钓鱼记的阅读答案

2023年12月2日发(作者：环境污染的原因)

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钓鱼记的阅读答案

【篇一：竞赛班语文模拟试卷(含答案)】

第一部分 积累与运用（共12分）

1

2.．选出下列句子中没有错别字的一项（ ）

Ａ．去碧海蓝天，沐浴阳光海风；去青山绿水，享受温暖的矿泉。

Ｂ．在温润的气候下，无数斑斓的野花竟相怒放。

Ｃ．我们要再接再励，力争取得更优异的成绩。

Ｄ．星星点点的红色屋顶掩应在郁郁葱葱的绿树之中。

３．结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项（ ）

Ａ．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。（勤奋努力，不知疲倦） ．．．．

Ｂ．海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风．．

雨的恐惧，掩藏到大海深处。（由于疾病的痛苦折磨而发出的声音）

Ｃ．当它（腰鼓声）戛然而止的时候，世界出奇的寂静。（声音突然中止） ．．．．

Ｄ．阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。（草木生机盎然，茂盛青翠） ．．．．

4．对下列病句修改正确的一项是（ ）

a．政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。

修改：删去“问题”

b．他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。（改为“不但常常居全班之冠，而且在全校冒尖”）

c．第49届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目比赛。

修改：将“获得”改为“包揽”

d 为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。

修改：在“再发生”前面加上“不”。

５．填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）

永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类， ；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植， 。 ①被随便地扔在田野上 ②把它随便地扔在田野上

③村庄却总是在某个拐弯处踩住它

④却总是在某个拐弯处被村庄踩住

⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了

⑥任何一个童话也不能藏匿在这些已归顺人类的植物中了

a．②④⑥ b．②③⑤ c．①③⑥ d．①④⑤

第二部分 古诗文阅读 （共24分）

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

庄子与惠子游于濠梁

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”

（选自《庄子?秋水》）

钓鱼记

予尝步自横溪，有二叟分石而钓，其甲得鱼至多且易取，乙竟日亡

所获也，乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？”甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬，神不变，鱼忘其为我，故易取也。子意①乎鱼目乎鱼神变则鱼逝矣奚②其获？”乙如其教，连取数鱼。予叹曰：“旨哉！意成乎道也。” （选自宋代林昉《田间书?杂言》）

