语文版九年级周练测评卷第5周

(语文版)九年级周练测评卷（第5周）

（学习目标：《致蒋经国先生的信》《给儿子的一封信》《给女儿的信》）

满分120分 考试时间120分钟

一、积累运用（20分）

1.给下列加点的字注音。（3分）

咫尺（ ） 熟稔（ ） 毋庸赘言（ ）

．．．

瞬间（ ） 疮痍（ ） 擅自作主（ ）

．．．

2.解释下列词语中加点字的意思。（3分）

诠察（ ） 政躬违和（ ） 旨哉斯言（ ）

．．．．．

珍摄（ ） 难辞其咎（ ） 瘦骨嶙峋（ ）

．．．．

3.解释下列句中加横线的词语（3分）

（1）就在这一瞬间，他俩的眼神相碰在一起，上帝在他们身上看见了一种

不可思议的美和一种从未见过的力量。（《给女儿的信》）

不可思议：

（2）外人巧言令色，意在图我台湾，此世人所共知者。(《致蒋经国先生

信》)

巧言令色：

（3）我曾倚马万言，可给你写信，笔有如千斤。（《给儿子的一封信》）

倚马万言：

4.根据句子后面的要求做题。（3分）

（1）但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子，从中萌发出你自己的观点

和信念的幼芽。（写出句子的主干）

（2）一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到化为乌有！（改为

被动句）

5.下面的两个句子有语病，请将改正后的句子写在下面空白处。（4分）

（1）近年海归派人数不断增加，除了思乡情结外，国内为他们提供了施展

才能也是重要原因。

（2）美国知名杂志《福布斯》评选出了十个全球濒危旅游景点，中国西藏、

美国大沼泽国家公园等旅游胜地赫然榜上。

6.下面这幅题为“揠苗”的漫画讽刺的是什么？（6分）

二、课内阅读实践（20分）

今天你已经十四岁了，已经迈进开始成为一个少女的年龄时期。你问

我说：“父亲，什么叫爱情?”

我的心经常为这种思想而跳动，就是今天我不再是和一个小孩子交谈

了。进入这样一个年龄时期，你将是幸福的。然而只有你是一个明智的人，

你才是幸福的。

是的，几百万年轻的十四岁的少女怀着一颗跳动的心思考着这样一个

问题：什么叫爱情?每一个人对它的理解都各不相同。希望成长为男子汉的

年轻小伙于也在思考这一问题。亲爱的小女儿，现在我给你写的信不再是

过去那样的信了。我内心的愿望是：告诉你要学会明智地生活，也就是要

善于生活。我希望做父亲的每一句话都能像一颗小小的种子，促使你自己

的观点和信念的幼芽萌发出来。

7．填空。（8分）

（1）“只有你是一个明智的人，你才是幸福的”这是一个 关

系的复句。

（2）“我希望做父亲的每一句话都能像一颗小小的种子，促使你自己的观

点和信念的幼芽萌发出来。”是采用了 修辞。

（3）这是 （国名) 家 的

一篇文章，文中父亲对女儿的愿望是 。

8．联系全文，说说作者采用什么形式解释了抽象而难以理解的问题：什么

是爱情？（4分）

9.你怎样理解苏霍姆林斯基在女儿十四岁的时候跟她讲爱情？（4分）

10．“进入这样一个年龄时期，你将是幸福的。然而只有你是一个明智的人，

你才是幸福的。”这句话很有哲理，请把你的理解写下来。（4分）

三、课外阅读探究（22分）

母亲的羽衣

（1）讲完了牛郎织女的故事，细看儿子已经垂睫睡去，女儿却犹自瞪

着坏坏的眼睛。忽然，她一把抱紧我的脖子：“妈妈，你说，你是不是仙女

变的？”

（2）女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答，但这句

问话却像一把无形的钥匙，开启了情感与记忆的箱箧……

（3）许多年前，那时我自己还是小女孩，我总是惊奇地窥伺着母亲。

记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。

（4）母亲的樟木箱子又深又沉，像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记

得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色，怪异却又严肃的樟脑味，以及我在

母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。

（5）我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面，雪白的缎子上，

绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理，一面会回

过头来说：“别碰，别碰，等你结婚送给你。”

