咪咪和汪汪的信教案

咪咪和汪汪的信教案

 以下是一篇咪咪和汪汪的信教案的范例，供参考：

一、活动目标：

理解故事内容，知道咪咪和汪汪给对方写信表达对彼此的思念。

尝试用绘画的方式给同伴写信，体验同伴间的友情。

二、活动准备：

1. 小狗和小猫的图片及信件。

2. 水彩笔、白纸、浆糊、剪刀等。

三、活动过程：

（一）引出话题：

1. 今天老师给小朋友们带来了一对好朋友，你们看，是谁啊？

（小狗和小猫）

2. 小狗和小猫是好朋友，有一天，他们分开了，你们猜，他们之

间会发生什么事情呢？（幼儿自由想象）

（二）理解故事内容，知道咪咪和汪汪给对方写信表达对彼此的

思念。

1. 教师讲故事《咪咪和汪汪的信》。

提问：咪咪和汪汪分开后，他们是怎么做的？他们为什么都笑了？

他们在信上写了什么？

2. 幼儿再次欣赏故事，教师边播放故事边出示相应的图片和信

件。

提问：咪咪在信上写了什么？（幼儿学说）

提问：汪汪在信上写了什么？（幼儿学说）

三、体验同伴间的友情。

1. 教师与幼儿一起讨论：咪咪和汪汪为什么会在信上画上对方

喜欢的食物？他们为什么要寄给对方？

提问：咪咪和汪汪为什么觉得对方寄来的信很亲切？为什么他们

在接到信时会笑？

2. 教师与幼儿一起小结：因为咪咪和汪汪在信上画上了对方喜

欢的东西，还寄给了对方，所以他们觉得很高兴，很亲切。因

为他们之间有友谊。有了朋友是一件很快乐的事。

3. 教师引导幼儿之间相互关心。

提问：你有什么不开心的事吗？你有什么需要帮助的吗？大胆说

出来，让我们一起来帮助你。

四、尝试用绘画的方式给同伴写信，体验同伴间的友情。

1. 教师示范绘画方法（可以选择水彩笔或油画棒等）。

（1）用浆糊把白纸粘在黑板上。

（2）选择自己喜欢的颜色画画（可以画自己喜欢的东西或想说

的话）。

（3）将画好的作品剪下来粘在白纸上。

（4）把做好的信送给好朋友。并说一句好听的话。

2. 幼儿绘画写信，教师指导幼儿绘画及写信中遇到的问题。

3. 集中展示幼儿作品。表扬绘画积极的幼儿以及作品富有创意

的幼儿。

4. 幼儿互相赠送信件，并说一句祝福的话。