就业观论文——精选推荐

就业观论⽂

就业观，指导就业的观点，正确科学的就业观对⼈⽣有着⼗分重要的影响。就业观的形成主要在学校，学校根据市场导向，个

⼈能⼒⼤⼩，知识⽔平⾼低等客观因素来正确指导学⽣的就业观。

就业观论⽂1

摘要:择业并且就业，是每个年轻⼈⾛向社会、参与社会活动的必然结果，也是对年轻⼈在学⽣时代学到的知识、掌握的

能⼒、培养的素质的综合性检验，是年轻⼈⼈⽣中必须要经历的⼀步。⼤量的实践证明，树⽴正确的就业观与择业观，有利于

年轻⼈顺利就业，并在今后的⼯作中克服困难、做出成绩和贡献、得到社会的承认，为⾃⼰事业发展打下坚实的基础。反之，

如果没有正确的就业观与择业观作指导，就会像⼀艘没有航向的轮船,迷失⽅向，惨重的甚⾄会葬⾝⼤海。

关键字:当代青年,就业观,择业观

纵观改⾰开放30年，中国青年就业观念的演变⼤致经历了三个阶段。70年代末到80年代中期，“有⾃⼰的理想，但服从国

家分配”。这个时期的年轻⼈开始有了⾃⼰选择职业的意识，但⼤多数年轻⼈在找⼯作时仍然是服从国家分配。80年代中期到

90年代中期，实⾏城镇青年就业的双向选择制度。在国家就业⽅针政策指导下，逐步实⾏年轻⼈⾃主择业，⽤⼈单位择优录

⽤的“双向选择”制度，经济收⼊成为年轻⼈择业的⾸选标准。90年代中后期⾄今，追求发展的多元化时代。这⼀时期年轻⼈在

就业选择上⾛出了“糊⼝策略”，选择职业也不再以“赚钱”为⾸要⽬的，⽽是把寻求发展放在第⼀位；不再⽢愿只是扮演“过客”的

⾓⾊，⽽是开始着眼于长久的发展，⼒争成为社会的⼀员。

然⽽随着我国改⾰开放的不断深⼊，尤其是在中国加⼈WTO之后，社会形态发⽣了翻天覆地的改变：随着⾼校招⽣规模

的扩⼤，⾼校毕业⽣的⼈数连年递增，并且政府机构精简⼈员，国有企业实⾏减员增效、下岗分流，导致就业⽭盾⽇益突出，

形势已然⼗分严峻。随着新闻媒体对年轻⼈就业难报道的增多，诸如“北漂族”、“啃⽼族”等形容年轻⼈就业难的词汇也屡见不

鲜。⾯对这种就业难的状况，年轻⼈脑海中所固有的“精英就业观”也已不合时宜。

所谓“精英就业观”，指的是年轻⼈在选择职业时发⽣的职业偏执现象，即年轻⼈对单位的选择偏向于机关事业单位，对职

业的选择偏向计算机和⾦融业等“⽩领”⾏业，⽽⼀些待遇⼀般的企业却⽆⼈问津。因此，在年轻⼈就业这种供需⽭盾⽇益突出

的情况下，有些时候并不是真正的找不到⼯作，⽽是⼀些年轻⼈的期望值过⾼，不愿屈就于普通的职位，对⾃⼰没有⼀个⽐较

清晰的定位。并且⼀般年轻⼈的观点认为，⼈才市场⾥如同商品买卖⼀样的求职是对知识的亵渎，对⼈才的不尊重，这⼀部分

年轻⼈在求职时常常变现为等待、挑剔，⽽不是主动出击去寻找机会。

我国现在正在进⾏市场经济转型的时期，青年的择业观发⽣转变是可以理解的，但同时青年应该找到与时代的“最佳结合

