幼儿园中班美术绘画课件(5篇)

【 导语】课件是教师课堂教学过程中的重要依据，是教学活动正常开展的重要保障。课件，也称课时计划，教师经过备课，

以课时为单位设计的具体教学⽅案，由于学科和教材的性质﹑教学⽬的和课的类型不同，课件不必有固定的形式。下⾯是整理

分享的幼⼉园中班美术绘画课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

1.幼⼉园中班美术绘画课件：鸟之家

⼀、设计意图：

线描活动"鸟窝"是引导幼⼉⽤各种不同形式的线条来表现鸟窝的稻草、泥⼟、树叶等，感受不同线条的形式美。可是班⾥

的孩⼦都离开了乡下，不要说了解鸟窝的结构，连鸟窝是什么样的也可能不清楚。如何让孩⼦们对不熟悉的事物感兴趣并能加

以表现呢，我就作了如下设计：整个活动是在帮助鸟妈妈建鸟窝的情景中进⾏的。通过在各种情况下，让幼⼉想办法选择适当

的材料来建鸟窝，学习⽤各种线条来作画。同时结合了我们幼⼉园的⼗⼆五课题，⼈和⼩动物之间的和谐相处。

⼆、教学⽬标

1．让幼⼉尝试⽤不同线条来表现、组合⼩鸟的家。

师：这是个好办法，我们可以⽤将树叶该在鸟窝的周围，让蛋宝宝更加安全。

教师⽰范画⼩树叶。

三、作品展⽰，活动结束。

师：你最喜欢哪⼀个鸟窝，为什么？

引导幼⼉⽤完整的花进⾏讲述。

师：鸟妈妈看到⾃⼰的宝宝睡在这么舒适、安全的鸟窝⾥⾯，安⼼极了。让我们⼀起和鸟妈妈哄蛋宝宝睡觉吧。

教学反思：

在整个活动中利⽤幼⼉的好奇⼼引起他们的学习兴趣，并且达到了预期⽬标，效果⾮常好，甚⾄超过了预期效果。整个活

动既让幼⼉体验了活动成功时的快乐、增强了⾃信⼼，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼⼉的观察⼒及动⼿操作的

能⼒，这个活动在中班开展是⾮常有意义和有必要的。

2.幼⼉园中班美术绘画课件：快乐的⼩动物

活动⽬标：

1、学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。

2、提⾼⼿的控制能⼒，进⼀步提⾼对绘画活动的兴趣。

3、提⾼观察智⼒、模仿智⼒、构思与想象智⼒。

4、培养幼⼉动⼿操作的能⼒，并能根据所观察到得现象⼤胆地在同伴之间交流。

5、引导孩⼦们在活动结束后把⾃⼰的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

活动准备：

幼⼉美术活动，是⼀种需要他们⼿、眼、脑并⽤，并需要把⾃⼰的想象和从外界感受到的信息转化成⾃⼰的⼼理意象，再

⽤⼀定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

3.幼⼉园中班美术绘画课件：⽔果核长⼤了

活动⽬标：

1、知道⽔果核的⽣长过程，感知理解并将其⽤绘画形式表现出来

2、了解各种⽔果的⽣长⽅式

3、体验运⽤不同⽅式与同伴合作作画的乐趣。

4、引导幼⼉能⽤辅助材料丰富作品，培养他们⼤胆创新能⼒。

活动准备：

3、秋天的树上结满了果实，这些果实是什么形状的，让孩⼦们⽤语⾔表⽰出来。

4、教师⽰范现在⽼师先来变⼀个⼩魔术，⽤直线来表⽰秋天的树，（教师在刮画纸上刮出树⼲树枝），⼤树出来了，树

上的果⼦我⽤圆形来表⽰（教师在树枝上刮出果⼦）。

5、幼⼉作画教师指导。

幼⼉进⾏刮画，教师对个别孩⼦进⾏指导。

6、作品评价请幼⼉对⾃⼰的画进⾏简单讲解。

活动反思：

充分体现了《纲要》中的“提供⾃由表现的机会，⿎励幼⼉⽤不同的艺术形式⼤胆表达⾃⼰的情感、理解和想象”。在幼⼉

⾃主表达创作过程中，我不做过多⼲预或把⾃⼰的意愿强加给幼⼉，在幼⼉需要时再给予具体的帮助。

5.幼⼉园中班美术绘画课件：会变的图形

活动⽬标：

1.能根据图形的形状联想⽣活中的事物进⾏添画创作。

2.发展想象⼒和创造⼒。

3.培养幼⼉的观察、操作、表达能⼒，提⾼幼⼉的审美情趣及创新意识。

4.引导孩⼦们在活动结束后把⾃⼰的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

（五）活动结束。