生、了解学生、理解学生，同样的也应用赏识的目光看待所教的学生，因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生，更多是要花费精力，找到

第 3 页 共 11 页 他们的优点，不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了，缺点少说逐渐少”。

影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。所以我赞赏“赏识教育”。 赏识就是一种期待，而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到：自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动，并充满了一种回报期待的欲望和勇气，而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹，我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生，我试着来做他们的欣赏者，关注者，友好者，给予他们力量，给予他们斗志，给予他们尊重，做他们如朋友一样的师长。一次写不对，讲给他听，报给他写。再不会，变一种形式来教他如何记忆，用谜语，用游戏，用手势。让他们能在成长中觉醒，从而有乐学的冲动，有爱学的激情，让他们幸福地学习。在经意与乐意之中，收获成功。

作为一名教师，每天面对几十名孩子，面对几十双充满渴望和期待的眼睛，我们的言行举止，我们的情感态度，无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候，严厉的批评，大声的斥责，换来的是孩子暂时的服从，表面的听话，但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子，实现自己的工作目标，反而伤害了孩子的心灵，伤害了师生感情，给今后的工作带来更大的麻烦。所以，全新的时代需要拥有全新观念的老师，全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作，我们的工作对象是虽然年幼无知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求，激发他们对知识的热爱和渴求，培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己，时时刻刻历练自己，用我们无限的爱心、耐心、细心和关心，尽可能使用鼓励或激励的的语言，为孩子也为自己创造美好的教育境界。 教育是充满着生机的鲜活的过程，是人与人心灵的相册和对话。教育是期待，教育是牵手，教育是澄明，教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔，教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流，绽放着成长之花，展现着智慧之境，培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活，教育已成为人们生命中重要的组成部分。“教育是农业而不是工业。” 这是叶圣陶先生说

第 4 页 共 11 页 过的另一句话。是啊，我们应该从儿童的天性出发，加以修剪、锻造、培养，使其朝各自健全的方向发展。我想，我们培养的人应该是这样的：当他离开学校的时候，对老师存有一份感激之心，对学校充满一种怀念之感，对学习保持一份自信之心，对生活更带一种热爱之情，对人生拥有一张理想之帆，对于困难，富有勇气，对于过错，勇于改正。

心灵捕手观后感600字二：

一个潮湿的清晨, charle照例去找will饮酒做乐,而这一次,却没有征兆地无人回应.正如他所愿,will走了,驾着朋友送他的组装汽车奔驰在前往加州的高速公路上,去追寻他的女孩,寻找他内心真正的渴求.Miss Miry的音乐响起,虽然细腻而感伤地告白着,充满无助和绝望,而此时的will已经破茧而出,获得重生.

一个关于心理学家如何开化天才少年的故事,一个关于信任利用,爱情亲情,人生信念的故事.未看之前先是对名字产生了兴趣,什么人会被称为心灵捕手呢good will hunting的片名一语双关.

will被MIT数学教授Lambeau视为下个世纪的爱因斯坦,然而桀骜不顺,到处打架滋事的他恣意作践着自己的才华.而这一切源于童年阴影,使他防卫地建立起和外界的隔绝,只有与哥们儿在一起才会肝胆相照,beau找到大学同窗an去拯救岌岌可危的will.经过同拥有丰富生命体验的an几次促膝畅谈,老友的真诚相劝,will心防溃决,和an相拥而泣,最终走出童年创伤,拒绝了高薪工作,决意随着心走.

天才都是孤独的,茕茕孑立,形单影只.没有志同道合的知音,只有嬉戏打闹的玩伴.天才又是脆弱的,敏感多愁.拒绝国家安全局委任之时的雄韬伟略,很清楚什么是自己所鄙视和不齿的.但是在面对an的理想为何,人生为何的追问时却闪烁其辞不知所云.天才还是矛盾的,自卑又自负的复杂心情.一方面捉弄哈佛学子,拿心理学家寻开心;一方面却不甘在自家门前扫地而每天偏偏做40分钟火车去世界最高学府MIT做杂役,任凭窗外的熙熙攘攘和万籁俱寂从眼前消逝,孤独的车厢没有人为伴.

