江苏省泰州市各地2020届九年级上学期最新语文试卷精选汇编:综合性学

2023年12月2日发(作者：关于周杰伦的作文)

-

综合性学习专题

泰州市济川中学10月月考

7．专题与综合实践活动。(8分)

学校开展“君子自强不息”语文实践活动，你班参与其中。

(1) 【讲故事】为增强同学们的自强意识，老师讲了“祖逖闻鸡起舞”的故事，请再写一个．．．．．．相关的人物和故事，注意结构相同。(2分)

．．．．

(2)【说内涵】以小组为单位，课外搜集了有关自强不息的名言、古诗词等材料，说说自强不息包含哪些含义。(3分)

(1)路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原。

(2)苟日新，日日新，又日新。——《礼记》。

(3)己所不欲，勿施于人。——孔子。

(4)地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

(3)【做演讲】班级开展“君子自强不息”演讲活动，小明写了一份演讲稿，正文划线部分有一处语病，请你运用复句的知识告诉他错误的原因并给出修改意见。(3分)

．．我们都听过一句话：“男儿当自强”。人，就应该有永不畏惧和自强不息的精神。生活的压力，学习的困难都在困扰着我们每个人，只有勇敢的挑战，才会获得最终的成功。成功不是谁比谁差，也不是谁比谁好，而且在于谁付出了更多的汗水和努力。

7. (1) 勾践卧薪尝胆 匡衡凿壁偷光等(2分)

(2)坚持不懈、积极进取、仁爱、宽容(从不同角度答，答到3点即可，3分)

(3)称呼(1分)，“而且”是递进复句，而这里是并列复句(1分)，应该改成“不是……也不是……而是……”(1分)

泰兴市实验初中教育集团10月联考

6．综合性学习(6分)

为了让同学们认识到饮食与健康的关系，使大家懂得正确饮食才能健康，班级开展了“中学生饮食与健康”的调研活动。请你完成下列任务。

【材料一】全民健康生活方式：减少烟草危害行动，推广减盐、减油、减糖、健康体重、健康口腔、健康骨骼等专项行动。(国家卫生计生委负责)

【材料二】调查显示，95％的学生喜欢吃肉类、膨化食品，88％的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”，63.6％的学生每月都吃“洋快餐”，73.6％的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。与之相反，只有25.8％的学生喜欢吃有保健益寿作用的五谷杂粮，19.3％喜欢吃富含各种微量营养素、保证各器官正常功能的青菜萝卜。

【材料三】世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品：油炸食品；腌制食品；加工肉食品；烧烤食品……这些垃圾食品仅提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影响健康。

【材料四】经医学专家、营养学家长期研究发现，小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米，其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分，具有辅助防癌的效能。另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维，能提供机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂“良药”。

(1)“材料三”中划线句是什么复句？这句话重点强调是什么意思？(2分)

_________________________________________________________________________________

(2)国家关于“中小学生健康促进行动”强调要引导学生养成健康生活习惯，可你的朋友小宇就喜欢吃油炸食品，肉类，从不吃蔬菜，结合上述材料，请你劝他健康饮食。(4分)

6．要点：①转折复句，重点强调没有营养。

②称呼(1分)，理由(2分)要结合材料写出危害、建议，语气委婉(1分)

泰州中学附属初级中学10月月考

6.综合性学习（6分）

一个人在年轻的时候如果不读诗，便错过了人生中最美的时光。某班为迎接国庆拟举行一次关于诗歌的系列活动，请你参加并完成。

（1）你决定搜集以“爱国情怀”为主题的古诗名句并在活动中与大家分享，其中你最喜欢的诗句是: ____________________________，____________________________。（2分）

（2）在现代诗朗诵比赛中，有两位选手会分别朗诵第一单元中的《我爱这土地》与《乡愁》两首诗，请你为这两场朗诵之间设计一个串词。（2分）

（3）为了更公平全面深刻地评价参赛选手，评委团需要一个评分细则，请你帮忙补充。（2分）

①选手服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调；②选手精神饱满，姿态得体大方；

③___________________________________________；

④___________________________________________。

6.（1）（2分）略 （2）（2分）示例：刚才我们从《我爱这土地》中聆听到了对满目疮痍的祖国大地最为深沉的爱恋，接下来海峡两岸炽热浓烈的相思之情又会为我们带来怎样的感动呢？请继续欣赏《乡愁》。（3）（2分）示例：①准确表达诗词的主题和内涵，展现了青年朝气蓬勃的精神面貌；②普通话标准，语言流畅，吐字清晰；③停顿恰当，准确，节奏感强，感情充沛；④背景音乐与诗歌主题配合恰当。