点”，找到真正适合⾃⼰并且合时宜的⼯作。要做到这⼀点，现代青年迫切需要树⽴符合实际的择业观和就业观。那么，怎样

才算是正确的就业观与择业观呢？年轻⼈在就业前要准确衡量⾃⾝综合素质的⾼低，专业知识的多寡，实际操作能⼒的强弱，

在对⾃⾝条件有了清晰认识的前提下，再根据这些条件决定什么样的⼯作适合⾃⼰。对⾃⼰没有⼀个准确的定位，就盲⽬去择

业就业，这是错误的观念，是对⾃⼰的不负责。树⽴正确的就业观与择业观，要求我们在就业之前就要对以下⼏个相关问题有

⾜够的清醒的认识。

1、选择单位和具体⼯作时，要量⼒⽽⾏，切忌好⾼骛远。就业，是⼀种双向选择⾏为，既是求职者对单位的各项条件的

要求，如单位性质、⼯作环境、⼯资待遇、福利条件、劳动强度的选择，也是单位对求职者所具备的条件，如专业技能⽔平、

实践操作能⼒、道德品⾏、待⼈接物的态度、思想觉悟⽔平、⼈际关系协调能⼒等等的选择。只有双⽅的条件都能被对⽅接受

时，就业才能实现。所以年轻⼈在选择单位和具体⼯作时，要实事求是地从⾃⾝条件出发，对就业单位提出的要求，要选择基

本⼀致的单位。切不可不顾⾃⾝条件，⼀味要求⼯作轻松、⼯资⾼、待遇好的单位。俗话说得好“打铁还需⾃⾝硬”，所以在平

时，年轻⼈必须刻苦锻炼，培养⾃⼰，不断提升⾃⼰的综合素质，等到择业就业时，⼜要能够客观地评价⾃⼰，对号⼊座。

2、树⽴先⽣存，后发展，先就业，再择业的观念，不能妄想⼀步登天。⼈⽣就像⾛路⼀样，在迈出第⼀步之后，通过不

断地坚持积累，最终才能到达⽬的地。不管是什么单位，对新⼊职的员⼯，总是让他从最基本的⼯作做起，在这个过程中检验

新员⼯的能⼒、素质、品⾏，再根据员⼯表现出的具体能⼒逐步安排职位晋升并提⾼⼯资⽔平和福利待遇等。这个过程，既是

单位对新⼊职者的了解过程，也是新⼊职者证明⾃我价值的过程。有的年轻⼈不了解这个过程，他们刚到单位，就想着要拿⾼

⼯资，⼜极不愿意在实际操作中去多吃苦，这是不现实的。没有哪⼀个企业或事业单位会冒失地把⾼⼯资岗位交给⼀个并不⼗

分了解的，还没有表现出实际能⼒也没有对单位作出突出贡献的新员⼯。就业时如果执着于这样的单⽅⾯的追求，不肯从最基

础、最基层做起，对顺利就业是⼗分不利的。

3、专业对⼝是相对的，不是绝对的，切不可过分要求专业对⼝。也许年轻⼈在学校中确实经历了某个专业的学习，想找

⼀个专业⼗分对⼝的⼯作以便能够完全发挥所学，这是可以理解的。但是，实际的市场需要与求职者的所学专业往往难以做到

完全吻合，丝毫不差，毕竟求职者最终还是要服从单位的实际需要。所以，年轻⼈在就业时，只能要求在⼤的⽅向上专业对

⼝，努⼒在以后的⼯作中⽤在学校中培养起来的素质去适应⼯作需要，做出成绩。如果要求将来从事的具体⼯作完全跟学校所

学的知识⼀致⽆⼆，量⾝定做，这是不可能的也是极不现实的。

4、⽤现实的眼光选择单位。能够找到地理位置、⽣活环境、福利待遇、发展前景都理想的单位固然好，但是满⾜这些条