（6）那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了，我也没有细问。但不能忘

记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情，会让我我觉得她忽然不属于

．．．．

周遭的世界，那时候她会忘记晚饭，忘记我扎辫子的红绒绳。

（7）除了晒箱子，母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。外公总

．．．．

喜欢带她上街去吃点心，而当年的肴肉和汤包又是如何好吃，甚至煎得两

面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。

（8）每听她说那些事的时候，我都惊讶万分——我从有记忆起，母亲

就是一个吃剩菜的角色，红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父

亲面前的，她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。

（9）母亲每讲起那些事，总有无限的温柔，她既不感伤，也不怨叹，

只是那样平静地说着，并不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在

老地方吃那盘剩菜；而到夜晚，她会照例一个门一个窗地去检点去上闩。

她一直都负责把自己牢锁在这个家里……

（10）其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？像故事中的小

织女，她们都曾住在星河之畔，织虹纺霓，藏云捉月，几曾烦心挂虑？她

们是天神最偏怜的小女儿，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和

美丽的肌肤，她们久久凝注着自己的青春，被那份光华弄的痴然如醉。

（11）而有一天，她的羽衣不见了，她把洁白的羽衣拍了又拍，无声

无息的关上箱子，藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞

了，因为她已不忍飞去。——她已经决定做一个母亲。

（12）女儿没有得到答案，哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧：“妈

妈？你到底是不是仙女变的？”

（13）我回过神来，却又一时愣住，我究竟是不是仙女变的，我不想

也不方便告诉她什么，只胡乱应付着：“不是，妈妈不是仙女，你快睡觉。”

（14）对我的搪塞，女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛，旋又不放心

地睁开：“如果你是仙女，也要教我仙法哦！”

（15）我笑而不答，替她把被子掖好。其实我真的想对她说：“是的，

妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。但现在，不是了，你才是，

你才是一个小小的仙女。”

（选自《张晓风经典散文》，当代世界出版社，有改动）

11．想一想，文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么？以此为题有什么好处？

（4分）

12．揣摩并理解下面两个句子的含义。（4分）

①其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？

②其实我真的想对她说：“是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩

的时候。但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女。”