泰州市高港实验学10月月考

6．综合性学习。（8分）

九年级（10）班的同学们正在开展以 “做自强少年”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。

（1）为本次探究活动开展拟一条宣传标语。（1分）

（2）仿照示例补充活动形式 （2分）

示例：自强人物图片展

形式一：

形式二：

（3）中国古典诗词中不乏自强不息的精神和风骨，请你写出两句。 （2分）

（4）自强不息的精神其实与我们的生活是紧密结合的。小康很热爱篮球运动，但是他几次报名

学校篮球队都因身材过于瘦小被拒绝。小康很苦恼，情绪低沉。

请你引用一句名言劝劝小康，使他振作起来。（3分）

6. （1）略

（2）示例：自强人物图片展

形式一： 自强故事讨论会

形式二： 自强诗词朗诵赛 （3）中国古典诗词中不乏自强不息的精神和风骨，请你写出相关的两句诗。

捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

（4）略

靖江市实验学校第一次月考

6.专题与语文实践活动。(8分)

本学期，九年级各班积极开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成以下习题：

（1）少年强，国家强；青春梦，中国梦。请依据下面一段文字中画线句子的内容，以对联的形式补写青春座右铭。（2分）

青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。

青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，

（2）下面是小华同学为本次活动所写的演讲稿,其中有些问题,请你帮助修改。（3分）

浩瀚的知识海洋里，我像个无知者；但我不因无知而自矮三分。芸芸众生中，我只是沧海一粟；[甲]但我又怎能不因渺小而妄自菲薄呢？忘记昨天的痛楚，珍惜今天的奋起，憧憬明天的美好。不要让昨天成为绊脚石，而要让每一天成为垫脚石。矢志不移地奋斗，以自强来铸就明日辉煌！让我们像圣地亚哥那样呐喊吧：我可以被毁灭，但不可以被打败。[乙]让我们像保尔·柯察金那样励志吧：生活无法容忍也要坚持下去。让我们像斯佳丽那样宣誓吧：太阳每天都是新的。

①[甲]处画线句子表意不准确，应改为： （2分）

②[乙]处画线句子用词不当，应把“ ”改为“ ”。（1分）

（3）小明是家里的独生子，家庭条件非常好，上下学都是车接车送。他认为现在条件这么好，没必要太过于自强自立，要享受生活。你作为班里的班长，应该怎样劝说他?（3分）

6.（1）让国家变强盛奉献毕生

（2）但我又怎能因渺小而妄自菲薄呢? “容忍”改为“忍受”

（3）示例：小明,我认为我们每个人都应该有自强不息的精神追求。因为我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面。所以要从现在做起,从点滴做起,刻苦努力,掌握先进的科学文化知识,继承底蕴丰厚的传统文化,自强不息,与时俱进。

兴化市板桥初中第一次月考

6.专题与语文实践活动。（8分）

“家风正，则后代正，则源头正，则国正！” 近日，学校开展了以“培育好家风，传承好家训”系列主题活动，请你完成下列活动。

（1）以下是活动小组搜集到的有关家风、家训的材料，请你参照示例仿写。（2分）

【示例】家风一：孝顺 家训：入则孝，出则悌

家风二：立志 家训： ▲ （填经典名句）

家风三： ▲ 家训：人而无信，不知其可

（2）校文学社将开展“好家风，好家训”主题征文活动，小明代为拟写了一则征稿启事，正文部分有一处语病错误，请你告诉他语病类型并给出修改意见。（4分）

为进一步弘扬中华民族传统美德，践行和培育社会主义核心价值观，教育和引导学生在良好家风的熏陶感染中养成修身律己、崇德向善的道德风尚，现在全校开展“好家风，好家训”征文活动。

▲

（3）老师想用一副对联来总结本次活动。请根据以下提示补充完整。（2分）

上联：长辈______▲_______明祖训 下联：子孙心领神会承_____▲________

6、（1）例：有志者事竟成；为中华之崛起而读书；三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 诚信 （2）称呼1分，语序颠倒（语病类型1分），应改为“培育和践行社会主义核心价值观”（正确修改1分），语言得体1分。 （3）言传身教 家风

