古诗作文集合六篇

古诗作文集合六篇

古诗作文 篇1

古诗，乃中国文化之瑰宝，出自古文人之手，可谓文字之精华。简明几

字，就把神韵表现得淋漓尽致。古诗词也有类别之分，表达的情怀故而不同。

我个人最熟悉、耳闻最多的，便是思乡诗，有王维的“独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲”，又有李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，还有

王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，更有张籍在洛阳城中所书下

的.“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”，字里行间，无一处不透露出对家乡

的思念，那种“浮云游子意，落日故人情”之感、“悠悠天宇旷，切切故乡

情”之情。

爱国诗，是大部分为人们所知、脍炙人口的，如“人生自古谁无死，留取

丹心照汗青”之献身之举、“国家兴亡，匹夫有责”的重任在身，更有“黄沙

百战穿金甲，不破楼兰终不还”的宁死效国……爱国，不一定要在战场上奋勇

杀敌，但需决心，要有坚定的信念，才能精忠报国、为国效力死而后己、克己

奉公。

送别诗，是朋友离别时的依依不舍，王维那“劝君更进一杯酒，西出阳关

无故人”、高适对朋友“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的安慰、杜甫的

“海内存知己，天涯若比邻”的心系故友、李白“我寄愁心与明月，随风直到

夜郎西”的掏心掏肺……对故友，谁都是一片情深，离别，太过悲伤！

我个人最爱，还是关于风景的诗。《过故人庄》中的“绿树村边合，青山郭

外斜”的祥和感，《鸟鸣涧》中“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的一鸣惊人，《卜

算子·送鲍浩然之浙东》中“水是眼波横，山是眉峰聚”的生动……在诗中的

风景，无疑是十分优美的，令人时常会有身临其境之感，因为古诗，我爱上了

大自然。

古诗词，中华民族为之骄傲、自豪，质朴而不失华丽、优雅之感。让我们

一起走进古诗词，领略上下五千年之美，与千古风流人物，一齐徜徉在古诗词

的大美之中吧。

“海上生明月，天涯共此时。”“床前明月光，疑是地上霜。”……看着

这一句句诗，我常常被它们迷醉。

它们像一颗颗美丽的珍珠，闪闪发光，像一颗颗耀眼的星星在天空闪过，

不断地在我眼前闪过。这时，我真不忍将它们框在纸中，真想叫他们离开方格

纸去玩耍，去不受拘束地享受自己的欢乐。

真的，他们不仅仅是个符号，更是一种心灵的慰籍。每首古诗都蕴含着深

刻的道理，深深地打动了我的心灵，每读一首古诗，我都把它当作一种心灵的

成长，让我回味无穷。

自从接触到《赋得古原草送别》这首古诗，让我久久不能忘怀。“离离原

上草”，让我感受到草原的广阔，我的心也跟着飞到了辽阔的草原上，心情瞬

间舒畅。“一岁一枯荣”，“枯荣”两字把草的生命力淋淋尽致地表现出来。

“野火烧不尽，春风吹又生。”草是这样的生机勃勃，连最不起眼的小草都能

经受住风吹雨打，再大的火都不能将他们消除，风雨过后又是一片生机。这句

诗深深地刻在我的心里，不断激励着我，不论碰到何种困难，都要坚持不懈，

勇往直前。

《春晓》中“夜来风雨声”中，我们可以尽情的想象那莺歌燕舞、百花齐

放的景色。《望庐山瀑布》中，“挂”字描绘出倾泻的瀑布在“遥看”中的`形

象。《悯农》告诉我要珍惜粮食……这些用词组组成的句子，这些用笔画构成的

美妙组合，这是一些多么美妙的天地啊！

啊！古诗是那样美丽，那样的精彩！它就像天空中最耀眼的星星！

古诗作文 篇3

《秋思》

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

点知识，好考取功名。

他一边想一边走进屋，叹了口气说：“我该往家奇封信啦！”于是，张籍

抽出几页纸，提笔就写。可是他想说的话太多太多，先写那句呢？他认真地想

了想，终于想好了要写的`话。

啊,终于写好了！张籍望着写了满满几页字的信纸，手有些颤抖，他小心翼

翼地将信折好，放入信封。他找到送信人，把信交给那个人，还有点不放心，

又千叮咛万嘱咐。张籍一想到焦急等待他信的家人可以安心了，就忍不住笑

了，双眼却噙满了泪水。

送信人要出发了。张籍却拿出笔，恳求说：“小弟啊，让我再添几句话

吧？！”送信人只好将信递给他。他极其认真地打开信封，展开信纸……送信

人等得不耐烦了，不时的催他，他才把信放好交给送信人。

送信人把信装进包裹，骑上马走了。张籍坐在一棵老树旁，想着家人看到

他的信时，会多么高兴……

古诗作文 篇4

翻开一本古朴馨香的历史书册，呈现在眼前的是每一位历史名人的风采；

这些都会使我们的思想得到充实，因为他们有着无限的魅力，让我们如痴如

醉。

有爱月如痴、嗜酒如命的李白——

《将进酒》“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与君同销万古愁”，《月

下独酌》“举杯邀明月，对影成三人”，《古朗月行》“小时不识月，呼作白玉

盘，又疑瑶台镜，飞在青云端”，《客中行》“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀

光”，无不体现出了”诗仙“李白的豪放自然，潇洒飘逸，颇有侠客风范，读

他的诗，仿佛置身于群山之巅，置酒一壶，静赏明月！

有忧国忧民的杜甫——

《闻官军收河南河北》“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁

何在，漫卷诗书喜欲狂”，《春望》“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，