[注]①意：意愿，愿望。②奚:怎么，哪里。

6.（2分）下列句子中加点的词，与“我知之濠上也”中“之”的用法相同的一项是（ ）

a.属予作文以记之b.始知郊田之外未始无春

c.辍耕之垄上，怅恨久之d.由此观之，王之蔽甚矣

7.（2分）对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

a.鯈鱼出游从容 从容：自由自在 b.是鱼之乐也是：判 断词，与“非”相对

c.安知我不知鱼之乐安：怎么

d.请循其本 循：依照

8.（2分）下面对《饮酒（其五）》的赏析，不正确的一项是（ ）

a.“结庐在人境，而无车马喧”一叙一转，写出了一种闹中取静的闲适之美。

b.“问君何能尔，心远地自偏”一问一答，写出了一种超尘脱俗的操守之美。

c.“采菊东篱下，悠然见南山”一实一虚，写出了一种超越时空的空灵之美。

d .“山气日夕佳，飞鸟相与还”一静一动，写出了一种暮鸟飞还的温馨之美。

9.（2分）下面对《庄子与惠子游于濠梁》有关内容的分析，不正确的一项是（ ）

a.本文写了一场轻松闲适的对话，惠子力辩，拘泥于事物的真实性；庄子巧辩，超然于事物之外。

b.庄子认为“出游从容”的鱼很快乐，这其实只是一种主观看法，是他愉悦心境的投射与外化。

c.惠子认为河中的游鱼并不快乐，所以当庄子说出自己的看法时，他立即给予了反驳。

d.惠子的形象在简洁的对话中得以体现，他是一个比较理性的人，注重对事物真相的探究。

10.（2分）下面对《钓饵同而得失异》有关内容的理解，不正确的一项是（ ）

a.这篇文章运用对比手法，生动地写出了甲乙两老汉“饵同钓异”的情形。

b.甲老汉之所以屡有收获，主要得益于他冷静沉着，不浮躁，不急于求成。

c.作者认为“意成乎道”，意思是说要实现愿望必须掌握一定的规律和方法。

d.故事说明了在客观条件相同的情况下，专注于目标者往往容易获得成功。

11.（3分）请用“/”给文中画线部分断句（限三处）。

子 意 乎 鱼 目 乎 鱼神 变 则 鱼 逝 矣 奚 其 获？

12.（3分）请将下面的句子翻译成现代汉语。 我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！

13.（8分）请将下面文段中引用的古诗文补充完整。

撩开青青苇，站 在《诗经》的河畔低唱：“蒹葭苍苍，。所谓伊人，在水一方。 ，道阻且长??”推开一扇门，走进夫子的讲堂聆听：“见贤思齐焉，。”“岁寒， 。”烽火连天，听诗圣啸吟：“国破山河在， ，感时花溅泪， 。”月色入户，随东坡起舞：“人有悲欢离合，，此事古难全。但愿人长久， 。”??在文学的河里，流淌着数不尽的风骨与温情，每掬一口，便使生命获得甘露，心灵获得安宁。

第三部分 现代文阅读（共14分）

珍惜愤怒

毕淑敏

①小时候看电影虎门销烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”，知道怒是一种凶恶而且丑陋的东西，需时时去制服它。长大后当了医生，更视怒为健康的大敌。人怒时，可使心跳加快，血压升高，瞳孔放大，寒毛树立??一如人们猝然间遇到老虎时的反应。怒与长寿，好象是一架跷跷板的两端，非此即彼。人们渴望强壮，人们于是憎恶愤怒。

②我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利。愤怒是人生的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺。当你的尊严被践踏，信仰被玷污，当你的家园被侵占，亲人被残害，你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗？当你面对丑恶，面对污秽，面对人类品质中最阴暗的角落，面对黑夜里横行的鬼魅，你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗？

③愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候，现代人的意志像被泡酸了的牙一样软弱，小悲小喜缠绕着我们，我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙，越来越少有倒拔垂柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒，越来越少有幽深似海水波不兴却蕴蓄极大张力的愤怒。

④没有愤怒的生活是一种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力，犹如敏捷的灵猫被箭掉胡须。当人对一切都无动于衷，当人首先戒掉了愤怒，随后再戒掉属于正常人的所有情感后，人就在活着的时候走向了永恒---那就是死亡。

⑤我常常冷静地观察他人的愤怒，无情地剖析自己的愤怒，愤怒给我最深切的感受是真实，它赤裸而新鲜，仿佛勃然跳动的心脏。喜可以伪装，愁可以粉饰，孤独忧郁能掺水分，唯有愤怒是成色十足的赤金，是石与铁撞击一瞬痛苦的火花，是以人的生命力为代价锻造的双刃利剑。喜更像一种获得，一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄，苦涩之外另有滋味。唯有愤怒，那是不计后果不顾代价的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那，犹如裂空而出的闪电，裸露了你最隐秘的内心。于是，你想认识一个人，就去看他的愤怒吧！

⑥愤怒出诗人，愤怒也出统帅，出伟人，出大师，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智，愤怒便充满活力。

⑦怒是制不服的，犹如那些最优秀的野马，任何骑手都难以驾驭它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布，愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。

⑧珍惜愤怒，保持愤怒吧！愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下，也是一种生命的壮美。

14．“愤怒是我们生活中的盐”要说明的观点是什么？

15.第④段指出缺少愤怒的危害是什么？

16.为什么说“你想认识一个人，就去看他的愤怒吧”？

17.概括第⑥段阐明了什么？

18．不符合原文意思的一项是 （ ）

a．运用欲扬先抑的写法，更加突出了愤怒的珍贵。

b．所有的愤怒都应该珍惜。

c．愤怒虽然有损健康，却可以使人生更加壮美。

d．愤怒是人的情感的自然流露。

19.写出本文你十分欣赏的一个句子，并简要说说理由。

第四部分 综合性学习（共10分）

人生的意义在哪里？成就人生的关键因素是什么？班上决定以此为话题开展综合性学习，请阅读下列材料，完成24—26题。

【材料一】新闻。

八年前，刘宁以近650分的高分，成为四川凉山某县理科状元，考入中国科技大学，四年前，刘宁大学毕业，却没有找到理想的工作。他开始沉迷网络，四处流浪。大年初六的下午，一位好心人发现，一名年轻的流浪汉，已经连续三天在西南交大九里堤校区的长椅上过夜，他帮助联系到流浪汉的家人。第二天，刘国华从老家赶来，儿子却再次消失。刘宁称：“让我像大多数人一样结婚生子，挣钱养家，我觉得很无聊很没意思。”

