人教版八年级历史下册知识点总结1

八年级历史下册学问点总结（人教版）

第一单元中华人民共和国的成立和稳固

一、成立

1949.10.1

1、筹备：第一届中国人民政协

内容：（通过-选举-确定-建立）

①通过“共同纲领”

②选举中央人民政府委员会及其主席

③确定国旗、代国歌、首都、纪年

④建立人民英雄纪念碑

2、标记：开国大典1949.10.1

3、意义

（1）国内：开拓了中国历史的新纪元：（留意理解）

①对国家的影响：中国完毕了一百多年被侵略、被奴役的历史，真正成为独立自主的国家；

②对人民的影响：中国人民从今站起来了，成为国家的主人。

（2）国外（国际）：

①壮大了世界和平、民主和社会主义的力气

②鼓舞了世界被压迫民族和人民争取民族解放的斗争。

二、稳固

1、西藏和平解放

（1）时间、代表：1951、阿沛 阿旺晋美

（2）意义：稳固了新中国政权，大陆统一，民族团结。

2、抗美援朝

（1）必要性（缘由）：美国入侵朝鲜和对中国的侵略活动威逼到中国平安

（2）1950.101953.7

时间：——

（3）司令员和军队：彭德怀和中国人民志愿军

（4）意义：

①稳固了新中国政权

②志愿军战士发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为“最得意的人”，是

我们学习的典范。

③沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰，极大地鼓舞了中国人民的民族自信念和骄傲感；

④为我国的经济建立创建了和平安定的周边环境；

３、土地改革

（1）必要性（缘由）：封建土地制度严峻阻碍了农村经济和中国社会的开展

（2）时间：1950——1952底（1952年底，除局部少数民族地区外，根本完成土改）

（3）内容：废除封建土地全部制，实行农夫的土地全部制

（4）意义（祥见课本13页）

①对地主和农夫的影响：歼灭地主，农夫成为土地主人；

②稳固人民政权

③推动了农村和农业开展，为国家工业化建立打算了条件。

第二单元 社会主义道路的探究

一、胜利的探究

1、“一五安排”（1953——1957）

（1）必要性及目的（背景、缘由）:

我国的工业化程度很低；为了有安排的进展经济建立。

（2）根本任务：（一个重点，两个相应）

重点开展重工业，相应地开展轻工业、农业和交通运输业及商业，相应地培育人才；

（3）成就

①工业方面：

Ａ、鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂、第一个飞机制造厂、沈阳第一机床厂

B、形成东北工业基地、加强了沿海工业基地、在华北和西北建立了一批新的工业基地

②交通运输业方面：武汉长建大桥、川藏、新藏、青藏马路

(4)意义：开场变更工业落后的相貌，工业化开场起步。

2、共和国第一部宪法

（1）公布：1954.9第一届全国人大

（2）内容：坚持人民民主专政和社会主义，一切权利属于人民。

（3）意义：我国第一部社会主义类型的宪法，反映人民利益。

3、三大改造1953——1956底

对象 背景（必要性） 形式（途径） 意义 问题

农夫缺乏工具、资金、家畜，一

家一户难以解决水利问题，难以

农业 抵挡自然灾难，不能合理运用耕参与农业消三大改造的完成，

地，也不能运用机械化工具，影费合作社 实现了把消费资

响消费开展和工业化的须要。 料私有制转变为要求过急，工作过

社会主义公有制，粗，变更过快

标记着我国初步

参与手工业手工业

消费合作社

资本主义

公私合营 工商业

建立了社会主义

制度。我国开场进

入社会主义初级

阶段。

备注 国家对资本家占有的消费资料，实行赎买政策，这是中国社会主义改造的创举。

4、中共八大1956

（1）内容：①主要冲突②主要任务（要知道详细内容）（2）意义：良好开端（详见课本27

页）

二、探究中的失误

1、总路途、大跃进和人民公社会运动1958年开场

评价：（1）主动：反映了人民群众迫切要求建成社会主义的美妙愿望

（2）消极：无视了客观经济规律，是党在探究社会主义建立道路中严峻失误，那时再加上

自然灾难等因素，造成国家和人民面临建国以来最严峻的经济困难。

三、建立成就和模范人物(邓稼先、王进喜、焦裕禄、雷锋)

