探究“水”在新时期的意义新变

《探究“水”在新时期的意义新变》

摘要：以“水”作为构词语素构成的词有“水分”“掺水”“打假挤水”等，这些词语的本义与“水”作无色无味液体的含

义有关，在新时期的发展和人们的使用过程中这些词的意义发生了变化，通过探究发现意义变化的以“水”为构词语素的词

语多以动宾结构形式呈現，如“掺水”“挤水”等，“掺”“挤”等动词并没有发生实质意义的变化，主要由“水”的意义

变化体现出来，主流媒体运用“水”的内涵意义遣词造句，承认了它的合理性与适当性，通过网络和社交平台等新媒体，越

来越多的人使用“水”的内涵意义来抒发情绪，扩大了它的使用范围，让水的语音形式与新意义结合起来，扩大了水的意义

范畴

盛博宁

摘要：在新时期，网络技术出现并迅速发展，社会生活不断变化，为了满足语境与人们交际的

需要，“水”在原本含义的基础上具备了弄虚作假、不实在成分的象征意义，通过这一新义经

历“水的本义——以‘水作为构词语素的词语意义——水的新义”的演变过程，可以得出新

时期词义扩大的现象多由语言的社会属性、词语本义与词语所指事物的特征、词语的理性意义

与内涵意义等多种因素使然。

关键词：水;理性意义;内涵意义;媒体;词义扩大

新时期部分学者留意到了“水”的新义产生，周祥在其论文中曾对“水”新变的意义进行研究，

表明现代社会“水”的贬义色彩是“水”的隐含义素中贬义义素凸显的结果，而这一凸显是由

比喻手段完成的;（1）隋欣原在其论文中曾对“水”的所有义项进行整理，特别是其中的隐含

义。（2）由于前人对“水”在新时期的新变意义研究不多，笔者在这里便不多加论述。这些

论文在研究新义生成原因时普遍集中在词汇内部，而忽略了新时期外部环境的重要性，且论述

的重点都集中在“水”这一个案的新义产生原因，对新时期大环境下词义扩大的普遍现象少有

一、溯源“水”的含义

（一）“水”的本义

甲骨文时期，“水”字的构字方式为象形，中间弯曲蜿蜒的曲线表示水流，旁边的几个点儿表

示水滴或浪花，“水”的字形经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书时期的发展到如今的简

体字，其中间那条蜿蜒曲折的曲线逐渐演变为一条直线，两边水滴的数量减少且逐渐结合，形

成了如今的简体字“水”，“水”的简体字形与楷书字体相当。“水”之本义为河流，如《诗

经》：“泉源在左，淇水在右”， 以点儿来表示水滴的方式在以象形构字的“雨”中同样出

现，表明古人在早期已经认识到河流的主要来源是从天上降下的雨。

（二）“水”的其他含义

“水”除了本义为河流外，还具有其他的含义。“水”作名词来讲，在甲骨刻辞中用为洪水、

水灾之义，引申为江、河、湖、海的通称，表示无色无味的透明液体，或引申泛指某些液体物

质等。“水”作动词来讲，意为游泳，如“假舟楫者，非能水也，而绝江河。——《荀

子》”。

二、“水”意义新变的过程

（一）以“水”为构词语素的词语意义变化

以“水”作为构词语素构成的词有“水分”“掺水”“打假挤水”等，这些词语的本义与“水”

作无色无味液体的含义有关，在新时期的发展和人们的使用过程中这些词的意义发生了变化。

形式呈現，如“掺水”“挤水”等，“掺”“挤”等动词并没有发生实质意义的变化，主要由

“水”的意义变化体现出来。二是人们运用书面语形式的“这件事含有水分”来表示这件事含

有弄虚作假成分的含义，在日常生活中会用以偏口语化、相对简洁明了的句子“这件事太水

了！”来表达相同的意思，人们在使用过程中出于语言的简明性和经济性进行了语言简化，使

“水”直接具有弄虚作假、敷衍塞责之意。

对于以“水”为构词语素的词语意义变化与“水”的关系，可以从语义学中的理性意义与内涵

意义来理解。Geoffrey Leech《语义学》中说：“理性意义（有时叫‘外延意义或‘认知意

义），是语言交际的核心因素”，（2）理性意义是指关于逻辑、认知或外延内容的意义，是

语言中不可或缺的基本组成部分，内涵意义是通过语言所指事物来传达的意义，是随着时代和

社会的变化而变化的。“水分”“掺水”“挤水”等词语其理性意义是建立在客观认识“水”

作为无色无味液态物质基础之上，语义单纯指向物体所含水分、向某物中掺入水分和挤出水分，

当把这些词语放在特殊的语境中，为了满足交际和传达信息的需要，这些词语又具有了新的意

义，如“‘证、‘级有多大的可信度？有没有‘掺水呢”，（3）在这句话中，用双引号标注

了掺水，表明掺水在这里具有言外之意，表达含有弄虚作假、不实在的成分，由于水自身具有

流动性、自由性和不稳定性，人们在使用该词进行言语交际时，会联想到水的特征，进而领会

到这个词语的引申义。由此可见，人们在水的理性意义基础之上，通过对水的审美联想，领会

水的内涵意义，完成了对以水为构词语素的词语意义变化的理解。

（三）主流媒体与新媒体

在20世纪90年代，《人民日报》就已经在报纸上刊登了有关运用“水”内涵意义的文章，

词义范围扩大后常见的意义的是引申义，引申义与本文提到的内涵意义相似，是在认知客观事

物理性意义基础之上，认识到事物本身的特征与词语原本的含义，通过人们的审美联想、言语

交际，发展出词的内涵意义，人们频繁使用该词的引申义，使词的语音形式和词的意义相结合，

扩大了词的意义范畴。