人教版八上历史提纲(最全面)
第一单元侵略与反抗
鸦片战争(道光帝时)
第1课鸦片战争(1840—1842年)
1、根本原因:英国为了打开中国市场,推销工业品,掠
夺廉价的工业原料
2、直接原因(导火线、借口):林则徐虎门销烟(1839
年6月)。
虎门销烟的意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显
示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则
徐,是当之无愧的民族英雄。
3、经过:①开始标志是:1840年6月英国舰队开到广东
海面,进行挑衅;②1841年英军占领香港岛;③结束:1842
年英舰到达南京长江江面,清廷被迫派人向英军求和。
(淮安籍民族英雄关天培虎门保卫战中奋勇抗敌,战死炮
台。)
4、结果:中国战败,被迫签订中英《南京条约》
1842年中英《南京条约》主要内容:
①割香港岛给英国(损害中国的领土主权)
②2100万银元(加重老百姓的负担)
③广州、厦门、福州、宁波、上海(东南沿海门户被打开)
④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。(破
坏中国的关税自主权)
5、影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建
社会,鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。
(因为鸦片战争改变了我国的社会性质)
第2课第二次鸦片战争期间列强的侵华罪行(1856—1860
年)
第二次鸦片战争期间列强的两大罪行:英法联军火烧圆明
园;沙俄侵占中国大片领土。
第二次鸦片战争(咸丰帝时)
1、根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打
开中国市场。
2、参战国家:英、法联军为主凶,美、俄两国为帮凶。
3、侵华罪行:①1860年,英、法军队占领北京(第一次
沦陷),火烧圆明园;②俄国趁火打劫,割占了中国东北和西
北领土150多万平方千米。(割地面积最多的是《瑷珲条
约》。)
第3课收复新疆
1、新疆问题的由来:19世纪60至70年代,英国与俄国
想争夺新疆;1865年,阿古柏率兵入侵新疆;1871年,俄国
直接出兵占领新疆的伊犁地区。
2、左宗棠收复新疆:1876——1878年,他采取“先北后
南,缓进急战”的策略,收复了除伊犁之外的新疆地区。后通
过与俄国通过谈判收复了伊犁。
3、加强对新疆的管理:1884年,清政府在新疆设立新疆
行省,加强对新疆地区的管理。
第4课甲午中日战争(1894—1895年)
甲午中日战争(光绪帝时)
1、原因:日本为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的
梦想。
2、有名战争:①黄海大战——致远舰管带邓世昌英勇抗
敌,以身就义;
②辽东战争——日军犯下了旅顺大;
③海卫战役——北洋舰队全军覆没。
3、结果:中国战败,被迫签订《马关条约》(李鸿章与
日本首相伊藤博文签订)
《马关条约》的主要内容:
①割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;
②赔偿日本军费白银2亿两;
③允许日本在中国设工厂(标志着帝国主义对中国的入侵
进入新阶段——由产品输出变为资本输出,入侵程度更深一层,
严峻阻碍中国民族资本主义的发展)
④增辟通商口岸
4、影响:加深了中国半殖民地化程度。
第5课八国联军侵华战争(1900—1901年)
八国联军侵华战争
1、原因:弹压义和团运动(直接),维护在华利益(根
本)。
(义和团运动性质:农民阶级领导的反帝爱国运动)
2、经过:义和团在廊坊战役中奋勇抵抗侵略军;1900年
8月中旬,八国联军攻入北京(第二次沦陷);3、结果:
1901年,清政府被迫签订《辛丑条约》
《辛丑条约》的主要内容:
①经济---赔款白银4.5亿两
②政治---清政府保证严禁人民参加反帝活动。(使清政府
完全成为帝国主义统治中国的工具)
③军事----清政府拆毁大沽炮台,允许列强派兵驻扎北京
到山海关铁路沿线要地。
④外交—-划定北京东交民巷为使馆界。
4、影响:给中国群众增长了新的沉重负担,严峻损害了
中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
