语言表达得体词语

更新时间:2023-12-04 00:31:30 阅读: 评论:0

2023年12月4日发(作者:企业文化心得体会)

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语言表达得体词语

“令郎”用来表示对对方的尊称,不能用于第三方。

“垂询”敬辞,表示别人询问自己(别人一般指的是长辈或上级)不能用于自身。

“笑纳”用于请人收下自己的礼物。

“鼎力”,敬辞,多在表示请托或感谢时用。

“璧还原物”,敬辞,用于归还原物或辞谢赠品,“璧”,敬称对方的东西。

“惠存”,敬辞。意思是请保存。多用于赠人照片,书籍等时所题的上款。(不用于自身)

“斧正”,是请别人修改文章的敬辞。(随便怎么改都可以!)

“雅正”,敬辞,把自己的诗文书画送人时,表示请对方指教。(象征性地修改一下就行!)

1

“垂念”,指上对下的挂念,也用做敬辞,指别人对自己的挂念。

“家严”,又称“家君”,“家尊”。是在别人面前对自己父亲的尊称。(要是别人对你自己的父亲称为“家严”就错了!)

“府上”,对别人的家或老家的尊称。(对自己的家一般称为“寒舍”。)

“省油的灯”含贬义。

“拜托”,指托付对方办事。

“惠顾”,多用于商店对顾客。(不能顾客说“我惠顾商店。”!)

“舍弟”,谦辞,对人称自己的弟弟。

2

“献丑”,谦辞,用于表演技能或写作的时候,表示自己的能力很差,是谦虚的说法。(如果已经出了错就不能用了!因为不是谦虚,是真的很辣鸡!)

“内人”,对人称自己的妻子。

“忝列其中”,意思是有愧于排列在其中。(夸别人肯定不能用这个词!有点像是第17个献丑那种意味!)

“鼎力相助”,尽全力帮助,是用于感谢别人。(不能用在自己身上!)

“拜访”,只能用于自己,不能用于别人。

“拙作”,一般用于形容自己的作品。

“赏光”,用于请对方光临。

“贵校”,指的是别人的学校。(不能用来指自己的母校!)

3

“聆听”,一般表示下级对上级听取意见、报告。(下对上!)

“拜读”,用于读别人的文章。

“相濡以沫”,比喻同处困境,互相救助。(所以一定不能用于祝福别人!)

“荣幸”,不能用于对方。

“过奖之词”,过分的表扬或夸奖。

“音容犹在”,“手泽犹存”,应用于悼念某人。(形容活的人肯定不妥当!)

“杏林”,是医学界或医家的代称。

“杏坛”,是教育界的代称。

出了事故的第一天,新闻不可能说家属情绪稳定。

4

临近高考,“逆境”“捶打”“烈火”“焚烧”之类不好的词会加重学生心理负担,不适合出现在对联中。

蓬荜生辉:○1用于他人来访。(是自己说的!)○2对他人题赠诗歌字画表示感谢。

信笔涂鸦:形容书法拙劣或胡乱写作。含贬义(常用于自谦,不能用于夸赞人!)

称呼别人的女儿有“令爱”“令千金”,但是没有“令女”这个说法。

高足:指别人的弟子。

拨冗:从繁忙中抽出时间(指别人抽出时间,不能用于说自己拨冗!)

北堂:指母亲,因为古时女主人居住在北堂。

5

萱花椿树:代指父亲母亲。萱花指母亲,椿树指父亲。

椿龄:长寿。

桐叶:代指兄弟。

东床坦腹:指女婿。

承让:比赛时获胜方所说的谦词,意思为自己侥幸胜利。(不能让对方承让!)

偶然贵恙:使用在长辈或对方身上(就是不能用于自己!)

特此通知:一般用于上级对下级,单位对职工。

光临:对对方来到自己这里来表示敬意,只能用于对方,不能用于自己!(用于自己的可以用“亲临”)

顺致安康:晚辈写给长辈。

6

敬颂x安:送给老师可以叫敬颂教安;送给可以是敬颂戎安。X接与职业相关的词即可。

谨致鸣谢:正式的说法,一般不用于口语中

特此函达:下公文时使用,用于公文格式,上级对下级发文件时会使用。

称别人的母亲为“令堂”。

“荷”,常用于书信、公文等中表示感谢或客气(接洽为荷: 是希望对方对于您所发出来的要求给予配合,对您派去办事的人给予接洽)

莅临:表示上级对下级

一定只有自己才是“绵薄之力”,对其他人不能这么说。

殷切期望:只有长辈对晚辈

“家慈”,对别人称呼自己的母亲。

7

“须眉”指的是男子,“巾帼”,指的是女子。

“匹夫之责”:匹夫指的是平民,董事长之类的尽责不能说是尽匹夫之责。

语体不能混用,要不全都是正式用语,要不全都是口语用语。要是有正式用语和口语一起出现,就算错了!

市长不能代表全市人民,人大代表才能代表全市人民。

书信结尾可以用“夏(春、秋、冬)安”。

钧裁:对上级或长辈的敬辞。(不能用于长辈对晚辈说的话中)

敝帚:指自己的东西虽不好,但却珍惜。

“奉书”,指给别人书,不能用于形容别人给自己书。

8

“责成”,一般用于上级要求下级做某项工作。

“赐教”,请求对方给予指教。

“指点”,与上面那条相近!

说别人等待自己不能用“恭候”。

说自己前往某地不能用“光临”。

“拙荆”,用于对人称自己的妻子。

雅意:用于对方的情意或者称对方的意见。

垂爱:关心爱护,通常指长辈对晚辈,或者上级对下级,不能指学子们对老师。

叨唠:对打扰别人的谦词。不能用于别人

没有“您们”这种说法,“您”没有复数形式。

斗胆:形容大胆,多用于谦辞。

就教:请对方指教。

9

高抬贵手:客套话,多用于请别人饶恕或通融。

抛砖引玉:用于自己不成熟的意见,或作品引出别人更好的意见或作品。不能用于说别人是抛砖引玉。

呼吁:用于请求援助或主持公道。(有种把自己身份放低的意味, “报社呼吁大家投稿”这样的表述不得体!)

“率先垂范”,指上级或长辈带头给下级或晚辈做示范。多用于别人。而不能说自己是率先垂范。

过誉:过分称赞。

对别人说话自称是,最好说“我们两个”,而不是“我们两位”

父执:父亲的朋友,是书面用语,不能用于口语!

广播稿要求语言口语话

10

“商谈”用于比较大的事情讨论,小事情可用“商量”

台鉴:书信套语,用在书信开头的称呼之后,表示请对方看信

照会:外交辞令

质询:质疑并询问,议会监督政府的方法

弄瓦之庆:祝贺别人生女孩

惠然肯来:欢迎客人到来的客套话

邀请对人来家里吃饭时,我们自己不能说“盛宴”

干请:表示拜托别人帮忙

觊觎:贬义词,表示非分的希望或企图

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