件的单位毕竟凤⽑麟⾓，对⼤多数⼈来说是可望不可及的。实际上在某些条件相对艰苦的基层单位，却更容易发挥出⾃⼰的能

⼒，更加有利⾃⾝的长远发展，成功成才。然⽽有些年轻⼈互相攀⽐，总怕⾃⼰的选择吃了亏，这⼭还望那⼭⾼，最终的结果

往往是更吃亏。相反，在强⼿如林的单位却不⼀定能得到很多的锻炼机会。对于这样的选择，有同学宁做凤尾不当鸡头，实际

上，凤尾虽漂亮，但只不过是装饰的部分⽽已，⽽鸡头虽不扬名，它却实实在在能够带动⾃⾝的成长壮⼤，成为⼀唱天下⽩的

雄鸡。换句话说，年轻⼈只要根据⾃⾝的实际情况找准位置，树⽴先就业后择业的思想，这样先⽴业后必成事，⽽且很有可能

成就⼤业。

5、树⽴⾃主、⾃⽴、⾃强思想。在年轻⼈就业择业过程中不难发现，相当⼀部分年轻⼈对如何择业信⼼不⾜，甚⾄有依

赖思想，这主要变现为对⽗母⾔听计从，⽗母说了算。对于越来越多的独⽣⼦⼥家庭来说，年轻⼈在就业前充分征求⽗母意见

是应该的，⽗母对⼦⼥的期望也是正常的，这些都能够理解。但应该看到，有些⽗母对⼦⼥的求职愿望过分理想化，不切实

际，⼲涉甚⾄控制了⼦⼥的选择，造成当下年轻⼈在择业时思想模糊，挑三拣四，举棋不定，⼀些年轻⼈因此丧失了许多机

会，到头来选择余地越来越⼩，这种做法也扼杀了年轻⼈的⾃主性，甚⾄有求职者懊悔地说：“进⼤学选专业完全听⽗母的已

经错了⼀次，毕业后就业⼜服从⽗母意愿，真的是错上加错。”对于受过多年⾼等教育的毕业⽣来说，应在征求⽗母意见的基

础上，保留⾃⼰⾃主选择职业的权利。

6、以理性⼼态对待就业形势，不怨天尤⼈，不怨众多竞争对⼿抢饭碗。有⼈群的地⽅，必然就有竞争；有竞争才有发

展，年轻⼈要学会如何从⾃⾝学会看待社会，看待别⼈，⼜如何从社会正确对待⾃⼰。只要不过分强调⾃我，调整好就业⼼

态，就必定能在社会上找到适合⾃⼰的定位。退⼀步说，即使⼀开始的时候定位不准，认为找到的并不是最理想的职位，但是

⾸份⼯作只是⼈⽣事业的开端，是今后发展的起点，年轻⼈只要认识到这⼀点，就不会过分计较，不会后悔。

树⽴了正确的就业观与择业观，算是⾛好了踏⼊社会的第⼀步。但是在接下来的寻找⼯作的过程中还要谨记⼀些注意事

项：

1、忌仓促上阵。⼀定要有精神和物质⽅⾯的充分准备。思想上要有⾃信⼼；物质上，必需的证件和资料要准备好，求职

被聘⽤后的路费、⽣活费等要提前准备好。

2、忌眼⾼⼿低。要客观评估⾃⼰的能⼒，把握机会，切忌好⾼骛远。谨记先就业后择业；先求⽣存，后求发展；先蓝

领，后⽩领。

3、忌互相攀⽐。同学或同乡找的单位或许待遇⽐⾃⼰好⼀些，这个时候如果因为可笑的攀⽐思想⽽放弃难得的机会，最

终的结果将会是⼀事⽆成。

4、忌轻信上当。有⼀部分年轻⼈因为⾃⾝的原因，不满意亲友或者学校推荐的就业单位，情急之下就到⾮正规的⼈才市