（《成都商报》2014年2月11日） 【材料二】漫画。

20.（2分）阅读【材料一】，请你为这则新闻拟一个标题。

21.（3分）如果在网吧遇到刘宁，你将如何劝导他？请你以刘宁同学的身份给他写一张留言条。

22.(5分）阅读【材料二】，解说漫画内容。（100字左右）

第四部分 作文（共50分）

请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

参考答案

一．积累与运用

1. b

2．a（b. 竟——竞c. 励——厉 d 应——映）

3．b （呻吟：在这里是指由于恐惧惊吓而发出的声音）

4．b

5．d

二．古诗文阅读

三，现代文阅读

14．愤怒是人不可缺少的情感。

15．使人丧失活力。

16．愤怒真实地反映了人的内心。

17．愤怒的意义。

18．b

19．示例：唯有愤怒是成色十足的赤金。形象地表现出愤怒的特性是真实。

【篇二：2014年成人高考语文试卷真题及答案分析】

14

年成人高等学校招生全国统一考试 语文

答案必须答在答题卡上指定的位置，答在试卷上无效。 ．．．．．．．．

选择题

一、语言知识与语言运用。（共24分，每题4分）

1、下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是 ．．．

a.昏聩 ．b.恶心 ．c.装载 ．d.贻误 ． 馈赠 ．恶劣 ．记载 ．怠慢 ． 功亏一篑 ．深恶痛绝 ．载歌载舞 ．心旷神怡 ． 2、下列各组词语中，有错误字的一组是

a.犹豫 b.缘由 c.辍学 d.湍急陷阱 部署 慷慨 揣度 歌功颂德 握手言和 克不容缓 众志成城

3、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是

齐白石的篆刻艺术，与他的书画一样，都非常富有_____。他在艺术_____上苦心经营，形成铁笔疏狂、直肆雄健的印风，最终达到_____的境界。

a.个性 b.个性 c.性格 d.性格面貌 风貌 面貌 风貌 大智若愚 大巧若拙 大智若愚 大巧若拙

4、下列各句中加点的成语的使用，不正确的一项是

a.最近文学界沸反盈天，原因是某文学奖评奖程序不公，大家对最后结果非议颇多。 ．．．．b.登场亮相后，我意识到，我那原以为能够力压群雄的参赛作品真的是相形见绌了。 ．．．．c.尽管他们已经连续两次夺冠，但正所谓欲壑难填，他们仍希望能获得第三次胜利。 ．．．．

d.对新组建的国家队，很多人都拭目以待，希望他们能在明天的比赛中创造好成绩。 ．．．．

5、下列各句中，有语病的一项是

a.有什么样的童年，就有什么样的作家。作家就是其成长衍生的情感、观察和思考。 b.团队的组织者能否正确地指引方向，是一个团队能否成为优秀团队的决定性因素。 c.只有建立起国家监督制度，对历史文化名城的保护才能做到有法可依、有法必依。 d.消费者一旦被认定在消费中蒙受精神损害，经营者将支付至少五万元的精神赔偿费。

6、依次填入下面横线处的句子，顺序最恰当的一项是

_____，_____，_____，_____，_____，_____。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明。

①雪花大的有梅花那么大 ③下午竟下起雪来 ②天色愈阴暗了 ④夹着烟霭和忙碌的气色 ⑥满天飞舞 b.②③⑥①④⑤ d.②③①⑥④⑤ ⑤将鲁镇乱成一团糟 a.③②①④⑥⑤ c.③①⑥④⑤②

二、阅读下面文字，完成7～10题。（共16分，每题4分）

在所有灵长类动物中，人类的眼睛是最炯炯有神、引人注目的。通过眼睛，人们不仅能够观察外界，甚至能看出彼此的内心世界。为何人类的眼睛如此与众不同？在对比了人类与其他81种灵长类动物的眼睛之后，科学家得出结论：只有人类拥有比脸上及其他部位颜色更浅的巩膜——眼白。这个关键的解剖学特征加强了人类凝视的力量。而与此形成对照的是，其他灵长类动物都“隐藏”了自己的目光：他们有着暗色的巩膜，这使对方很难确定它们巩膜的边缘，因而难以猜测它们的视线到底投向何方。事实上，也正因为我们如此独特，我们的目光才具有更为丰富的含意。人类眼白的面积是其他灵长类动物的几倍，这使得我们可以通过眼睛来表示我们在关注什么，也可以轻易地辨认别人眼睛注视的方向。

