不耻下问的解释和造句

不耻下问的解释和造句

你们知道不耻下问的意思吗？用不耻下问是怎样造句的呢？不耻

下问有什么造句呢？以下店铺整理的词语不耻下问的解释和造句。欢

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不耻下问解释

向学问或地位比自己低的人学习，而不觉丢人或者感到耻辱。

不耻下问的造句

1、你如果要学习，就要不耻下问。

2、我们学习要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。

3、三人行必有我师，有问题要不耻下问;人非生而知之者，孰能

无惑?

4、学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。

5、不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。

6、当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请

教.

7、在学习上，我们要有不耻下问的精神。

8、我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.

9、孔子遇到不懂得东西就不耻下问，最终成为伟大的思想家。

10、不论是学习什么，我们都要抱着不耻下问的态度，这样才能

学好。

不耻下问精彩的造句

一、有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。

二、你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。

三、孔子遇到不懂得东西就不耻下问，最终成为伟大的思想家。

十四、我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.

五、不论是学习什么，我们都要抱着不耻下问的态度，这样才能

学好。

六、虚心求艺，不拘门派，博采众长，不耻下问。

七、当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请

教.

八、在学习上，我们要有不耻下问的精神。

九、在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。

十、一个人只要勤奋好学,不耻下问,就定能日益长进。

十一、不耻下问有利于学习的进步

十二、三千年前孔子就教育我们要不耻下问。

十三、为了提高你的学习成绩，你应该不耻下问。

十四、学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。

十五、要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。

十六、张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼

成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。

十七、由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，

孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”。

十八、爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。

他这种不耻下问的学习态度,值得我们学习。

十九、虽然开放了，但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固，现

实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习，却又总是不屑于不耻下问，

最后只能是一事无成。

而十、教师应在教室巡回指导，及时掌握各小组活动的情况，加

强对学生的指导，经常听取他们在小组活动中的真实体验，肯定他们

的成绩，鼓励他们不耻下问，积极参与语言实践。

不耻下问正确的造句

一、虚心求艺，不拘门派，博采众长，不耻下问。

二、在教学态度上，有学而不厌，诲人不倦的精神，持知之为知

之，不知为不知态度，有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。

三、聂先生是常向他上小学的儿子请教的，不耻下问的精神可嘉。

四、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事，尤其是要

做到如曾子所说的不耻下问，更是需要经过长期的自我修养才有可能

达到的。

五、当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请

教.

六、而且在如今的信息时代，学生获得信息的渠道可能比教师多，

所以教师还需要放下架子，不耻下问，这对教师提高自身素质也是有

好处的。

七、第三，要向现实社会学习，向学生学习，具有不耻下问的学

者之风。

八、在学习上，我们要有不耻下问的精神。

九、到办公室工作后，我谦虚好学，不耻下问，系统学习了有关

业务知识和各级各类文件精神，初步具备了一个文秘人员所必需的业

务知识和政策水平。

十、在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。

十一、协作学习的主体还是学生，任何学生都要虚心向别人学习，

不耻下问，对同学们的提问，要求有问必答，并要求尽可能给出正确

的答案。

十二、在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事

求是。

十三、如我的普通话发音不准，我主动请教发音好的同学，并向

十九、一个人只要勤奋好学,不耻下问,就定能日益长进。

二十、不耻下问有利于学习的进步。