恨别鸟惊心”。然而他的诗中也不失懒散的田园风光：《江畔独步寻花》“黄师

塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”，《望

岳》“岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决

眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”他的诗与他的人生一样，朴实无华却

名满天下，不得不令我们尊敬这“诗圣”杜甫！

有宋朝的大才子苏轼——

《赤壁怀古》“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑

间，樯橹灰飞烟灭”，《密州出猎》“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽

貂裘，千骑卷平冈”，《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，尽管苏轼的仕途并不顺利，他的诗却无

处不焕发出对生活、生命的热爱，并借着古代的许多例子，想让身边的.人也热

爱生命，热爱生活。

有忧伤凄美的词人李清照——

《寻寻觅觅》“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，《蹴罢秋千》“见

客入来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”，《暖雨晴风初破

冻》“暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。酒意诗情谁与共？泪融残粉

花钿重”，她的词温柔细腻，虽与其他豪放的诗风格不同，却也深受我的喜

爱，在月下人静时读上一读。

水何澹澹，绿水迢迢，所谓伊人，在水一方，站在文学的门口，我已闻到

墨绿的清香，牧笛的优雅。那一刻，我化作一江春水，流入理想的境界，与大

地，阳光，风，雨，肩并肩的舞动我身边热情，燃烧我心中的激情。

古诗作文 篇5

古诗词，如绚丽缤纷的丝绸、如悠扬婉转的乐曲。我漫步在古诗词的长河

中，努力读懂他们。而他们，也陪伴着我，度过漫长岁月。

小时候，我喜欢古诗词中童真的诗句。如“白毛浮绿水，红掌拨清波”，

骆宾王笔下的天鹅，白毛红掌，浮于绿水，倒影相映，白鹅戏水的场面，令我

的我，努力读懂古诗词中的童真。

长大一些后，我又爱上了古诗词中独特优美的意境。在春日暖阳中，我踩

着松软温暖的土壤，安静地爬上山坡，享受着“闲上山来看野水，忽于水底见

青山”的惬意，更不愿打破“结庐在人境，而无车马喧”的宁静；我漫步在烟

雨茫茫的'西湖旁，感受着“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的清新，体验

着“湖边多少游观者，半在断桥烟雨间”的朦胧；我登临泰山之巅，领略着

“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的神奇秀丽，体会着岱宗“孰谓方域广，回环睥

睨前”傲视一切的雄姿。长大一些的我，努力读懂古诗词中的意境。

现在，我更喜欢古诗词中含蕴深刻的哲理。“野火烧不尽，春风吹又

生”，我体会到挫折带给我们的不只是失望，同样也给了我们重新开始的机

会；“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，我了解到人需要源源不断地读

书，从书中汲取新的知识来充实自己；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬

行”，我明白了要想真正理解书中的深刻道理，必须亲身实践；“人生到处知

何似，应似飞鸿踏雪泥”，我认识到人生短暂，应以乐观的态度对待人生。现

在的我，努力读懂古诗词中的哲理。

我努力读懂古诗词，每一次成长，都伴随着不同的阅读感受。古诗词，如

一幅巨大的山水画、如滚滚东逝的江水，雄伟壮丽，正一点点地展开在我的面

前。我在古诗词中成长，在努力读懂古诗词时，担当起传承中华民族文化的责

任。

古诗作文 篇6

是刻骨断肠的爱恋？还是沧桑千载的遗憾？深藏在起起伏伏的词句之间，

凝练千年，揉碎万般的痴情，终成旷世的奇葩。

于是，这一年的四季变化，桃红柳绿，夏蝉冬雪，都被这寥寥数语囊括在

水面上漂浮着几片过早零落的花瓣，让人仿佛觉得溪流是暖的。远处还有几缕

疏疏的白烟，袅袅地升腾起来，好一幅“桃红映暖江”啊！朗朗上口的“竹外

桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美景，此时应景一般在我耳畔响起。

入夏之后，阵雨急而密，不知怎的就大雨倾盆，转眼间又是光芒万丈。真

的就应了那句“六月的天，孩子的脸”。但是，生机盎然的夏终究是美的。烈

日炙烤，暑气蒸腾，荷塘里的荷叶却密密匝匝地铺满了水面，绵延到天边。一

株株高耸的素雅荷花，映着太阳兀自红得醉人！一幅“夏荷美景”在天地间倏

然绽开，诗人那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美好景象真的在我

眼前立刻再现了。

深秋，独自骑车行至密林深处，停下车，伴着傍晚凉凉的秋意，在枫林

中，尤爱深秋的枫叶配以如火的晚霞，再蒙上一层薄薄的霜花，看来一点儿也

不逊色于三月的繁花，美的安然平和，叫人心里踏实，这幅“晚秋枫林图”再

完美不过了。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，大抵也就如此吧。

寒冬，独自划着一叶小舟，掠过覆盖雪花的湖面，留下一道孤独的痕迹。

停在湖心处，带着斗笠，披着蓑衣，垂下钓竿，守在船尾。船厢里的红泥小火