兴化市楚水实验中学第一次月考

6.专题与综合实践（8分）

古老而年轻的中国迎来了70周年的生日，国庆期间，我校决定开展“我祖国与同行”系列活动，你也参与其中。

（1）【青春我宣传】为营造活动气氛，动员师生积极参加，请你为此次活动写一条宣传标语。（要求：句式对称，有感召力，20字以内）（2分）

（2）【偶像我推荐】偶像是青春时期成长的精神力量，下面三个人物都是你认识的爱国偶像。请选择其中一个，仿照示例用简洁的语言向同学们推荐。（3分） 备选人物：①陆游 ②辛弃疾 ③杜甫

示例：文天祥——南宋爱国诗人，虽抗元失败被俘但依然正气凛然。

（3）【歌曲我评论】九年级活动现场，师生合唱了经典歌曲《我和我的祖国》，你的同学小明认为这样的爱国歌曲不如当下新潮的流行歌曲时尚，你打算如何劝说他。（3分）

6.（1）（2分）略（要求：句式对称，有感召力，20字以内）

（2）（3分）示例：杜甫——唐代著名诗人，虽颠沛流离但依然忧国忧民

（3）（3分）示例：小明，爱国是永恒的经典旋律，这样的歌曲代代传唱，是为了将对国家的热爱代代传扬，远比流行歌曲有更丰富的精神力量。

兴化市顾庄学区第一次联考

7.语文综合实践活动。（8分）

近日，全市各地正在开展“关爱留守学生”行动，你们学校也在行动。

⑴【老师献爱心】学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”，老师们争当爱心志愿者，利用休息时间为本校留守学生辅导课业。

校团委准备为辅导站拟一副对联，以激励同学们努力学习，用理想的成绩回报老师。上联已拟好：老师奉献爱心育桃李。请你拟出下联。（3分）

_________________________________________________________________________

⑵【同学在参与】为了鼓励大家积极参与，学校面向全体同学征集活动宣传语，你的同桌写的是“让寂寞的花朵也在春风中微笑”。说说你对这句话的理解。（2分）

_________________________________________________________________________

⑶【你也在行动】国庆期间，妈妈准备让你用“泰微课”资源预习课程，你想邀请留守学生小华到家里一起学习，你打算怎样和妈妈说？（3分）

_________________________________________________________________________

7.⑴答案示例：学生增长知识报师恩 同学苦练本领报师恩 ……（3分）⑵这句话用比喻的修辞手法，意思是希望孤独寂寞自卑的留守学生，在老师同学社会的关爱中快乐成长，绽放自己的美丽，表达了对留守学生的关爱。（2分）【解析：理解一句话，要抓住关键词（寂寞的花朵、春风、微笑），联系中心（关爱留守学生），体会词语的深层含义或双关意义，说出句子所表现的“手法”、“境”及“情”】⑶答案示例：妈妈（称呼），我想邀请小华来我家一起学习“泰微课”。（要求）俗话说得好，“独学而无友，则孤陋而寡闻”，我们一起学习，有问题可以互相讨论。（理由一）再说小华是个留守学生，到我家来免得他孤独寂寞。（理由二）所以，我想邀请小华来我家，好吗？（3分）

泰兴市洋思中学第一次月考

6．专题与语文实践活动。（8分）

学校开展“君子自强不息”语文实践活动，你班参与其中。

（1）【扬自强精神】

为增强同学们的自强精神，老师拟写了一副对联，上联：花开花落腊梅傲雪盼新春。下联由下列词语构成：迎、春去、破浪、春来、中考、长风。请你拼出下联。（3分）

（2）【学自强楷模】

你推荐君健同学担任“学自强楷模”活动采访组组长，君健担心自己不能胜任。你鼓励君健说：

。（3分）

（3）【抒自强豪情】

采访后，你班评选了优秀学习心得，班长发现某同学的表述中有两处语病，请你修改。

原句：通过这次活动，使我明白了人生的磨炼是我们人生价值所在，更是我们成功的奠基石。

修改后的句子：

。（2分）

（1）春去春来长风破浪迎中考 （2）略（3）这次活动，使我明白了人生的磨炼，是我们成功的基石，更是我们人生价值所在。（通过这次活动，我明白了人生的磨炼，是我们成功的基石，更是我们人生价值所在。）

-