第一单元总结:
1、19世纪中期—20世纪初列强几次大规模的侵略战争
①鸦片战争-----《南京条约》开始沦为半殖民地半封建社
会
②第二次鸦片战争------英法火烧圆明园;沙俄(割占领土
最多国家)侵占我国大片领土
③甲午中日战争--黄海大战(邓世昌)—《马关条约》加
深了中国的半殖民地化程度
④八国联军侵华战争—---《辛丑条约》使中国完全沦为半
殖民地半封建社会
2、中国败北的原因:
①主观原因:清王朝的腐败落伍
②客观原因:入侵者的强盛
③根本原因:腐朽落后的封建主义不能对抗新兴的资本主
义
3、四次侵华战争给我们的深刻教训:落后就要挨打,我
们要大力发展经济,增强综合国力,不能让历史的悲剧重演。
4、19世纪中期—20世纪初中国群众的对抗斗争
事例:①虎门销烟——林则徐(近代中国禁毒第一人)②
邓世昌——黄海大战,以身殉国
③左宗棠收复新疆④义和团抗击八国联军⑤太平军抗击洋
枪队
精神:①为了国家民族利益不怕牺牲;②反侵略的
爱国主义精神;③维护国家主权和领土完整的爱国精
神。
第二单元近代化的探索
第6课洋务运动(19世纪60-90年代)
洋务运动(经济上研究西方军事器物)
1、背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困
2、目标:维护清朝统治
3、主张:研究西方先进生产技术(师夷长技)口号:自
强、求富
4、领导阶层:地主阶层洋务派
5、代表人物:中心—奕
6、主要内容:
(1)前期---以“自强”为标语,创办了近代军事产业。
(主要有安庆内军机械所、江南制造总局、福州船政局。)
(2)后期---以“求富”为口号,开办民用工业。
(主要有汽船招商局(李鸿章),汉阳铁厂、湖北织结构
(张之洞)。
(3)筹建了北洋、南洋、福建三支水师,
(4)兴办了京师同文馆(最早)等新式书院。
7、结果:失败。甲午中日战争北洋舰队全军覆灭,标志
着洋务运动彻底破产。
(失败的原因:没有触动封建制度)
8、性质:一场失败的封建统治者进行的一场自救运动。
9、局限性:主观目的是维护封建统治,没有使中国富强
起来
10、作用:①引进了西方资本主义国家的一些近代科学技
术,使中国出现了第一批近代企业。②为中国近代企业积累了
出产经历,造就了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的
产生和发展起到了促进作用。③为中国的近代化拓荒了道路。
11、地位:洋务运动是中国近代化的开端。
启示:封建地主阶级的自救运动不能救中国。
第7课戊戌变法(1898年)(政治上研究西方君主立宪
制)
一、揭开了变法维新运动的序幕——公车上书
1、背景:《马关条约》签订,民族危机空前严重
2、领导阶级:资产阶级维新派代表人物:康有为、梁启
超
3、主张:变法图强
4、意义:公车上书揭开了变法维新运动的序幕。
二、戊戌变法(百日维新)
1、时间及支持者:1898年(旧历戊戌年)6月-9月,光
绪帝
2、主要内容:
①政治上———改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士
(有益于提高政府办事效率,有益于资产阶层介入政权)
②经济上———鼓励私人兴办工矿企业(促进资本主义经
济的发展)
③文化教育上—开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,
传播新思想,创办报刊,开放言论。(有利于研究西方先进科
学技术和思想文化)
④军事上———训练新式军队。
3、性质:是一场资产阶级性质的改良运动和思想启蒙运
动
4、意义(作用):在社会上起到了思想启蒙的作用。有益
于资产阶层介入政权,有益于资本主义经济的发展,有益于资
产阶层思想的传播。
地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
5、失败原因:①资产阶层力量单薄,依靠一名没有实权
的天子。
②变法触犯了以慈禧太后为首封建顽固派的利益,遭到他
们极力反对。
启示:资产阶层改良道路在半殖民地半封建社会的中国行
不通。
第8课辛亥革命(1911年)(政治上研究西方民主共和
制)
一、准备:创立中国同盟会——第一个全国性的资产阶级
革命政党
1、时间、地点:1905年,日本东京
2、总理:孙中山(中国民主革命的先行者;近代关注民
生第一人)