场或职业介绍所去找⼯作，病急乱投医的结果往往是受骗上当。5、忌期待过⾼。如果被中意的单位聘⽤，应该避免在⼯资待

遇⽅⾯要求过⾼，⽬光要放的长远⼀些。

结语：

总之，提⾼⾃⾝素质是必要的，年轻⼈有了扎实的专业基础，树⽴了正确的就业观与择业观，看清了⾃⼰，摆对了⾃⼰的

位置，还会担忧找不到适合⾃⼰的职位吗？“路漫漫其修远兮，吾将上下⽽求索”，⼈的⼀⽣是漫长的，前⾏的道路是曲折崎岖

的，只有那些勇于攀登的勇⼠⽅能到达诱⼈的顶峰，成功永远属于不畏艰难险阻的⽃⼠。希望当下的年轻⼈都能够成长为⼀株

劲松，不畏乱云飞渡，勇攀险峰去领略⼈⽣的⽆限风光。

就业观论⽂2

⼀、艺术设计类学⽣的就业现状

1、个⼈职业期望值过⾼，就业⼼理尚不成熟

信⼼来⾃实⼒，⼀些同学在谈到⾃⼰的就业观出现频率较⾼的词语是“底⽓不⾜”，⽆论是亲历招聘会⼈才济济的场⾯，还

是连⾯对招聘会的勇⽓都缺乏⽽选择逃避，很⼤⼀部分原因是学⽣⾃⾝的专业知识不够踏实所致。某些同学在⼤学最重要的⼤

⼀⾄⼤三的专业学习阶段，对⾃⾝要求过于宽松，在学习上得过且过，以六⼗分及格通过考试为⽬的，缺乏精益求精和追求卓

越的精神。艺术设计类的学科教育与理⼯科类的学科教育存在的差异化之⼀就体现在专业知识的积累更加重要，没有标准统⼀

的答案，赋予学⽣更多的发挥空间，对学⽣本⾝的⾃主能⼒要求更⾼。学⽣对⾃⾝⼈际关系的培养和锻炼，对情商等⾮智⼒因

素的提⾼等重视程度⽐以前增加。但逆商的培养有待进⼀步加强，遇到挫折会感觉受伤害较⼤。

2、创新能⼒较弱，缺乏实践经验

我们在对学⽣进⾏就业辅导当中发现，在其⽬前缺乏的素质当中，沟通协调能⼒、⼯作经验与社会阅历这些⾸当其冲的⽅

⾯⽋缺较多。企业要求的⼯作经验和学⽣实践能⼒的差距很⼤。期待以后能够从事和本专业相关的⼯作，但在学校科技创新与

社会实践⽅⾯，例如参加各种竞赛、获奖、专利、发表⽂章、学术报告、社会实践⽅⾯却偏向⾃⼰的其他兴趣爱好（例如⽂

学、写作等⽅⾯），不少同学在谈到⾃⼰利⽤寒暑假参加过的社会⼯作经历是，有的在奶茶店打⼯，做超市收银员、超市促销

员、打扫卫⽣、在⼿机卖场做销售员、在酒店打⼯做传菜员、发传单⼈员、宣传“保护环境”的志愿者；体验“为⼩区打扫卫

⽣”的志愿者；敬⽼院志愿者；半坡博物馆义务讲解员；在⼤理⽯⼚打过短⼯等等，涉⾜领域⼴泛⽽分散，没有紧紧围绕专业

这条主线，有效积累含⾦量⾼的专业设计领域的经验，⽆法达到学以致⽤的⽬的。

三、促进艺术设计类学⽣就业的措施

1、学⽣应该培养⾃⾝的钻研精神

在⼤学的课堂上，学⽣建⽴的知识体系更多折射在设计理念，与设计相关的全⾯知识积累要靠课下的⾃我学习，应聘岗位

所需的专业软件技能要靠学⽣课下多次实际使⽤才能熟练掌握。很多同学的学习观念依旧停留在被动的理念上，认为仅仅依靠

课堂有限的教学课时就能充分学习所需的知识，当⾯对就业市场时会抱怨学校没有教授，以此来推脱，这种理由就会显得⼗分