13．读第（6）至（8）自然段，回答下面的问题。

①第（6）（7）两段中加点词语“欣悦自足”和“最爱回顾”有着怎样

的表达效果？（3分）

②从第（7）段叙述中我们可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱、尽享

“美味”，而第（8）段中作者却说“我从有记忆起，母亲就是一个吃剩菜

的角色”。你认为作者这样写有什么作用？（3分）

③综观这几段内容，从中可以看出“母亲”有着怎样的特点？（2分）

14．你认为本文表达的主题是什么？（3分）

15．正如文中所言，每一位母亲自她“决定做一个母亲”起，都自觉不自

觉地脱下那件羽衣，并小心地珍藏起心中的那份美好。其实，让母亲重新

穿上那件美丽的羽衣，也是每个做儿女的共同心愿。请以“妈妈，我已经

长大了”为开头，写几句话，表达你的心愿。（4分）

四、综合性学习（8分）

16.材料一：2009年5月20日上午，首届世界华人炎帝故里寻根节拜祖大

典在湖北省随州市隆重举行，本次大典的主题是“同根同源，爱我中华”。

来自美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、新加坡、印度尼西亚、香港、

澳门、台湾等国家和地区的华人华侨商会、社团组织和烈山宗亲会等2万

余嘉宾参加了拜祖大典。

材料二：随州市委书记马清明说，世界华人炎帝故里寻根节不仅可以

弘扬炎帝精神，传承炎帝文化，更能铸造随州城市之魂。早在3年前，随

州就明确提出建设“文化随州”的战略，目的就是要以文化、特别是炎帝

文化铸造城市之魂。

材料三：2009年5月19日，随州精英荟萃，商贾云集。2009中国•

随州经贸洽谈会暨项目签约仪式隆重举行。国内外200多家企业参加，新

引进投资项目55个，投资总额46亿元。同日，为期3天的中国（随州）

专用汽车博览会，在国际汽配城隆重开幕。国内外近50家企业参展，涉及

品种上百个。

（1）综合分析以上材料，你认为随州举办寻根节有何意义？（2分）

（2）结合以上信息及你对随州文化的了解，请你为本次寻根节设计一个吉

祥物或一件纪念品，并简要阐述其创意。（3分）

（3）你对于建设“文化随州”的城市发展战略，还有什么好的建议？请结

合随州实际，举例谈谈你的构想。（3分）

五、作文（50分）

17.“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；

默默时，便从凝然的双眼前过去„„”，过去的日子如眼前飞逝的流水，现

在的日子如指间滑落的轻纱，在这来去匆匆的日子里，你体验着成长的快

乐与烦忧，释放着青春的朝气与才情，思索着人生的梦想与遭际„„请你

选择一段刻骨铭心的日子，以“在 的日子里”为题，写一篇不少于

600字的作文，除诗歌外，文体不限。注意：文中不得出现真实的人名、

校名、地名。

第5周参考答案

ǐ ,rěn ,zhuì ,shùn ,chuāng ,shàn .

2.诠：事理，真理。违和：不平和，生病。斯言：这番话。摄：保养。咎：

罪过。嶙峋：消瘦、骨头突出的样子。

3.（1）道理神秘奥妙，不可想象，也不能理解。（2）用花言巧语和假装和

善来讨好别人。（3）形容文思敏捷，文章写得又快又好。

4.（1）话如同种子萌发幼芽。（2）你们的青春和力量一生中每时每刻都将

被消磨，直到化为乌有！

5,(1)在“才能”后面加“的平台”(的机会)一类的宾语部分。(2)“十个”

和“全球”颠倒位置。

6.讽刺某些父母“望子成龙”心切，过早逼孩子学这学那，使孩子失去欢

乐的童年。

7.（1）条件（2）比喻（3）前苏联，教育家，苏霍姆林斯基，告诉你要学

会明智地生活，也就是要善于生活。

8.通过自己少年时代祖母所讲述的童话，引导女儿去思考。

9.不仅仅教女儿懂得爱情，而且是教他懂得真正的爱情，懂得做人应该具

有怎样的责任感，培养女儿的人性美。

10.示例：在与异性或爱人的交往中，只有保持一定的理解、慎重和机警，

才可以和谐相处、共创幸福。

11．“母亲”在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福

的美好生活。好处：形象生动，易引起读者的阅读兴趣；富有内涵和韵味，

易引发读者深层的思考。

12．①每一位母亲都曾有过美好的青春年华，都有着对美的天性追求，都

曾度过一段天真快乐、自由幸福的美好时光。②女人一旦做了母亲，就肩

负起了家庭的责任，肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任，也

正因此，母爱才一代代得以延续和传承。

13．①真实形象地写出了“母亲”对过去美好时光的怀念与眷恋，也反映

出母亲内心世界的丰富与美好。②前后形成鲜明的对比；这样更加凸显出

母亲的牺牲奉献精神和母爱的无私伟大；更易给读者留下深刻的印象。③

贤淑节俭，顾家爱家，内心丰富等。

14．歌颂了母爱的神圣伟大。

15．略。

16.（1）意思接近即可。一是以文化为纽带，增强民族的凝聚力。二是弘

扬炎帝精神，传播中华文化。三是通过举办寻根节，有利于扩大招商引资，

扩大对外开放。（2）吉祥物或纪念品能突出随州地方文化特色，且对其意

义阐述明确合理即可。例如：设计“印有寻根节会徽图案的工艺编钟”作

为纪念品，既体现了寻根节这一活动的主题，又联系了随州“编钟古乐之

乡”的文化背景，且工艺编钟本身就具有较高的审美价值和收藏价值。（3）

言之成理即可。以“炎帝故里寻根节”为契机，把随州建设成为寻根谒祖

圣地；以“编钟古乐”为依托，把随州建设成为民间音乐之都；以大洪山、

徐家河山水风光为龙头，把随州建设成为休闲旅游胜地。

17.略。