3、机关刊物:《民报》
4、革命纲领:驱除鞑虏(满族统治者),恢复中华,创
立民国,平均地权。
(后来阐发为“三民主义”:民族——驱除鞑虏,恢复中华;
民权——创立民国;(核心)
民生——平均地权。)
5、影响:推动了全国的资产阶级民主革命运动
二、指导思想:三民主义(民族、民权、民生)
领导阶级:资产阶级革命派
研究西方内容:西方先辈的政治制度(民主共和制)
注:戊戌变法研究西方先进的政治制度(君主立宪制)
三、首场起义:1911年10月10日,武昌起义爆发
4、:1912年1月1日,中华民国在南京成立,孙中山就
任临时大总统。
五、结果:失败。袁世凯窃取革命果实,建立北洋军阀统
治。
六、性质:资产阶层民主革命
七、历史意义:
1、政治方面:推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封
建,成立中华民国。
(结束的标志:1912年2月12日,宣统帝下诏退位)
2、思想方面:使民主共和观念深入人心。
3、经济方面:推进近代民族产业的发展。
4、社会生活方面:改变愚笨落伍的习俗,剪辫易服废缠
足等。
8、的一面:革命果实被袁世凯盗取,没有改变中国半殖
民地半封建社会的性质,没有完成反帝反封建的义务。
启示:辛亥革命的失败,证明资产阶级共和国方案在半殖
民地半封建社会的中国行不通。
第9课新文化运动(1915年)(研究西方思想文化)
1、兴起标志:1915年《青年杂志》的诞生(创办人:陈
独秀,地点:上海)
2、代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
3、性质(地位):是我国历史上一次空前思想大解放运
动
4、旗帜:“民主”和“科学”(主张、口号)
5、宣传阵地:《新青年》
6、主要内容:
A前期—“四提倡”、“四反对”
(提倡民主,反对专制;提倡科学,反对迷盲从。提倡新
道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧文学。)B后期—宣
传马克思主义。1918年,李大钊发表《庶民的胜利》和《布
尔什维主义的胜利》,颂扬十月革命,同年底,李大钊又在北
京创办了《每周评论》。
7、意义:是一次空前的思想大解放,启发人们追求民主
和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创
造了条件。
8、局限性:对东西方文化有绝对否定或绝对肯定
的偏向。
注意:如何正确看待东西方文化?取其精华,去其糟粕。
第三单元新民主主义革命的兴起
第10课五四爱国运动和中国的成立
一、五四爱国运动(1919年5月4日到6月初)
1、导火线:巴黎和会上中国外交失败
2、领导人:陈独秀、李大钊。
3、斗争标语:“外争主权,内除国贼”,取消“二十一条”,
反对在对德“和约”上具名,“誓死力图,还我青岛”等。
4、经过:5月4日,运动中心在北京,运动主力是学生
(前期),斗争方式是罢课;6月初,运动中心在上海,运动
主力是工人(后期),斗争方式是工人罢工、商人罢市。
5、结果:取得初步胜利(表现为①北洋政府释放被捕学
生;②罢免曹汝霖等卖国贼的职务;③拒绝在对德“和约”上具
名)。
6、意义:是一场彻底的反帝反封建的爱国运动(性质),是
中国新民主主义革命的开端。(在最能体现性质的口号:外争
主权,内除国贼)
7、五四精神:爱国、民主、进步、科学
二、中国共产的召开
1、工夫:1921年7月
2、地点:上海,后转移到浙江嘉兴南湖
3、代表:、董必武、李达等13人。
4、内容:
①通过了党的纲领——推翻资产阶层政权,建立无产阶层
专政,实现共产主义
②确定党的中心任务是领导工人运动
③选举陈独秀为中央局书记
5、作用:无产阶层的先锋队——中国诞生了
6、诞生的意义:中国的诞生是中国历史上开天辟地的大
事,自从有了中国,中国革命面貌焕然一新了。
第11课国民革命运动(1924年—1927年)
1924年国民会,国共两党实现第一次合作,领导国民革
命运动,第一次国共合作的最大成果是基本推翻北洋军阀统治。
一、准备:孙中山创办黄埔军校(中国国民党陆军军官学
校)
1、工夫:1924年5月
2、地点:广州黄埔
3、目的:创建革命军,挽救中国的危亡
4、人物:蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。
