小学美术优质课教案《心中的太阳》教学设计

精品文档

小学美术优质课教案《心中的太阳》教学

设计

公开课 教学目标：用已有的美术知识画太阳。通过活

动，培养学生动脑和动手能力，引导学生从小形成一种热爱

大自然的好习惯。通过与学生一起探讨宇宙与人的关系，让

他们自发地感受到从小要热爱科学。从而立志“爱祖国”“爱

人民”“爱科学”的美好情感。

教学重点：了解太阳，认识太阳 理解太阳的形状、大

小及画法。

教学难点 ：能主动运用线条、色彩、等没美术要素,来

清楚地表达他们的情感。

教具准备

教具：图片、挂图、学生范作

学具：图画本、水彩笔

教具活动设计

一 导入

1 在黑板上画一个圆圈大家看一看，老师在黑板上画了

一个什么形状呢？

2那在我们的生活中，大家见到的有什么东西是圆的呢？

3大家看一看，老师画的圆是什么颜色的？那刚才我们

说到了那么多圆，那什么东西是红色的圆呢？

2016

1 / 3

精品文档

对了，老师画的饿这个圆就是太阳

二 讲授

1 在大家的印象中，太阳是什么样的呢？

2 今天老师带来了一对双胞胎兄弟，大家想不想见见他

们啊！引出太阳有表情

其实太阳不只有这两种表情，大家想一想太阳还会有什

么表情呢？让学生到黑板上画出来，

3 大家画的非常好，但是太阳除了有表情还有什么？对

了就是光芒。那光芒是什么样子的呢谁能上来为太阳加上光

芒呢？

4老师这里有一个太阳的家族，这里面有各种表情各种

光芒的太阳，我们一起来看看吧！

5我们刚才讲到太阳有表情和光芒，那太阳是自己在天

空中的吗？大家都说不是，那太阳的朋友又是谁呢？他们在

一起干什么？是在做游戏吗？我们怎样才能让太阳和他的

朋友们每天都开心的做游戏呢？

三 学生练习

1下面我们来欣赏几张其他小朋友的画

2 要求每一个学生画一张以太阳为主题的画，要画上

表情及光芒，色彩要鲜艳。

评价小结

让学生自愿到讲台上介绍自己的画的内容并进行学生

2016

2 / 3

精品文档

之间的互评，最后就这节课存在的问题进行总结。

2016

3 / 3