假如你受了委屈 主题班会

假如你受了委屈，是否该离家出走？

这是今天下午我在班里和学生探讨的一个问题，也可以说是一次主题班会。

之所以有这样一次主题班会，是因为今天上午我班的在我看来很乖巧的一个

女孩逃学带来的意外之举。

事情是这样的。

今天早上7点40分左右，我还在上班的路上，黄晓嘉妈妈给我打来电话，第一

句话就问：“老师，黄晓嘉到学校了吗？”因为正在路上，不知黄晓嘉是否到校，

于是我告诉黄晓嘉妈妈：“我还在上班路上，你打电话问问黄老师吧，今天是他

上早读。”我以为她会打电话给黄玉和老师，也就不多想，继续往学校赶。不曾

想，我刚来到办公室，黄老师就派班干部过来对我说：“黄晓嘉没来学校。”我

有点纳闷：她妈妈怎么不打电话给黄老师呢？不过我还是告诉班干部：“黄晓嘉

昨晚在Q上向我请假 ，说是要打点滴，要休息两天。”因为在我看来，她这样

一个听话的孩子，不会对我说谎。没想到，班干部刚离开办公室，黄晓嘉妈妈打

电话过来，还是问黄晓嘉是否到校。我就奇怪了，问道：“黄晓嘉不是说要打点

滴吗？昨晚9点36分在Q上和我说的，还说要休息两天。你不知道？难得不是？

你不在家？”她妈妈没说什么。我说：“你赶紧去找找，这么大一个姑娘家，在

社会上很不安全。”她妈妈说：“好，好。”

大约过了40分钟，我再打电话给黄晓嘉妈妈，问问寻找的情况。电话那头传来

黄晓嘉妈妈明显带着哭泣是声音：“没有找到。该找的都找了，我和她爸爸都在

找。昨晚，她和弟弟妹妹吵架，然后就走了，昨晚都没回来„„”我一听，都傻

了。这是什么样的家长呀？孩子一晚上不在家，而且还知道孩子离开家，既然不

管不理！现在孩子不见了，才知道着急，才知道伤心！我真想说说她几话，不过

想想还是找到孩子要紧，于是催促她赶紧发动家庭成员及亲戚朋友帮忙找。我赶

紧到班上找和黄晓嘉要好的苏春燕询问情况。没想到苏春燕说：“不知道。”她

虽然这么说，我心里还是觉得她应该知道。可是一再问她，还说了家长的着急情

形，她还是说不知道。因为苏春燕也是一个表现很优秀的学生， 以为她不会对

老师说谎，也就相信了她。我又找了另外一个女孩来询问，结果还是不知道。黄

老师还提醒我让班长上Q，看看她是否在线，结果也令人失望。这下我也不知所

措了。课还得上，黄晓嘉的事就暂且放下了。

下午，我刚到教室门口，就看见黄晓嘉在座位上。于是，把她叫到办公室。我开

门见山，开口就问：“上午去哪了？”她也很干脆：“去苏春燕家了。”我一听，

就生气了，直接到教室把苏春燕叫到办公室，劈头就问她：“黄晓嘉上午就在你

家，你为什么不知道在哪？”见我责备苏春燕，黄晓嘉赶紧替她说话：我„„”

我制止了她，让苏春燕继续说。苏春燕倒挺淡定，说：“黄晓嘉不让我说。”我

继续问：“为什么？”她继续回答：“因为黄晓嘉妈妈打她„„”话没说完，她

就哭起来了。我心想:你倒是很为你好朋友心疼，但我没说出来。此时，黄晓嘉

也哭起来，很委屈，很伤心，很难过，甚至于泣不成声。看她们那样子，我也就

没再责问，让她们说说会是这样子。于是，在抽泣声中，黄晓嘉诉说着自己的委

屈，诉说着妈妈对她如何的不公，不好。看着她伤心的样子，我心也酸酸的，眼

泪不争气地落下来。听着她的诉说，其实也没啥，不过就是12、13岁孩子敏感

的心灵承受不住妈妈一些不经意的说话、做法，都是孩子气。我指出了黄晓嘉的

孩子气，同时也指出了她妈妈在教育孩子过程中的一些不恰当的做法。但是不管

如何，妈妈都是爱她的，都是为她好。不管发生了什么，都不能一气之下离家出

走。同时，我也告诉苏春燕，她的收留同学的出发点也许是好的，但是做法却是

错误的，并且和她分析了她这样做可能导致的严重后果。毕竟是孩子，她说她没

想到这些。

就在和两个孩子的谈话即将结束的时候，黄晓嘉妈妈打电话来。于是，我和她妈

妈作了一次比较深入的交流，希望她能在教育孩子的时候注意方式方法，让孩子

既能感受到妈妈的爱与关怀，又能得到教育。

挂了电话，两个孩子也回班级上课了。又一节的课铃声响起后，我走向教室，在

黑板上写下了如题一行字。于是，就有了这次特别的主题班会。班会很成功，收

到良好的效果。

这件事给我很多思考，也给我很大启发。在教育教学中，我们教师只有做一个有

心人，多了解学生，多和家长沟通，才能让我们的教育收到预想的效果。