5、作用:培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军
奠定了基础。
二、:北伐战争(1926-1927年)
1、目的:推翻北洋军阀统治,统一全国
2、主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖
3、主要战场:湖南、湖北
4、主要战争:汀泗桥战争、贺胜桥战争、武昌战争(叶
挺独立团——“铁军”)
5、战果:①基本推翻北洋军阀统治;②北伐军出师不到
半年,从珠江流域打到长江流域;③1927年头,国民政府从
广州迁到武汉。
6、结果:蒋介石、汪精卫叛变革命,国民革命运动失败,
第一次国共合作破裂。
三、南京国民政府(后统一全国)
1927年4月,蒋介石在南京成立“国民政府”,南京国民
政府代表大地主大资产阶层利益。
存眷:国民大革命失败的标志是:蒋介石、汪精卫叛变革
命;
国民大革命失败的表现是:没有完成反帝反封建的任务;
国民大革命失败的原因是:蒋介石、汪精卫叛变革命;
国民大革命最大的成果是:基本推翻北洋军阀统治。
第12课星星之火,可以燎原
一、南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德
等人在南昌进行武装起义,最终失败。意义:南昌起义打响了
武装对抗国民党反动统治的第一枪,是党独立领导革命战争的
开始,是党创建群众军队的开始。
(军旗升起的地方:南昌建军节:8月1日,南昌起义)
二、秋收起义:1927年9月,领导了秋收起义,结果失
败,随后率领部队向农村进军,建立了中国第一个农村革命根
据地—井冈山革命根据地。
三、井冈山会师:1928年4月,朱德、陈毅率领的起义
军与领导的工农革命军在井冈山胜利会师,改编为中国工农红
军第四军(中国工农红军第一支坚强的队伍),朱德任军长,
任党代表。四、历史意义:南昌起义、秋收起义等是中国独立
领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。
五、一条正确的革命道路:农村包围城市、武装夺取政权
的道路。(这条道路的起点:井冈山革命根据地建立;)
(区分:第一个农村革命根据地—井冈山革命根据地,最
大的一块革命根据地是——中心革命根据地)
第13课红军长征(1934年10月---1936年10月)
一、原因:赤军第五次反围剿的失败
二、经过(1934年10月---1936年10月):
1、开始标志:1934年,党中央和中央红军共八万多人离
开中央革命根据地,向湘西前进
2、结束标志:1936年,赤军三大主力会师(或者:会宁
会师)
(三大主力:红一、红二、红四方面军;会师地点:甘肃
会宁)
3、具体路线:中央革命根据地(瑞金)→挺进湘西→冲
破四道封锁线→改向贵州→渡过乌江→夺取遵义→四渡赤水
(打乱敌人追剿计划)→巧渡金沙江(跳出敌人包围圈)→强
渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→到达陕北吴起镇→
甘肃会宁(红一、二、四方面军三大主力会师)。
3、长征的转折:遵义会议(1935年1月)
1、内容:①解决了博古等在军事上和组织上的错误,取
消了博古的军事指挥权;
②肯定了的正确主张;
2、意义:①确立了以为核心的党中心的正确领导。
②这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党历
史上生死攸关转折点。
(补充:遵义会议是中国从幼稚走向成熟的标志)
四、长征胜利意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,
保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
五、长征精神:革命乐观主义精神,革命英雄主义精神,
革命集体主义精神,艰苦奋斗精神。
第四单元中华民族的抗日战争(1937.7.7—1945.8.15)
第14课难忘九一八
一、九一八事变——中国人民局部抗战开始
1、时间:1931年9月18日
2、地点:沈阳借口:柳条湖事件
3、结果:东北三省沦陷(原因:蒋介石不抵抗政策)
4、中国群众的局部抗战:东北群众和未撤走的东北军:
抗日义勇军
派杨靖宇在东北构造:抗日游击队
5、影响:拉开了中国人民局部抗战的序幕
(九一八事变后中共主张:建立抗日民族统一战线,实行
全民族抗战)