一直以来，人们都把眼睛称作心灵的窗口，由此可以看出眼睛在流露情感方面具有多么重要的作用。人与人的交往，有90%的非语言信息来自面部，眼、眉、嘴、鼻以及面部肌肉的细微变化，都会表达不同的含意——而眼睛则集中了面部表情的大部分信息。在眼球后方感光灵敏的视网膜含有1.37亿个细胞，将收到的信息传送至脑部。这些感光细胞在任何时间均可同时处理150万个信息。这就说明，即使是一瞬即逝的一个眼神，也能发射出千万个信息，表达丰富的情感和意向，泄露心底深处的秘密。现代研究发现，，眼球底部有三级神经元，就像大脑皮质细胞一样具有分析综合能力，而瞳孔的变化、眼球的活动等，又直接受

脑神经的支配，所以人的感情自然就能从眼睛中反射出来。瞳孔的放大和收缩，真实地反映出复杂多变的心理活动。若一个人感到愉悦、喜爱或恐惧时，他的瞳孔就会扩大平常的四倍；遇到郁闷、讨厌、消极的心情时，他的瞳孔会收缩得很小；瞳孔没有变化，表示他对所看到的物体漠不关心或者感到无聊。

研究人员将人类婴儿与类人猿进行比较测试，以观察头部与眼睛的运动对改变他们视线的效果究竟如何。实现结果表明，1岁左右的尚未进行语言学习的婴儿便会追随其他人的目光，而不是人脸面向的方向。因此，当一个大人头不动却只用他的眼睛表示他在看着天花板，婴儿通常不会随着看过去。非洲大猿（黑猩猩、倭黑猩猩、大猩猩）是与我们亲缘关系最近的灵长类动物，它们恰好遵循同我们完全相反的视觉追踪机制。当我们只用眼睛盯着房顶（脸朝前），它们一般不会跟着看。但是当人的脸朝着房顶（眼睛闭上），它们便会跟着看过去。当我们使头和眼睛的指向不同时，我们便发现人不同于其他动物的地方了：人类对于目光的方向极其敏感。这恰恰是和我们亲缘关系最近的灵长类动物和不具有的本领。

7.对第一段内容的理解或分析，正确的一项是 a.“人类的眼睛是最炯炯有神、引人注目的”，这句话表明了人眼结构上的特别之处。 b.“颜色更浅的巩膜”，使人类的目光看起来更有凝聚力，有利于人们之间的交流。 c.“其他灵长类动物都‘隐藏’了自己的目光，因为它们不想暴露自己的视力缺陷。 d.“我们的目光才具有更为丰富的含意”，表明其他灵长的动物不用眼光来交流。

8.对第二段内容的理解或分析，不正确的一项是 ．．．

a.人与人在交往的过程中，有90%的信息来自面部，而其中的大部分由人眼来传递。 b.含有1.37亿个感光细胞的视网膜，能及时处理收到的信息并将其传送至人的大脑。 c.眼球底部的三级神经元具有分析综合能力，而脑神经也会支配瞳孔、眼球的活动。 d.现代研究表明，瞳孔的放大、收缩及保持不变，反映出人类不同的心理活动状态。

9.对第三段内容的理解或推论，不正确的一项是 ．．．

a.研究人员之所以拿人类婴儿与类人猿进行比较测试，为的是排除成人思维的干扰。 b.类人猿的目光表现为追随观察对象的头部活动，而人类则是追随对象目光的方向。 c.只要大人闭上眼睛，然后不管他们头部会如何活动，人类婴儿都不会随着看过去。 d.人类的眼睛优越于其他灵长类之处，就是能够更多地通过眼睛来传递信息和情感。

10.下列语句，最适合作文标题的一项是

a.人眼有哪些秘密b.眼睛是心灵之窗 d.眼睛的实际功用 c.人眼如何表达情感

三、（25分）

阅读下面的现代文，完成11～14题。

在外行走，常有绿树掩映的村庄撞进眼帘。树木和村庄相融相映，让人捉摸不透到底谁主谁次。其实，是村庄在树木里还是树木在村庄里并不重要，重要的是当丛丛翠色诱人地环绕着村庄、村庄也在树木里更显妩媚的时候，让人内心不由自主生出一份宁静与祥和。由此，我固执地认为，树木应该就是村庄的灵魂。只有树木，才能让村庄青春永在。

