大学生培养诚实守信的重要意义和作用

大学生培养诚实守信的重要意义和作用

陈耀 210893804 财管3班

加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。当今的国际经济和科技竞

争，越来越围绕人才和知识竞争展开。以人才培养为突破口，努力提高本民族的

科学文化素质，培植和发展知识和科技创新能力，是实现中华民族伟大复兴的关

键所在。大学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要

的作用。他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识，

是未来知识和科技创新的主体；而且拥有较系统的现代管理科学知识，毕业后将

成为各部门或单位的骨干。当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理

想信念教育的极端重要性。

强化大学生理想信念教育是当务之急。大学生正处于理想信念成型期，思想活跃，

自尊意识突出，成才愿望强烈。当前，虽然大学生理想信念方面主流是健康向上

的，但是，伴随着经济全球化进程的日益发展，潮水般涌入的各种文化思潮和价

值观念冲击着大学生的思想，某些腐朽落后的生活方式侵蚀着大学生的心灵。高

度重视各种消极因素对大学生理想信念的消解作用，大力强化大学生理想信念教

育，不断加强马克思主义基本理论尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的

灌输，用共产主义理想统一思想认识，已是当务之急。

大学生培养诚实守信主要有以下重要意义和作用

一 诚信是做人的基本准则。

诚信包括诚实和守信两个方面，是分而为二，和而为一的道德规范，它出现在各

民族的文化要求之中，是做人的基本准则。

诚实就是忠诚老实。《说文解字 言都》：“诚，信也。”《增韵 清韵》：“诚，

无伪也，真也，实也。”它主要是对人处事时的道德准则，这一准则要求人们与

人交往时说真话，向别人传递真实信息，不掩盖或歪曲事实真相。诚实作为最古

老最原始的道德要求，它和人类相伴而生，人是社会动物，社会性是人的本质。

人是在相互依赖和相互联系中生存和发展的，只有人与人之间相互诚实，说真话，

传递真实信息，不掩盖歪曲真相，人才能得以生存和发展，人类也才能修养生息，

繁衍延续。人的这种本真状态的生存需要在长期的人类进化过程中沉淀、积累、

经人类的心理，情感和文化的作用，积淀为一种原初的道德规范。人类历史发展

到现在，诚实品质从来是对人的最基本的要求和规范。是否具备诚实品质，已经

成为道德社会化完成未完成的标志，成为衡量一个社会成员在道德上合不合格的

最基本标准。

守信是遵守诺言实践自己的诺言。言必信，行必果是中国传统道德中的精华，

守信是最基本的道德要求。所谓信，即诚实无欺。在《论语．为政》中，孔子认

为：人而无信，不知其可也。大车无鞔，小车无瓤，其何以行之哉?主张与人交

往，言而有信。孟子认为：“可欲之谓善，有诸已之为信”(《孟子．尽天下》)，

自身确实具有善德称为“信”。我国传统文化中非常重视信，把信作为立人之本，

立政之基，人无信不立，政无信不立。“信”也就成为儒家着重提倡的道德规范

之一。

诚实守信是我国传统道德大厦的根基，诚信铸成中华民族道德之魂。统而言

之，诚信包含了几个方面的含义：一是诚实无欺，主要指人的自我修养以及由此

形成的个人内存的道德品质、德性和道德境界：“君子诚之为贵”(《礼记．中

庸》)，“君子养心莫善于诚”；“意诚而后心正，心正而后修身”；“诚者，

圣人之性也。”二是相互信任，主要指信任他人或被他人所信任，这是社会中的

一般的道德要求。三是信守承诺，通常指能够履行对他人的承诺，是对特定对象

的责任。所以相互信任、信守承诺主要指人们在交往中的行为规范。

二 诚信是大学生安生立命的关键。

现代社会中，人们越来越看中诚信的品质。大学生在校学习只是一个暂时的

阶段性的过程，最终我们还是要走入社会，走入市场。在将来的求职中，诚信将

成为用人单位对求职着的素质要求，诚信必将成为大学生的安生立命之本，这就

要求我们要做诚信规范的力行者。

中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》，其中把“明礼诚信”作为最基本

的道德规范之一来要求全体公民，在全社会都在倡导“诚信”的今天，作为接受

文明教育最充分的大学生，更应该身体力行，领文明之先风，不做有损个人名誉

和国家利益的事情。考试作弊、毕业不还贷等失信行为大大降低了大学生的道德

水准，也降低了社会对大学生的信任度。据报载，某高校为了防范考试作弊，准

备了两万元经费奖励“零作弊”，此举确实令人哭笑不得，考试不作弊居然成为