二、西安事变(1936年12月12日,又称“双十二事变”)
1原因:①根本原因—中日民族矛盾空前激化。
②直接原因—蒋介石一意孤行,坚持剿共。
2、目标:逼蒋抗日
3、经过:张学良,杨虎城联合行动,扣押了蒋介石,实
行“兵谏”,通电全国,要求停止内战,联共抗日。
4、结果:和平解决。(中国从全民族利益出发(出发
点),主张和平解决,派周恩来到西安调停,最后蒋介石接受
了“停止内战,联共抗日”的主张)
5、西安事变和平解决的意义:标志着十年内战基本结束,
抗日民族统一战线初步形成。
(补充:西安事变的和平解决,揭开国共两党由内战到和
平,由分裂对峙到合作抗日的序幕,它成为扭转时局的关键。)
第15课宁为战死鬼,不做亡国奴
一、七七事变(又称卢沟桥事变)——全民族抗战开始
1、时间:1937年7月7日借口:一名日本士兵失踪
2、民族英雄:佟麟阁、赵登禹
3、结果:平津沦陷
4、影响:全国性的抗日战争爆发(也标志着揭开了中华民
族抗日战争的序幕。)
二、抗日民族统一战线正式建立的标志:国共两党再次合
作
三、抗日民族统一战线正式形成以后,工农红军改编为八
路军、新四军,奔赴抗日战场。
四、卢沟桥事变以后,日军又发动八一三事变,大举进攻
上海,1937年12月,日军攻陷南京,国民政府被迫迁都重庆。
(国民政府迁都:广州——武汉——南京——重庆)
五、日本的罪行:南京大(1937年12月)
1、人数:30万以上
2、启示:牢记历史,勿忘国耻;要努力研究,振兴中华;
以史为鉴,警惕日本军国主义复活。
第16课血肉筑长城
一、抗战期间著名战役:平型关大捷、台儿庄战役、百团
大战
正面战场:平型关大捷、台儿庄战争
1、平型关大捷:1937年9月的八路军一一五师指挥,是
抗战以来中国军队取得的第一次大捷。2、台儿庄战役:1938
年春,第五战区总司令李宗仁将军指挥的台儿庄战役,歼敌一
万多人,是抗战以来中国军队取得的最重大胜利。
敌后战场:百团大战延安是敌后战场的战略总后方
百团大战:为了粉碎敌人“囚笼”政策,1940年8月,八
路军在彭德怀指挥下,发动了“百团大战”。百团大战是抗日战
争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役。
二、中共七大(背景:抗战胜利前夕)
1、工夫:1945年4月地点:延安
2、中心议题:讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么
道路的重要问题。
3、主要内容:
(1)制定了党的政治路线:①在党的领导下,依靠人民
群众夺取抗战胜利;②建立一个新民主主义的中国
(2)作《论联合政府》的报告
(3)把确立为党的指导思想。
4、意义:为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备
了条件。
(领导地位的确立是在遵义会议;确立为)
三、抗日战争的胜利
1、胜利的标志:1945年8月15日,日本被迫宣布无条
件投降。
2、加快战争结束的因素有:①美国向日本的广岛和长崎
投了2枚原枪弹;②苏联对日宣战,出兵中国东北;③中国的
抗日战争进入大反扑。
2、意义:①国内:是一百多年来中国反抗外来侵略的第
一次彻底胜利,是中华民族由衰败到振兴的转折点。②世界:
中国的抗战是世界反法西斯斗争的重要组成部分,为世界人民
反法西斯斗争的胜利作出了重要贡献。
3、抗战肉体:中华后代万众一心、浴血奋战、不怕牺牲
的爱国肉体。
4、抗战胜利的原因:
①(根本原因)国共合作,建立抗日民族统一战线,实行
全民族抗战;②战争的正义性;③中共的中流砥柱作用;④两
大战场的相互配合;⑤世界反法西斯战场的相互配合。
总结易错点:
九一八事变——日本局部侵华,中国人民局部抗战
七七事变——日本全面侵华,中国人民全面抗战
抗日民族统一战线:初步形成——西安事变的和平解决
正式形成——国共两党再次合作
第五单元解放战争的胜利(1946.6—1949.4)
第17课内战烽火
一、政治较量:重庆谈判(1945年8月)
1、背景:抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主(时代
主题),但蒋介石在美国支撑下,阴谋发动内战。2、目的蒋
介石:为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民。
:为了尽统统可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴
