人教版四年级上册第一单元测试题(含答
案)
一、选出下列画线字的正确读音。(4分)
颤动(zhàn chàn)花卉(yìhuì)
沸腾(fèi fù)缝隙(xīxì)
二、根据拼音写词语。(5分)
guīlǜshùshāo zhào XXX
fēng píng làng jìng ruòyǐn ruòxiàn
三、根据意思写出四字词语。(8分)
1.不允许加以怀疑,形容绝对真实可信。()
2.没有办法清点、无法计算。()
3.形容样子完全相同。()
4.形容人非常多。()
四、比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分)继续陆
续1、我们()拍掌,树上就变得热闹了。2、我们()跳上
一只船。平静静寂1、起初,周围是()的。2、过了好久,
钱塘江才恢复了()。
五、句子练兵场。(8分)
1.宽阔的江面上包围着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
________________________________________________
2.这难道不是惊人的发现吗?(改为陈述句)
________________________________________________
3.读了这篇文章,使我感遭到了大自然的魅力。(修改病
句)
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4.可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人
民谈论的一个焦点。(修改病句)
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6、我会根据课文内容填空。(10分)
1.《观潮》是从_____、_____、_____的顺序来描写钱塘
江大潮的。
2.在号称“_______”的青藏高原,有两个世界之最:一个
是世界最高的山岳——________,一个是世界最深最长的河流
峡谷——________。
3.《鸟的天堂》的作者是______,这篇文章记述了作者和
朋友经过鸟的天堂所看到的景色,表达了作者对大自然的
___________。
4.雾锁山头山锁雾,__________________。
5.山山水水处处明明秀秀,______________________。
7、白话社交。(6分)
XXX的暑假生活扣束了,本周班里要开展“趣说暑假”的
主题班会,你暑假都到过哪些有趣的中央,有无什么奇特之处
呢?把你的所见所闻和大家分享。
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八、阅读训练。(25分)
一)课内浏览。(11分)
观潮(节选)
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见XXX翻滚,构成一堵两丈多高的水墙。浪潮越
来越近,如同万万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;
那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮
头飞跃西去,可是XXX还在漫天卷地般涌来,江面上照旧风
号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了僻静。看看提下,江水曾
经涨了两丈来高了。
1.本段运用了__________的修辞手法,对大潮的景象进行
描写。如,作者把大潮划分比作_________和_________,让我
们充分体会到了钱塘江大潮的气魄。(3分)2.我从“再近些”
一词晓得这一段是依照由()及()的顺序写的。(2分)3.
最后一段运用了“满天卷地”和“风号浪吼”这两个词语,说一说
这样写有什么好处?(3分)
__________________________________________________
___________________4.在读第一段的时分,我们应该用怎样
的语气来读?(3分)
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___________________(二)课外阅读。(14分)
令人心碎的美写给青藏高原(节选)
我从我的眼睛里看见:那天蓝得澄静啊,那白白的XXX,
是谁让她那么静静地停在那蓝天上那起伏的青青的草地,一直
去延伸,去嶂着;那云朵的大块的阴影,印在远处的草地上,
这里,那里,将大地染上一块一块深深的绿。大地于是起伏了
起来,一切的一切,都生动了起来。画家们啊,面对这样的大
块的美,大块的色彩,你们的画笔不是太小气了吗?大自然神
奇的笔,只轻轻一挥呵!这纯粹的、无以言说的美,就呈现在
这片大地上。我们的心即刻融化在其中了。
我的眼晴无以承接这尊贵的美,我的心灵早已XXX地消
融在这片青藏高原的大色彩里。我愿化作一只小小翅膀的大鸟,
飞上那蓝天,从那洁白的云朵上飞过。是啊!你可以看看这个
山头,也能够在蓝天下自由地滑翔。大地、蓝天、白云,那生
射中的牦牛、羊群,那些在广的大地上运动的生灵,用一首歌
去嘉赞它们吧。1.“连绵不绝”中“绝”的意义有:
1)断;(2)尽,穷尽;(3)极,极端的;(4)一定,
无论如何。在这里“连绵不绝”正确的解释应该是第()种。
(3分)
2.短文第一段主要描写了_________、_________、
_________几种景物。天是_________的,云是_________的,
草地是_________的。(3分)
3.如果是你,你愿化作什么?请你仿照画线句子造句。
(4分)
我愿化作_______________,________________________。
4.本文表达了作者怎样的思想感情?(4分)
_____________________________________________
9、作(30分)
在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一
定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。请你也把你
去过的某一景点描绘出来吧。
请求:语言详细、活泼,富有设想力,把最吸引你的景点
写详细,誊写工致,字数很多于400字。
参考答案
一、chàn huìfèi xì
2、纪律树梢照射河清海晏若隐若现
三、1.不容置疑2.不计其数3.一模一样4.人山人海
4、1.继续2.连续3.静寂4.僻静
五、1.江面上笼罩着薄雾。
2.这是惊人的发现。
3.读了这篇文章,我感遭到了大自然的魅力。
4.可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人
民谈论的一个热点。六、1.潮来前潮来时潮来后
2.世界屋脊珠穆朗玛峰雅鲁藏布大峡谷
和喜爱之情
4.天连水尾水连天
雨雨时时好好奇奇
7、略。
八、(一)1.比喻水墙白色战马2.远近3.这两个词写出了
潮头过后余波依旧气势宏大,更能突出钱塘江大潮的壮观。4.
语调要高昂,读出潮来时浩浩荡荡的气势。
二)1.(1)2.蓝天白云草地蓝得澄静白白青青
本文发布于:2023-11-29 14:54:37,感谢您对本站的认可!
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