2022-2023学年福建省福州市福清市部编版二年级下册期中考试语文试卷

2023年12月4日发(作者：如何做好办公室工作)

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2022-2023学年福建省福州市福清市部编版二年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．我会写。（1）我见自己来到了一片里，的阳光下，几个美丽的蓝拉着我去摘。（2）这个特别的，非常。小开心地捡起，当成送给了妈妈。二、选择题2．加点字中，读音有错的一项是（A．的确dí．B．商量．liàng）有关。C．容易D．踢球）。C．一泡尿pāo．D．漂亮piào．3．“赐”这个字的意思可能和（A．钱财B．太阳三、信息匹配4．根据句子的意思，选择正确的词语。A．发明B．发现)的。)了苍蝇能站在玻璃上的秘密。（1）火药是中国人最早(（2）经过细致观察，他终于(四、选择题5．农历今年出生的生肖是“卯兔”，那么明年出生的是（试卷第1页，共4页）。A．寅虎B．丑牛）。C．巳蛇D．辰龙6．排在元宵节后一个的传统节日是（A．春节B．清明节）。C．端午节D．中秋节7．下面不是描写春天的诗句是（A．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。B．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。C．等闲识得东风面，万紫千红总是春。D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。8．冬冬想去福清图书馆，但他不知道应该怎么走，于是向一位老大爷问路，下面说话语气最恰当的一项是（）A．喂，福清图书馆怎么走啊？B．老爷爷，快点告诉我去福清图书馆的路线。C．老爷爷，您知道去福清图书馆的路怎么走吗？D．老爷爷，马上带我去福清图书馆一下。五、连线题9．我会连。煮炒蒸烤包子蛋面条鸭脆生生的油腻腻的软绵绵的酸溜溜的杨梅豆腐鸭梨炸鸡六、填空题10．我会把词语补充完整。繁荣(一不()()())(()()()小巷)跳跳(炎黄()()()图强)七、句子训练11．我会照样子，写句子。（1）例：树上的小鸟一会儿唱着动听的歌，一会儿在枝头跳跃着，一会儿又静立不动，很讨人喜欢。天上的云千变万化，一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________。试卷第2页，共4页（2）例：路边的田野，葱葱绿绿的，像一片绿色的地毯。那向日葵开得很盛，就像____________。（3）例：院子里开着一大片五颜六色的鲜花。（用加点的词说一句话）．．．．．____________________。八、填空题12．我会用名句填空。（1）我们要做一个乐于助人的好孩子，因为“予人玫瑰，____________。”“____________，急时有人帮。”（2）每个人都要讲信用，正如《韩非子》中说的的“小信成则____________。”（3）春天到啦！看着满山青青的小草，我们一定会不由地想到白居易的“野火烧不尽，____________。”九、诗词曲鉴赏阅读短文，完成练习。星期天的时光多美妙微风轻轻地吹，白云慢慢地飘，窗外已是阳光普照，星期天的早晨多美好！穿上鲜艳的运动装，迈着轻快的脚步到野外跑一跑。我们的脸儿晒得通红，我们的心中充满欢笑。啊！星期天的时光多美妙！微风轻轻地吹，白云慢慢地飘，窗外鸟儿朝我们鸣叫，星期天的午后多美好！到游乐场去玩一玩，到科技馆去瞧一瞧。我们在快乐中成长，试卷第3页，共4页我们的心中充满欢笑。啊！星期天的时光多美妙！13．星期天的早晨是美好的，从_______的微风、_______的白云和_______的阳光可以看出来。14．这个星期天作者到哪些地方度过美好的时光？（A．野外C．学校15．星期天，“我们”的心情是怎样的呢？（A．美好C．紧张16．照样子仿写词语：跑一跑玩一玩瞧一瞧()()()）（多选）B．游乐场D．科技馆）（多选）B．焦急D．快乐17．展开你的想象，“游乐场去玩一玩”会玩些什么？最少说2种。