谋。
3、中共代表:、周恩来等人
4、结果:国共双方达成“双十协定”。
二、军事较量:群众解放战争
1、内战全面爆发的标志:1946年6月,国民党军队进攻
中原解放区;
2、战略防御:转战陕北。1947年3月国民党大举进攻陕
甘宁解放区,中共中央主动撤出延安,转战陕北,彭德怀和贺
龙指挥西北人民解放军粉碎敌人的进攻。
3、战略进攻(反攻):1947年夏,刘邓大军挺进大别山
(像一把尖刀插入敌人的胸膛)意义:①严重
胁国民党统治中心地区南京和湖北重镇武汉。②揭开了人
民解放军战略进攻的序幕。
第18课战略大决战
一、战略大决战:三大战役(辽沈战役、淮海战役、平津
战役)
(1)辽沈战争:1948年9-11月,林彪、罗荣桓批示东北解
放军,采取“关门打狗”战术。
影响:解放东北全境。辽沈战役后,人民解放军开始在数
量上取得优势。
(2)淮海战争:1948年11-1949年1月,刘伯承、陈毅、、
粟裕、谭震林等批示华夏解放军和华
东解放军,采用“猛虎掏心”战术,以徐州为中心进行,歼
敌最多。
影响:奠定了解放长江以南各省的基础。(陈毅说“淮海
战役是人民群众用小车推出来的。”)(3)平津战役:1948年
11-1949年1月,东北解放军和华北解放军,采取“瓮中捉鳖”
战术,和平解放
北平(傅作义)。
影响:华北全境基本解放。
(4)三大战役意义:国民党军队的主力基本上被消灭,加
速了解放战争在全国的胜利。
二、决定胜负:渡江战争
1949年4月,人民解放军发动渡江战役,4月23日,解
放南京,标志统治中国22年的国民党政权垮台。国民党退往
台湾。(南京国民政府存在时间:1927-1949)
三、胜利原因:;人民群众的支持(最关键);中国的正
确领导;人民解放军的浴血奋战;国民政府腐败,不得人心。
总结:一、近代史关于南京史实:
1、1842年签订《南京条约》2、太平天国定都南京
3、中华民国在南京成立4、蒋介石于1927年建立南京国
民政府
5、1937年12月南京大6、渡江战役解放南京
总结:二、台湾三次分离两次回归:
第一次:明朝后期,荷兰殖民者占领,清朝时期郑成功收
复
第二次:甲午中日战争中国败北,签订《马关条约》割占
台湾,抗克服利后回归
第三次:人民解放战争解放南京后,国民党退往台湾。
第六单元经济和社会生活
一、状元实业家张謇,在《马关条约》签订后,中华民族
面临严峻民族危急情况下,提出“实业救国”标语,创办了大生
纱厂等一系列企业。
二、中国近代民族产业的曲折发展(帝国主义、封建主义、
权要资本主义三座大山榨取)
1、五个阶段:
时间
洋务运动到清朝末期
辛亥革命后
一战期间
一战后
抗战胜利后
进入“黄金代”
再度受挫
没有很好恢复
原因
受封建主义和帝国主义的阻碍
辛亥革命的推进
帝国主义国家忙于战争,暂时放松了对中国经济的掠
夺。
帝国主义经济权力卷土重来,特别是日本帝国主义的
侵略
国民党发动内战和权要资本主义的榨取2、总特征:①总
体比力落伍;②行业、地区发展不平衡;③发展艰难曲折
3、曲折发展的根本原因:中国半殖民地半封建社会性质
决定的。
3、社会生活变革
1、文化生活:
(1)照相和电影的出现:第一部获奖的电影《渔光曲》
(2)报纸:近代中国最有名的报纸——《申报》
(创办于上海)
(3)出版机构:近代中国历史最长规模最大出版机构——
商务印书馆(创办于上海)
2、社会风俗(辛亥革命后)
(1)打扮服装变革:剪辫、易服、废止缠足
(2)礼节变化:用鞠躬、握手礼代替跪拜礼;
(3)称谓变革:取消“老爷、大人”代以平等的“师长教师、
君”。
第七单元科学技术与思想文化
新式教育:(原因:科举考试选拔的人才,越来越不适应
近代中国的需要)
1、洋务运动时期,近代最早创办的新式学堂——京师同
文馆。
2、戊戌变法时期,第一所国家建立的最高学府——京师
大书院(是戊戌变法留下的重要成果,辛亥革命后改名为北京
大学),表明教诲改革迈出重要一步。
3、清末洋务派大臣张之洞奏请停止科举考试,清政府迫
于形势拟定《奏定学堂章程》,建立包括初等、中等、高等三
个学程的新式教育体制,并于1905年废除科举制。
(补充科举制从隋朝隋炀帝创立到清末被废,一直存在了
1300多年。)
八年级历史上册标志类事件
1.标志着中国近代史的开端的事件——鸦片战争
(1840—1842)
2.标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会的事件——