第三单元 建立由中国特色的社会主义

一、重要会议（邓小平理论中关于建立由中国特色的社会主义理论的形成过程）

会议和谈话 时间 内容 意义 邓论的形成

1、思想：彻底否（一个转折，两

认……，重新确个开场）

立……； １、建国以来的

2、政治：停顿……，宏大

工作重心转移，改革开2、完成拨乱反

十一届三中全会 1978.12 放决策； 正，是改革开放开场酝酿

3、组织：事实上形成的；

以邓小平为核心的第3、中国历史

二代指导集体 进入社会主义现

转折

开端

开场

代化建立的新时

期。

明确提出建立有 把马克思主义的普遍明确提出建立有

中国特色社会主 真理与中国实际结合中国特色社会主

义的概念 十二大 1982 起来，走自己的路，建义的概念

立由中国特色的社会

解决了什么是社1、说明社会主义初级

会主义，怎样建阶段理论 初步形成

立社会主义的根2、提出党的党的根本（系统概括） 十三大 1987

本问题 路途

主义。

3、提出三步走战略

1、坚持党的根本路途

成熟并形成体系 南方谈话 1992 2、特区姓社不姓资 进一步解放了人

（进一步完善） 3、改革开放胆子要大 们思想

4、开展才是硬道理

高度评价邓小平建立改革开放和现代

确立了它在全党有中国特色的社会主化建立进入一个十四大 1992

的指导地位。 义理论，确立了它在全新的开展阶段

确立为党的指导 对建立有中国特

思想，写入党章。 把邓小平理论确立为色的社会主义具

党的指导地位。

党的指导思想，写入党有重要的指导意十五大 1997

章。 义

二、改革开放

1、改革

（1）农村改革（措施）：实行家庭联产承包责任制；开展乡镇企业；

（2）城市改革（1985年开场，重点是国企改革）措施如下：

①全部制：把单一的公有制开展成为以公有制为主体的多种全部制经济并存

②管理：政企分开，扩大企业消费经营自主权，实行经营责任制

③安排：以按劳安排为主体多种安排方式并存

2、开放

（1）格局：经济特区（深圳、珠海、汕头、厦门、海南）—沿海开放城市—沿海经济开放

区—内地

（2）目的（也是意义）：引进人才、资金、技术、管理阅历，为现代化建立效劳。

三、民主与法制建立的加强

1、民主建立的加强：平反冤假错案（1980年平反刘少奇案）

2、法制建立的加强全国人大加紧立法工作，形成以宪法为核心的法律体系。

第四单元 民族团结与祖国统一

一、民族团结

1、处理民族关系的政策：民族区域自治

（1）背景、缘由：

①民族关系：互相依存、不行分别

②民族格局：大杂居、小聚居

（2）提出：筹建新中国时

（3）含义：在中央人民政府的统一指导下，在少数民族聚居的地区建立民族自治机关，由

少数民族管理本民族内部的事务。我国建立了五个省级自治区。（要知道是哪五个）

（4）意义：

①对祖国统一、民族团结、民族同等和地区开展具有重要作用

②是我国的一项根本国策和根本政治制度

2、民族开展：各民族共同开展

（1）西藏：重要牧区

（2）内蒙古自治区：商品粮基地

（3）西双版纳傣族自治州：我国第二大橡胶基地

二、祖国统一

1、港澳回来（香港-1997 澳门-1999）

（1）政策（设想）：一国两制

①提出：20世纪80年头初 邓小平

②内容：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度。（2）

意义：洗雪百年国耻，在祖国统一上迈出了重要一步。

2、海峡两岸的交往（阅读本节课课文理解即可）

第五单元外交成就

一、外交成就

1、外交政策：独立自主的和平外交政策

2、建国初期的外交成就

（1）1953年周恩来提出和平共处五项原则

①内容：互相敬重领土主权、互不侵扰、互不干预内政、同等互利、和平共处

②意义：国际影响深远，成为处理国际关系的根本准则。

（2）1955年周恩来出席万隆会议并提出“求同存异”，促进会议获得胜利。

①会议特征（性质）：第一次没有殖民国家参与的亚非国际会议

②会议主题:探讨保卫和平、争取民族独立和开展民族经济

3、70年头以来的外交成就

成就：

（1）中国复原在结合国的合法席位1971

（2）中美关系正常化1972，中美建交1979

（3）中日建交1972

（4）中国承办亚太经合组织会议2001

（中国迄今实行的规模最大、规格最高的多边外交活

动）

缘由：中国综合国力的进步，国际影响增加。