一种受到称赞的美德，这不仅是一所大学的悲哀，也是整个高等教育的悲哀。考

试作弊危害的不仅是作弊者本人，它使所有学生都面临道德的考验和灵魂的拷

问。对考试作弊、毕业不还贷的理解和宽容，也就是对社会不正之风的淡然和认

同，自己也就不知不觉加入其中，其危害是不言而喻的。学生中更存在严重败坏

了学校和社会风气。各个学校都在积极营造和建设勤奋学习，刻苦钻研，严谨治

学、追求真理的氛围和风气，陶冶情操、熏陶品格，优良校风对学生科学价值观

和正确行为倾向的形成以及心灵情感的升华都起着积极而深刻的影响。有道德的

人以做假、说谎为最大耻辱，有道德的人也必定会忠于自己的承诺。所以信必有

忠，忠能达信。考试作弊、欠贷不还等行为则是对优良校风的败坏，是对学校正

面的道德教育的无端亵渎与粗暴贱踏。有的同学明知某同学作弊，但不予制止和

报告，而是采取关键时刻写匿名信、打匿名电话的方式予以揭发，滋生不健康的

心理。

更重要的是造成社会对大学生的信任危机。社会把大学生一贯视为高素质人

群，给以充分的信任和关心。但是由于考试作弊的屡禁不止，欠贷不还等现角的

频频出现，使得社会对大学生的信任度大打折扣，工商银行镇江市分行邱处长不

无痛心地说：“我们不得不认为大学生出现了诚信危机。我们不得不重新考虑对

他们的信任度，„„”并希望找到有效的制约措施，规避风险，确保银行利益不

受损。某高校所在地的建行也已将原来的一次受信，一贷四年改为一年一受信，

一年一贷，并且将贷款额度减少了一半。

三 诚信是大学生的基本素质要求

诚实守信既是一种道德品质和道德观念,更是每一个公民的道德责任,大学生

是社会的高素质群体,将担当社会的重任,'厚德明法,格物致公',作为新世纪的

大学生我们应该具备固守诚信,讲信用,守诺言的优秀品质,因此，诚实守信是大

学生个人道德品质修养标准之一。是立身处世的基本原则之一。诚实，就是表里

如一，言行一致，光明磊落，胸怀坦白，敢于负责，不弄虚作假；守信，就是要

遵守诺言，讲究信用信誉。

治国平天下，先从修身始。诚实守信，用社会主义道德规范来严格要求自己，

加强道德修养，养成良好的道德品质，是大学生提高自身素质，完善自我，实现

人生价值，成为社会主义现代化事业接班人和建设者的重要途径。

四 诚信是大学生成功走向社会的前提

诚信是大学生成功驶向社会这条大路的驾驶证。北京大学校长许智宏在“信

用中国论坛”上对大学生们讲：“作为大学生，应该明确，在市场经济中，人格

信誉是自身最宝贵的无形资产，是每个人的立身之本”。随着社会的发展，个人

信用越来越重要，个人信用记录不良的人，将来走上社会也很难办成事。据〈武

汉晚报〉报道一大学生不讲诚信自酿苦果，刚上班就下岗。据了解，杜尔是武汉

某部属高校2004届毕业生，经过省人才市场推荐，他前往某用人单位应聘，并

出示了一份英语四级证书复印件。后来，杜尔被该单位录取。不久后，他的正式

档案转到了该单位。该单位人事部门经理一看，杜尔英语并未通过四级。今年9

月，刚上班的杜尔被辞退了。为迎合用人单位要求，现在有部分大中专毕业生在

简历和证书上做手脚。由此可见，不诚信只能骗得一时，终究会酿下苦果。

因此 ，大学生在学校学习科学文化知识的同时，一定要加强自身的道德修养，

在成材的同时也要成为一个具有高尚道德品质的人、一个身心健康的人，为将来

走入社会打好基础。用自身拥有的良好的道德品质、丰富的科学知识去迎接未来

社会的挑战、用人单位的挑选。

五 诚信是大学生事业成功的保证

大学生事业成功除了要具有专业技能以外，最基本的前提条件就是要具有良

好的职业道德，要诚实守信。因为一个人的人品如何直接决定了这个人对于社会

的价值。而在与人品相关的各种因素之中，诚信又是最为重要的一点。所以，美

国微软公司在用人时非常强调诚信，他们只雇佣那些最值得信赖的人。去年，当

微软列出对员工期望的“核心价值观”时，诚信（honesty and integrity）被

列为一位。可见，诚信是大学生在社会上行走的通行证，是事业成功的重要保证。

可见，由诚实、守信方面出问题而导致社会成员之间的不信任，导致社会信

任度的降低，不仅在量的方面大幅减少，在质的方面也大幅下降，会使信任危机

强化为社会危机，直到社会系统的崩溃。从而也就能够明白为什么各个民族的各

种文化都把诚实守信作为最基本的道德规范。 诚信者付出诚信，诚信者也收获

诚信。诚信者收获的信任，是诚信者拥有的社会资源，它足以是诚信者安身立命。

作为当代大学生应该把科学认识上的求真精神和做人方面的求真精神结合起

来统一起来，才能无愧于时代、无愧于国家和人民，人生也才会有真正意义上的

价值。也只有热爱真理、襟怀坦白、诚实公正的人才能为追求真理拼搏和献身。

使大学生自觉建立道德防线，把诚实守信作为自己道德良知的红色警戒线，从而

战战兢兢，如临深渊、如履薄冰。