鸦片战争
3.鸦片战争结束的标志:1842年,签订《南京条约》
4.标志加深中国半殖民地化程度的条约是——1895年
《马关条约》签订
5.标志清政府成为帝国主义统治中国工具的事件是——
1901年《辛丑条约》的签订
6.标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的事件是—
—1901年《辛丑条约》的签订
7.标志着清政府已经成为“洋人的朝廷”的事件是——
《辛丑条约》的签订
8.标志着洋务运动破产的事件是——甲午中日战争中北
洋舰队全军覆没
9.为中国的近代化开辟道路的标志性事件——洋务运动
(中国近代化的开端)
10.揭开维新变法运动序幕的标志性事件是——公车上书
11.结束了我国两千多年来封建的标志性事件是——辛亥
革命
12.北洋军阀开始统治中国的标志——袁世凯就任民国临
时大总统,孙中山宣布解职
13.新文化运动鼓起的标志是——1915年陈独秀在上海
创办《青年杂志》
14.标志着中国新民主主义革命开始的事件是——1919
年五四运动
15.标志着中国成立的事件是——1921年中共一大的召
开
16.中国革命面貌从此焕然一新的事件——中国的成立
17.中国历史上开天辟地的大事是——中国的成立
18.标志着第一次国共合作失败的事件是——蒋介石、汪
精卫叛变革命
19.标志着国民革命运动失败的事件——蒋介石、汪精卫
叛变革命
20.打响了武装反抗国民党统治的第一枪的事件是——
1927年,南昌起义
21.中国独立领导武装斗争、创建群众军队的开始的标志
事件——南昌起义
22.长征开始的标志——1934年10月,党中央和中央红
军共八万多人离开中央革命根据地。23.长征胜利的标志——
1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,标志胜利结束。
24.日本局部侵华或中国局部抗战开始的标志——1931
年九一八事变
25.十年内战基本结束,抗日民族统一阵线初步形成的标
志——西安事变的和平解决
26.标志着全国性的抗日战争爆发,日本全面侵华的开始,
抗日战争的开始,中国全民族抗战的开始——1937年七七事
变
27.日本投降的标志——1945年8月15日,日本天皇被
迫宣布无条件投降。
28.抗日战争胜利的标志——1945年8月15日,
日本无条件投降。
29.中华民族由衰败到振兴的事件是——抗日战争的胜利
30.全面内战爆发的标志——1946年6月,国民党军队
猖獗进攻华夏解放区
31.揭开了群众解放军天下性战略反扑序幕的事件是——
1947年夏,刘邓大军挺进大别山
32.国民政府垮台的标志性事件是——1949年4月23日,
南京解放
33.国民党主力基本被消灭是在——三大战役
34.第一次国共合作的最大成果是:基本推翻北洋军阀统
治;
第二次国共合作的最大成果是:取得抗日战争的胜利。
八年级历史熟悉、感受、启示、教训类归纳
1.针对虎门销烟,设计一个禁毒宣言?
答:珍爱生命,远离毒品。
2.针对近代史上列强对中国侵略的史实谈感想。
答:落后必然挨打;我国要大力发展经济,增强综合国力,
避免历史的悲剧再次重演。我们要牢记历史,勿忘国耻,振兴
中华。
3.针对近代史上中国人民反侵略的史实谈感想。
答:①为了国家民族利益不怕牺牲;②维护国家主权和领
土完全的反入侵的爱国主义肉体。
4.近代化探索的启示。
答:①不管地主阶层的自强照旧资产阶层的改良派和资产
阶层革命派,都不克不及改变中国半殖民地半封建社会性质,
都不克不及使中国革命取得成功。资本主义道路在中国行不通。
②中国群众具有持之以恒的探索肉体。③只有才能救中国,只
有社会主义才能发展中国。
5.创建红色旅游对当地的意义
答:作为爱国主义的教育基地,将革命精神发扬光大,开
发旅游资源,振兴地区经济发展。
6.新文化运动的领导者们身上有哪些品质值得我们研究。
答:勇于探索,追求真理,崇尚民主、科学的爱国主义精
神。
7.我们对待西方文化的态度?
答:取其精华,去其糟粕。
8.针对侵华日军犯下的滔天罪行谈感受。
9.如何看待日本右翼分子否认侵华罪行?
答:一个国家只有重视历史,才能面向将来,我们要时刻
警惕日本军国主义权力抬头,号令天下和平。牢记历史,勿忘
国耻,珍爱和平,反对战争。
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