_______________________18．说说你平时是怎么度过星期天美妙的时光的？_______________________十、书面表达19．看图写话。图上有哪些小动物？发生了什么事？又是怎么解决的？想一想，编一个故事把它写下来。试卷第4页，共4页参考答案：（1）1．（2）【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读句子，读一读拼音，根据语境知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“梦、暖、壳、物、娘”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．B【详解】此题考查字音。B．商量．liàng——liang。故选B。3．A【详解】本题考查字义。赐，部首：贝，形声。从贝，易声。本义：赏赐意思：赏赐；敬辞；用于别人施与自己的。结合“赐”的部首可知这个字的意思可能和钱财有关。故选A。4．AB【详解】本题考查了词语的辨析。发明：创造出新的事物或方法。发现：经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。（1）火药原来是没有的，经过研究实验制造出来的。所以是：发明了火药，故选A。（2）“苍蝇能站在玻璃上”是一直存在的现象，经过探索研究后明白了其中原因。所以是：发现了秘密，故选B。5．D【详解】此题考查文化常识。十二生肖，又叫属相，为中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，即子鼠、丑牛、答案第1页，共5页寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。农历今年出生的生肖是“卯兔”，那么明年出生的是“辰龙”。故选D。6．B【详解】本题考查了对传统节日的了解。A．春节，农历正月初一。B．清明节，一般在公历四月四日至六日之间变动，并不固定在某一天，但以四月五日最常见。。C．端午节，农历五月初五。D．中秋节，农历八月十五。元宵节，在农历的正月十五，因此，排在元宵节后一个的传统节日是：清明节。故选B。7．A【详解】本题考查了古诗的理解。。从“小荷”“蜻蜓”可知A．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自宋代杨万里的《小池》这是描写初夏的诗句。故选A。8．C【详解】考查口语交际时说话的语气。我们在说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。与人交谈时要注意：①说话的语气不要太生硬；②避免使用命令的语气。本题中冬冬要向老大爷问路，应该用委婉、询问的语气，C项最恰当。故选C。9．【详解】此题考查词语搭配。第一组：动词加名词。答案第2页，共5页煮、炒、蒸、烤，都是烹饪方式，根据学习和生活经验，可以搭配煮面条、炒蛋、蒸包子、烤鸭。第二组：“……的……”。杨梅：常绿灌木或乔木，果实表面有粒状突起，紫红色或白色，味酸甜，可以吃。因此搭配：酸溜溜的杨梅。豆腐：食品，豆浆煮开后加入石膏或盐卤使凝结成块，压去一部分水分而成，是中国的传统食品，味美而养生，其特点是软。因此搭配：软绵绵的豆腐。鸭梨：是一种白梨，因梨梗部突起，状似鸭头而得名。鸭梨适应性强，丰产性好，果实大而美，肉质细脆多汁，香甜，较耐贮。因此搭配：脆生生的鸭梨。炸鸡：炸鸡是外皮酥脆，金灿灿的外皮下裹着鲜嫩多汁的鸡肉，口感细腻丰富。因此搭配：油腻腻的炸鸡。10．子昌孙盛大街奋发小心蹦蹦【详解】本题考查补全词语。繁荣昌盛：形容兴旺发达、欣欣向荣的景象。大街小巷：泛指城市里的各处街道。奋发图强：振作精神，努力奋斗，谋求强盛。一不小心：在不经意之间，常指做错了一件事情。蹦蹦跳跳：形容走路跳跃的样子。炎黄子孙：炎帝黄帝的后代。指中华民族。11．像只可爱的猫像只调皮的猴子像头可怕的狮子一张张灿烂的笑脸六一节到了，同学们穿上五颜六色的的衣服，可漂亮了【详解】本题考查了句子的仿写。（1）分析例句，结合题目，用“一会儿……一会儿……一会儿”写一写天上云的变化。