2023年12月4日发(作者:通信干扰)
成语主题比赛主持人串词
【篇一】
一、开场白
敬重的教师,亲爱的同学们,大家好!
欢送各位来到成语大赛的现场。
成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常沟通言语中的重要局部,并且是我们平常考试和高考的必考题型,我们用它,熟识它,但不肯定准确精确的了解它,所以今日我们要进行一场新钢中学高二年级成语大赛,这样可以使每个人能对成语有更好的把握,弘扬民族经典!
睿智问答,启迪生活哲学;妙趣探究,点亮人生才智。让我们用思维作笔,写下自己的傲慢。让我们用语言为墨,画出自己的风采。
新钢中学高二年级成语大赛,现在开头!
二、主持人介绍评委
A:首先我介绍一下出席今日竞赛的嘉宾,他们分别是:__________________________让我们以热闹的掌声向各位嘉宾的到来表示诚心的感谢和欢送!
三、主持人介绍各代表队
B:这次参赛的队伍分别是()。
盼望他们今日在赛场上,赛出水平,赛出风格!
四、主持人宣布竞赛规章(见附录)
五,颁奖。()
七、完毕语
A:中华成语,妙趣无穷。
B:中华文化,博大精深。
A:今日的成语大赛到此完毕。
B:盼望大家以后多多积存成语,并能敏捷运用成语。
A:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合:感谢大家!(一起鞠躬)
【篇二】
敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们!!
大家下午好!!
这里是柱山初中“说好一般话,圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。
下边我们以热闹的掌声欢送本次复赛的评委和工作人员入场………….
我们再次以热闹的掌声欢送
一年级一班代表队
一年级二班代表队
二年级一班代表队
二年级二班代表队
三年级一班代表队
三年级二班代表队
中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言沟通的符号,更携带着中华文明的优秀基因,隐藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,连续查找和发觉汉字之美,为了贯彻和落实以“说好一般话,圆梦你我他”为主题的第17届全国推广一般话宣传周活动的通知。丰富校园文化生活,提高我们语文素养,激发我们说好一般话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好一般话,圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。
下边有请参与这次复赛的选手入场……..
我们以热闹的掌声给我们的选手打气加油!!!
首先有请张主任宣读一下竞赛要求......
教师们,同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现——在开头!!
现在我公布一下本次听写大赛的获奖状况…….
假如说汉字如酒,越品越香浓。那么语文就是一坛香醇的陈年老酒。让人意犹未尽;;假如说汉字如音乐,一横一竖奏出奇妙乐章,那么语文就是一阵阵动听的羌笛,让人心旷神怡。到汉字拥有的无限之美,从而更加喜爱汉字,喜爱我们的语文。最终祝同学们成绩更上一层楼,祝我们的
教师身体安康,工作顺当!
【篇三】
铭:敬重的各位教师
黄:亲爱的各位同学
合:大家下午好!
铭:今日我们全体三年级的师生将在这里进展一场紧急刺激的“成语接龙”竞赛。对了,黄教师,说到这个“成语接龙”,我在家里常常玩,很有意思。我想,同学们经过了三年的学习,肯定积存了不少的成语,这个竞赛,肯定难不倒大家。
黄:你可别小看这个“成语接龙”竞赛,它考验的是我们的记忆力和反响力。今日,我们就是要比一比我们哪个班的小选手积存的成语最多,反响最快!
铭:这肯定会是一场感动人心的竞赛!今日,我们特地邀请三(6)班罗教师、三(5)班黄教师、以及我们的刘主任担当竞赛的评委。让我们用掌声向他们表示热闹的欢送,并表示诚心的感谢!铭:下面有请黄教师为我们宣布竞赛的规章!
黄:教师们,同学们,下面由我来介绍本次竞赛程序及规章。请大家肯定仔细听好。本次竞赛共分为三个环节。第一环节是数字类成语接龙。其次环节是动物类成语接龙。第三环节是反义词类成语接龙。每一环节竞赛由各个班选择三名选手参与。每个班的发言挨次由抽签打算。每个班每
次发言时间为五秒钟。选手们应在五秒钟内说出符合要求的成语。假如说出的成语有误或者不符合要求,该班选手可在五秒钟修正自己的答案。五秒过后仍旧没有说出符合要求的成语的班级将
在此轮竞赛中被淘汰。本次竞赛采纳积分制。首先被淘汰的班级只能积一分。以此类推,坚持到最终的班级积六分。此外,本次竞赛还特地设有纪律分,基准分为五分,遵守纪律,仔细倾听选手发言的班级可予以加分,不守纪律随便讲话的班级将被扣分。三个环节的竞赛完毕后,积分的班级获胜。本次竞赛设一、二、三等奖。有请罗教师坐在前排,负责推断选手们所说成语是否符合要求。有请刘主任担当我们的纪律评委,为各班的纪律打分。有请黄爱媚教师在电脑前计分。
铭:下面我宣布,第一环节竞赛开头!有请各班选手上场抽签。
竞赛环节随机主持
第一轮竞赛完毕后,
铭:真佩服台上的选手们反响灵敏。我想,台下的同学们刚刚肯定也精神高度紧急,黄教师,我有个提议,让大家稍作休息吧!
黄:好啊,那就有请三一班的邓倩荣,陈铭旋为大家带来一首《蜗牛和黄鹂鸟》!大家掌声欢送!
铭:感谢两位同学精彩的表演。下面我们开头进展其次环节的竞赛,有请其次组选手上场!
完毕语:
铭铭:观赏了各班选手们精彩的表现,紧急刺激的竞赛也已经完毕了。请评委教师宣布获得一二三等奖的班级。
黄:竞赛虽然完毕了,但是我们对成语的学习和积存永久不会完毕,我们对成语学习的热忱也永久不会消退。盼望同学们今后能学好成语,用好成语,尽情享受学好成语带给我们的欢乐!
本文发布于:2023-12-04 14:54:57,感谢您对本站的认可!
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