标志着心高气傲的will愿意接受治疗是从他们的第2次谈话开始,平静的

第 5 页 共 11 页 湖边,长椅,an用人生体验向乳臭味干只知引经据典的will发出真诚邀请,"我若跟你谈美术,你只能引用美术专著空谈理论,但你连梵蒂岗的气味也不知吧,你没试过站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧;如果我问你女人的事,你大可以向我如数家珍,但你没法说出在女人身边醒来时,那份内心的真正喜悦;我如果和你谈战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵十四行诗,可是你从未亲临战争,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,向你求助.我问你何谓爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你.我望着你时,不见得你是个有智慧有自信的人,我只见到一个狂妄懦弱的少年.除非你

第三篇莎士比亚的十四行诗:莎士比亚 夏天诗歌

夏天是火热的季节，也是花儿盛放的季节。莎士比亚曾经拿夏天跟心爱的姑娘相比拟，可见夏天是多么可爱的季节。

Shall I compare thee to a summer"s day

By William Shakespeare

Shall I compare thee to a summer"s day

Thou art more lovely and more temperate:

Rough winds do shake the darling buds of May,

And summer"s lea hath all too short a date:

Sometime too hot the eye of heaven shines,

And often is his gold comple某ion dimm"d;

And every fair from fair sometime declines,

By chance, or nature"s changing cour untrimm"d;

But thy eternal summer shall not fade,

Nor lo posssion of that fair thou ow"st;

Nor shall Death brag thou wander"st in his shade,

When in eternal lines to time thou grow"st:

So long as men can breathe, or eyes can e,

So long lives this and this gives life to thee

第 6 页 共 11 页 莎士比亚十四行诗第十八首

• 梁实秋 译

我可能把你和夏天相比拟

你比夏天更可爱更温和：

狂风会把五月的花苞吹落地，

夏天也嫌太短促，匆匆而过：

有时太阳照得太热，

常常又遮暗他的金色的脸;

美的事物总不免要凋落，

偶然的，或是随自然变化而流转。

但是你的永恒之夏不会褪色;

你不会失去你的俊美的仪容;

死神不能夸说你在他的阴影里面走着，

如果你在这不朽的诗句里获得了永生;

只要人们能呼吸，眼睛能看东西，

此诗就会不朽，使你永久生存下去。

拓展：

描写夏天的现代诗

1、《星之葬》

余光中

浅蓝色的夜溢进窗来

夏斟得太满

萤火虫的小宫灯做着梦

梦见唐宫

梦见追逐的轻罗小扇

梦见另一个夏夜

一颗星的葬礼

梦见一闪光的伸延与消灭

第 7 页 共 11

页 以及你的惊呼

我的回顾

和片刻的愀然无语

2、《野葡萄》

除了夏天

我还能在哪里等待

希望如愿

绿意正在蔓延

整个山间

风吹不起浪

几串饱满的思绪

向高处攀登

尽可能

让一切

一切的力量

散布在广阔山野

希望

你来采摘

黑黑的

晶亮的目光

——

3、《夏天的韵味》

夏日声音

天井打开了

谁在天井外唤我

用夏天潮湿的声音

在声音的揉搓中

我的一些什么被偎热

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三个季节的积累

一个季节的喷发

我在声音里飘逸

走在夏天

就走进一曲缠绵的音律

走在夏天

被夏天柔软着

在夏天疏通血脉

一次次地接受

冲破禁锢的暗示

一次次地在心底堆积

准备诉说的语言

渴望在夏天迷失

忘却来时的道路

听着夏天

这个步伐趔趄的汉子

怎样发出叹息

在夏天种树

手掌潮湿的时候

我匍匐在夏的草地上

种树

一棵

用自己的树枝

以及树叶刮风的

树

一棵

在拥抱中长大的树

把眼泪流溢在树冠

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把叹息埋在树根

树的中间部分

是对人的渴盼

在白昼消失

在夜晚种树

承受着星光和月牙的照耀

树木由于种植在夏天

就学会了隐语

仅仅用树枝的晃动

表达自己

夏日的湖

有一种幸福叫做被征服

有一种感觉叫做上路

有一个季节叫做夏天

有一处美丽叫做夏天的湖

夏日的湖

宁静的几乎没有声音

夏日的湖

美丽的几乎让人仰视

走在湖边

湖水荡漾出一千种姿态

游在湖里

像是抚摩着自己的皮肤

夏天

使湖水神秘起来

游动着一些

会说话的鱼儿

夏天

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使湖草茂盛起来

生长着一些欲望

和欲望编成的陷阱

夏天

使湖水妩媚起来

女子们游走在湖畔

像是仙女来自天宫

行走在夏天

亮光在前走动

光吸引着光芒

流溢着另一个湖泊

构成另样的美丽

其实刻意追求的东西

早就消失了韵味

不管是夏天

还是冬天

——

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