苍⽩。学校和学院每年都在努⼒改进本科教学，通过到其他⾼校、⽤⼈单位进⾏实地调研，通过召开本学院毕业⽣、各年级教

学座谈会，不断总结提⾼，教学⼤纲也在不断调整改进，学校也在努⼒培养适应未来就业市场的学⽣，但学⽣不能完全期望学

校解决就业难题，幻想学校能够培养出每年都恰好符合“买⽅”单位标准的⼈才，这明显是不切实际的想法。

2、强化实践总结

在⼤学⼤⼀⼤⼆初期就能够按照所学专业特点和企业需求制定好职业⽣涯规划，特别是对未来从事就业岗位的范畴越明晰

越具体越好，培养随时进⼊社会做事的良好就业⼼态。利⽤在校及寒暑假机会，尽量参加围绕与此职业发展相关的社会实践项

⽬，在每次实践⼯作结束后，应当及时总结出⾃⼰在⼯作岗位上累积的知识储备和锻炼出的核⼼能⼒，在随后的学习和⼯作中

不断加以强化，为实现良好的就业打好基础。‘

就业观论⽂3

剖析当前⼤学⽣就业形势与策略"民以⽣为本，以业为基，有业为乐，⽆业为祸"。⼤学⽣就业是⼈⽣⼀次重要的选择，每

个⼤学⽣都希望⾃⼰在社会上能有⼀个合适的位置，为社会做贡献，实现⾃⾝价值。进⼊21世纪后，世界各国的⼤学⽣⼈数

都呈上升趋势，⼤学⽣就业成为需要解决的⾸要问题，⼤学⽣应对就业难问题显得尤其重要。

⼀、当前就业⾯临的形势

（⼀）是我国城镇新增劳动⼒就业、下岗失业⼈员再就业和农村富余劳动⼒转移"三碰头"，使本来就存在的就业困难更加

突出。

⽤⼈单位招聘信息的发布缺乏时效性、⼤学⽣没能及时获取相应的信息及⼤学⽣发布了应聘信息但由于种种原因⽤⼈单位

没有获取。这两种情况造成了很多⼤学⽣找不到⼯作、⽤⼈单位招不到⼈的局⾯，延长了⼤学⽣和⽤⼈单位相互搜寻的过程。

（三）⾃我能⼒认识不⾜，所学知识与现实要求不匹配

在⼤学毕业⽣"就业难"的同时，⽤⼈单位也普遍存在着"选材难"。我国的教育体制多年来按照⼀种模式培养⼈才，专业设

置脱离社会需求。不注重学⽣实际能⼒的培养。⼤学⽣有较扎实的专业知识，但缺乏良好⼼理的素质、礼仪和法律观念。

（四）缺少职业⽣涯规划

（五）期望和实际现状不符

⼤学⽣做事眼⾼⼿低，理论知识与实际⼯作脱节，还存在就业后稳定性差、离职率⾼此类问题。多数⼤学⽣缺乏吃苦耐劳

精神，薪酬期望值⾼出社会现实⽔准，不愿从基层做起，宁愿等待，只选择在发达地区、⾼薪部门⼯作，不愿意去偏远地区⼯

作；⼈际沟通能⼒差，缺乏团队合作能⼒，"有业不就"造成⼈⼒资源的浪费。

（六）就业时⼀味追求稳定和⾼收⼊

三、⼤学⽣应对就业难可采取的措施

（⼀）对当前就业政策的了解

⼤学⽣应在学习之余，主动学习当前的就业政策及就业过程，调查了解当前的就业形势有哪些变化，根据变化及时调整⾃

⾝发展⽅向，从个⼈素质条件进⾏重点培养，以符合⽤⼈单位的标准；同时根据个⼈需要和社会需求，扬其长、避其短，做出