我心中的太阳教学反思

雷雪梅

本科于2014年11月26日授予一年级四班全体学生。这真是让我

永远铭记在心的一堂课，其中出现的许多问题让我深刻认识到之前的

教学方法存在着太多的不足。以下几方面是我认为最应该做反思的：

一．课堂记律控制

这节课失败的一个很大的原因是我太过紧张，紧张时就做不到兼

顾学生与自我，不知所云的讲着课，学生也无所顾忌的说话。在课后，

我仔细的想了一下，除了以上所讲的原因，还有一个重要的原因就是

我在设计教学的时候，没有做到面面俱到，没有想到如果学生不按我

说的配合，我要怎么处理这样的突发状况根本原因还是不了解学生，

缺乏经验。

二．学情分析

低年级学生爱画画，但更多的是“爱画”，却不喜欢“听绘画理论”。

按新课标要求，美术可不是简单的“技能”训练，要渗透“情感、态

度、价值观”目标，要培养艺术文化素养。

第五单元是“想象与创作”主题，目标是激发想象，培养创造力，

这就需要更多的引导、启发。所以在本课设计中，我较平时多了8分

钟的课前引导，没想到的是，他们并不感兴趣，也由于我课程设计的

问题，游戏导入没有真正做到符合他们心理发展，激发联想的点不够

明确，以他们的思维根本理解不到我的深度。我对学生严重缺乏了解。

一直都知道教育不是容易的事，今天感受更真切。“活到老，学

到老”是多么的智慧，人总是要时刻学习着，才能在工作、生活上不

那么煎熬。在今后的教学工作中，时刻记着这次的教训，每一节课，

从备课--复备--授课--教学反思都要认真剖析。注意细节，措辞，说

话教育学生要斟字酌句，并帮助学生养成良好行为习惯，提高他们的

综合素养。自己也要加油，努力成为合格的老师。