如：天上的云千变万化，一会儿像洁白柔软的棉花糖，一会儿像奔跑的骏马，一会儿像连绵的青山。（2）分析例句，把“田野”比作“地毯”，运用了比喻的修辞手法。读需要补充的句子，思考可以把“向日葵”比作什么，合理即可。如：那向日葵开得很盛，就像一个个金色的圆盘。（3）用“五颜六色的”造句。五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。可以用来形容的事物很多，如鲜花、彩旗、衣服等等。例：五颜六色的烟火把天空点缀得很美丽。答案第3页，共5页12．手有余香平时肯帮人大信立春风吹又生【详解】本题考查了古诗句和名言警句的积累。（1）“予人玫瑰，手有余香”和“平时肯帮人，急时有人帮”这两句话都启示我们平时要乐于帮助他人。（2）“小信成则大信立”启示我们做人要讲诚信。（3）出自唐代白居易的《赋得古原草送别》。13．看一看散步。轻轻吹笑一笑慢慢飘普照14．ABD15．AD16．摇一摇17．会玩坐过山车、开碰碰车18．到体育场去锻炼，到公园去【解析】13．此题考查文章内容理解。阅读小诗第一句“微风轻轻地吹，白云慢慢地飘，窗外已是阳光普照，星期天的早晨多美好！”可知星期天的早晨是美好的，从轻轻地吹的微风、慢慢地飘的白云和窗外普照的阳光可以看出来。14．此题考查文章内容理解。阅读小诗中的句子“穿上鲜艳的运动装，迈着轻快的脚步到野外跑一跑。”“到游乐场去玩一玩，到科技馆去瞧一瞧。”可知这个星期天作者分别到野外、游乐场、科技馆度过美好的时光。作者到了野外、游乐场、科技馆。故选ABD。15．此题考查体会人物心情。阅读句子“我们的脸儿晒得通红，我们的心中充满欢笑。”和“我们在快乐中成长，我们的心中充满欢笑。”可以看出“我们”的心情是快乐的，幸福的、美好的。故选AD。16．此题考查仿写词语。与“跑一跑、玩一玩、瞧一瞧”类似常见的词语有：想一想，走一走，尝一尝，比一比，笑一笑，弹一弹，玩一玩，挑一挑，画一画等。17．此题考查语言表达。联系生活实际，想象游乐场里有哪些可以玩的事物，然后进行表达。如：我们可以在充气城堡上蹦蹦跳跳；可以做旋转木马；可以乘坐感受一下“风浪中的海盗船”等。答案第4页，共5页18．此题考查语言表达。联系生活实际，说出自己如何度过星期天美妙的时光即可。答案不唯一。如：和父母一起看电影；去郊外野餐；和好朋友一起去图书馆；去爬山等等。19．例文：小白兔过河春天到了，百花齐放，万里无云。小河里的水也变暖了，哗啦哗啦地流着。小白兔要去小狗家做客，可是河水挡住了他的去路。这时一只大白鹅游过来了，小白兔开心极了，它呼唤着大白鹅。大白鹅游过去问：“小白兔你怎么了？”小白兔回答说：我要去小狗家做客，可这条河挡住了我的去路。“白鹅姐姐，您能背我过河吗？”乐于助人的大白鹅欣然同意了。于是，小白兔跨上大白鹅的背，抱住了大白鹅长长的脖子。白鹅等待小白兔坐好，就向河对岸游去。到了岸边。小白兔就从大白鹅背上跳下来，对大白鹅道谢。大白鹅也因为帮助到小白兔而感到高兴。【详解】此题考查看图写话。此题考查看图编写故事，我们要从以下几点入手：首先明确要求，看图写话，通常都会配有这样一段文字：图上画的是什么时候,在什么地方？有哪些人在干什么？这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。其次看图要有顺序，对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解，再从画面中事物判断发生了什么事，要做到言之有序，使整幅图变成一个完整的、连贯的事情，让人物形象更加生动形象，故事情节更加曲折动人。最后确定重点：在写故事情节的过程中，要想一想：人物说了什么？做了什么？会想什么？故事发生的时间，周围的环境是什么样的？注意讲清楚事情发生的起因、经过、结果。动笔写作：先想好自己的思路，再把故事写下来。此次看图写话的内容为大白鹅帮助小白兔过河。开头：讲清楚故事的起因。（略写）中间：讲清楚故事的经过：人物说了什么？做了什么？会想什么？周围的环境是什么样的？（详写）结尾：讲清楚故事的结尾。（略写）答案第5页，共5页

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