面对这些村庄，心中莫名地翻腾着一种对家乡怪怪的思绪，细细想来，这要归结于那些矗立在眼前同时也植根于内心的树木。很多年前，和邻乡一位当过支书的老人说起我的家乡，“一个村庄里连棵树都没有。那地方有什么好啊！”他的这句话叫我的心急跳了一下，也急痛了一下。后来我自己回到家乡，看着满目荒凉然而又魂牵梦萦的土色故乡，也只能任由五味交替腌渍灵魂。

曾经的家乡的树木，就这样又一次走进了记忆走进了心灵。我想，一棵树立起来高不盈数丈，倒下去也高不过数尺。然而，就是在这尺与丈之间，却又仿佛有一种痛处与依恋胶着在一起，让人难以释怀。现在的家乡，几乎看不到树木，一个个村庄赤裸裸地矗立在黄土地上刺目刺心，灰蒙蒙地缺少生机和灵性，肆无忌惮地弥漫着一种悲哀的情绪。

家乡以前也曾有一片几百亩大的树园，绿在村庄的东南角。园子里长满了杏树、桃树、柳树、榆树、沙枣树、由玩伴儿牛牛的爷爷看护。每天放学，我和牛牛都要先到树园里铲草、玩耍然后才会回家。春天的榆树，夏天的酸杏，秋天的毛桃和沙枣，可以说是我们童年最奢侈的果品。而离村庄不远的看头山则是公社的林地，山上同样也长满了榆树、沙枣和毛桃树。每年的春天，淡淡的花香都会弥漫在周围的一片村庄之中，让人不由得想把这清香的空气永远留存。

现在这些树木呢？我问过很多家乡人，得到的结果却让我唏嘘不已。包产到户后，树园也分片到户了。满园的树木便陆陆续续遭到砍伐，能用的被搭了棚圈，不能用的成了烧柴；树园的旧址现在早已经住满了人家。曾有一段时间，政府为了减少开支，裁减了护林员，将防风林划片承包给了个人，又引发了新一轮的砍伐。村庄里的树木也因庄园的改建而无踪影，以至于在后来好长一段时间中，家乡都很难看到树的身影了。

前不久和童年伙伴聚在一起，说起童年趣事，说起看头山、树园，也谈到家乡的现状，这才陆续知道，山上坡地因退耕还种植了柠条，今年的雨水好，山上又能看到绿色了。只是因为干旱，树木的成活率不高。大家都说，恢复绿色家园的难度很大，但应该庆幸的是，毕竟已经迈出可贵的一步。

一颗树站起不盈数丈，躺倒也不过数尺，尺与丈之间就是丈量灵魂的尺度。一片站立的树是一个地方灵魂的美丽展示，一片躺倒的树则是这个地方灵魂在集结死亡。家乡将何去何从？

我当然忍不住要想，让家乡成为绿树里的村庄，也应该是经历了颜多变故的家乡父老的愿望吧！

【篇三：语文成考强化摸底试卷(二)】

班级姓名 学号 成绩阅卷人签名

一、阅读下面的文言文，完成1～3题。（16分） 予尝步自横溪，有二叟分石而钓，其甲得鱼至多，且易取。乙竟日无所获也。乃投竿问

甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？”甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬， 神不变，鱼忘其为我，故易取也。子意乎鱼，目乎鱼，神变则鱼逝矣，奚其获！”乙如其教，连取数鱼。（林昉《钓鱼记》 ) 1.翻译文中画线的句子。（5分）

2.文中先说“乙竟日无所获也”，结尾说“乙如其教，连取数鱼”，这样的对比说明了什么？（6分）

3.钓鱼对于得失的理解，其中包含着怎样的生活道理？（5分）

二、阅读下面的古诗，完成4～5题。（9分）

秋

思

籍

[唐]张

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

【注】行人：这里指送信的人。开封：打开信封。

4.这首诗是怎样渲染作者的思乡之情的？请作简要分析。（5分）

5.诗的最后一句运用了哪种描写方法？反映出诗人怎样的心理活动？（4分）

1

三、作文（60分）

阅读下面文字，按照要求作文。

进步是文明的动力，是发展的需要。请以“进步”为话题写一篇作文。立意 自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。不少于600字。

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