勤俭节约主题班会

2023年12月3日发(作者：什么人不倦)

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冬天里的节约歌

主题班会

四（1）班 16周

活动背景：小品《不差钱》在央视春晚火了以后，“不差钱”这句话很快成为一些人的口头禅，虽然不差钱，但是生活还是要崇尚节约。据统计一个高中学生每月生活费在500元左右。有一半以上的学生一年开支占到了家庭收入的1/4以上。花钱没错 但浪费就不应该。勤俭节约是一种美德，是我们中华民族的优良传统。那么如何从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，以建设“节约型社会”为目标，增强节约意识呢？

活动目标：1、通过活动，使学生认识到浪费可耻，节约光荣，培养勤俭节约的美德。

2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起；从我做起，从身边的小事做起，为创建节约型社会做贡献。

3、教会学生勤俭节约的方法，并落实在行动上。

活动准备：1、搜集有关浪费的各种现象的MV

2、制作PPT课件

活动过程：

1、听一听:讲勤俭节约的故事：

从古到今，有许多人用自己勤俭节约的美德，谱写了一个个感人的故事，树立了一个个光辉的榜样。你们知道哪些勤俭节约的故事呢？

学生自行讲自己知道的勤俭节约的故事：

例：故事一、香港大实业家李嘉诚先生生活俭朴，一件公文包用了二十多年破损了仍不忍丢弃，而他却舍得将巨资投入到祖国的教育、医疗及其它事业上，看后感触良多。李先生可称得上亿万富翁，但他身上依然保存着中华民族勤劳节俭的传统美德，令人可敬可叹。可在生活水平步步提高的今天，却出现了一系列铺张浪费的行为。想想下面的几个场景，相信一定会引起我们的深思。

2、想一想:浪费的现象：

[观看MV及PPT] 学生发言总结我们身边的浪费行为：

A、校园里看见的浪费现象：

B、家庭中的浪费现象:

C、社会上的浪费现象:

[师生互动]

真心话大冒险：大胆说出自己在生活中的浪费行为（鼓励学生勇敢面对自己的不足之处，增强学生的自信和改过的决心）

3、看一看：我们不知道的艰辛

【观看MV】贫困山区学生的校园生活。

虽然我们每人每天只是浪费一点点，但所有人加起来就触目惊心了。由于我国人口众多，资源不足，还有很多地区、很多人很贫困呢。如果把我们每人每天浪费的一点点，用在贫困地区，可以建很多希望学校，让更多的失学儿童重返学校，让更多的儿童吃饱穿暖。所以节约资源，适度消费，应该是我们每一个公民的共同选择，让我们牢记“节约光荣，浪费可耻”。

4、说一说：节约的高招和节约的感悟。

我们大家要从小事做起，从你我做起，从现在做起，一起来节约吧！那么来让我们出出金点子，说说节约的高招吧！

【学生讨论、发言】

节约资源不是靠一个人两个人来完成，而是要靠大家一起来完成！节约，人人有责！作为当代高中生，我们在享受丰富的物质生活之时，应养成勤俭节约的好习惯。更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此，我们要向全校同学发出倡议——让我们积极行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，让我们一起来唱响节约之歌吧！

活动总结：

节约一张纸、一滴水、一度电，看似一件小事，也省不了多少钱，但这种对资源的珍惜意识和节约保护意识却是弥足珍贵的。节约不仅是一种责任，更是文明社会中的公民应具备的一种素质。所以我们要改掉陋习，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。

【作业布置】1、一月一评比，评出班上的节约能手 2、做出一份自己一个月的消费账单

冬天里的节约歌

活动背景：小品《不差钱》在央视春晚火了以后，“不差钱”这句话很快成为一些人的口头禅，虽然不差钱，但是生活还是要崇尚节约。据统计一个高中学生每月生活费在500元左右。有一半以上的学生一年开支占到了家庭 收入的1/4以上。花钱没错 但浪费就不应该。勤俭节约是一种美德，是我们中华民族的优良传统。那么如何从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，以建设“节约型社会”为目标，增强节约意识呢？

活动目标：1、通过活动，使学生认识到浪费 可耻，节约光荣，培养勤俭节约的美德。

2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起；从我做起，从身边的小事做起，为创建节约型社会做贡献。

3、教会学生勤俭节约的方法，并落实在行动上。

活动准备：1、搜集有 关浪费的各种现象的MV

2、制作PPT课件

活动过程：

1、听一听:讲勤俭节约的故事：

从古到今，有许多人用自己勤俭节约的美德，谱写了一个个感人的故事，树立了一个 个光辉的榜样。你们知道哪些勤俭节约的故事呢？

学生自行讲自己知道的勤俭节约的故事：

例：故事一、香港大实业家李嘉诚先生生活俭朴，一件公文包用了二十多年破损了仍不忍丢弃，而他却舍 得将巨资投入到祖国的教育、医疗及其它事业上，看后感触良多。李先生可称得上亿万富翁，但他身上依然保存着中华民族勤劳节俭的传统美德，令人可敬可叹。可在生活水平步步提高的今天，却出现了一系列铺张浪费的行为。想想下面的几 个场景，相信一定会引起我们的深思。

2、想一想:浪费的现象：

[观看MV及PPT]

学生发言总结我们身边的浪费行为：

A、校园里看见的浪费现象：

B、家庭中的浪费现象: C、社会上的浪费现象:

[师生互动]

真心话大冒险：大胆说出自己在生活中的浪费行为（鼓励学生勇敢面对自己的不足之处，增强学生的自信和改过的决心）

3、看一看：我们不知道的艰辛 【观看MV】贫困山区学生的校园生活。

虽然我们每人每天只是浪费一点点，但所有人加起来就触目惊心了。由于我国人口众多，资源不足，还有很多地区、很多人很贫困呢。如果把我们每人每天浪费的一点点，用在贫困地区，可以建很多希望学校，让更多的失学儿 童重返学校，让更多的儿童吃饱穿暖。所以节约资源，适度消费，应该是我们每一个公民的共同选择，让我们牢记“节约光荣，浪费可耻”。

4、说一说：节约的高招和节约的感悟。

我们大家要从小事做起，从你我做起，从现在做 起，一起来节约吧！那么来让我们出出金点子，说说节约的高招吧！

【学生讨论、发言】

节约资源不是靠一个人两个人来完成，而是要靠大家一起来完成！节约，人人有责！作为当代高中生，我们在享受丰富的物质生活之时，应养成勤俭节约的好习惯。更应承担起节约资源、 杜绝浪费的责任。为此，我们要向全校同学发出倡议——让我们积极行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，让我们一起来唱响节约之歌吧！

活动总结：

节约一张纸、一滴水、一度电，看似一件小事，也省不了多少钱，但这种对资源的珍惜意识和节约保护 意识却是弥足珍贵的。节约不仅是一种责任，更是文明社会中的公民应具备的一种素质。所以我们要改掉陋习，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。

【作业布置】1、一月一评比，评出班上的节约能手

2、做出一份自己一个月的消费账单

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