变废为宝手工制作比赛活动方案

更新时间:2023-12-02 08:33:57 阅读: 评论:0

2023年12月2日发(作者:水字成语)

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变废为宝手工制作比赛活动方案

“低碳生活,变废为宝”手工小制作活动方案

二年级组

一、活动背景

人们在开创美好生活的同时也产生了大量的垃圾,这些垃圾不仅污染了环境,更使地球上的生态受到了严重的威胁地球家园只有一个,我们应该把保护环境、珍惜资源作为一种文明习惯从小养成.本次活动从废旧物品的妙用入手,在培养学生动手能力的同时,引发儿童节约资源、珍惜资源的体验和情感,启发他们的环保意识.促进学生与生活的联系,为学生的个性发展提供开放的空间,同时,也为了丰富同学们的课余生活,营造一个良好的学习环境,特举办这次“低碳生活,变废为宝”手工小制作比赛.

二、活动目的

1.本次手工小制作活动是通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣.

2.本次活动将我们司空见惯的废旧物品加以改造利用,激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识.在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美.

三、活动对象

二年级全体学生.

四、评委

校委会成员

五、活动时间

初赛:2018年4月17日2:20(午读)

复赛:2018年4月18日10:30(第三节课)

六、评比地点

初赛:二年级各班教室;

复赛:学校大会议室.

七、评比要求

要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品. 1.材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值.

2.设计合理,美观大方结实,具有可观赏性.

3.作品富有创意,并具有一定的实用价值.

4.作品必须写清楚作品名称、制作材料、作者和班级.

八、评比过程

1.2018年4月17日,由各班班主任负责评出班内前5名进入复赛;

2.2018年4月18日,进入复赛的同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,评委现场打分(打分采用十分制).

3.由赵瑞、庞来龙老师负责收集打分情况,统计出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,并由高校长宣布获奖结果.

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变废为宝手工制作比赛活动方案

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标签:同学   物品   废旧   活动   制作   学生
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