八年级上册历史与社会课堂作业本答案【六篇】

三一文库（）/初中二年级

〔八年级上册历史与社会课堂作业本答

案【六篇】〕

第10课五四爱国运动和中国共产党的成立答案

知识要点

巴黎和会1919年5月4日外争主权，内除国贼一次彻

底的反帝反封建的爱国运动中国新民主主义革命的开始

1921上海毛泽东董必武推翻资产阶级政权，建立无产阶级专

政，实现共产主义领导工人运动陈独秀开天辟地焕然一新反

帝反封建的民主革命纲领

基础训练

一、单项选择题

1-5CBCCB

6-10CCBDC

11-17CDDBDAA

二、非选择题

第 1 页 共 8 页

18、问题一：五四运动；反映了北洋政府罢免曹汝霖等

卖国贼的职务。

问题二：性质是彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国

运动；口号：“外争主权，内除国贼。”

19、问题一：中共“一大”；标志着中共诞生。

问题二：中共“二大”制定的民主革命纲领；依据：中

国国情，即中国处于半殖民地半封建社会。

拓展与探究

思考一：提示：地处偏僻乡村，不易被敌人发现；有良

好的群众基础；基层党组织的努力等。

思考二：提示：前者中心任务是领导农民运动；后者是

领导工人运动。奋斗目标是一致的，都是建立无产阶级专政，

实现共产主义。

第11课北伐战争答案

知识要点

蒋介石周恩来军事政治人才国民革命军军阀统治统一

中国吴佩孚孙传芳张作霖叶挺汀泗桥贺胜桥武汉大地主大

资产阶级

基础训练

一、单项选择题

1-5BAABB

第 2 页 共 8 页

6-10AACCD

11-15ABCDC

二、非选择题

16、问题一：孙中山希望通过黄埔军校创建革命军，挽

救中国的危亡。

问题二：宗旨是培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为

己任的新一代。

17、问题一：北伐战争。主要讨伐吴佩孚、孙传芳、张

作霖三个军阀。

问题二：蒋介石发动“四一二”反革命政变；南京国民

政府。

拓展与探究

提示：（1）黄埔军校创立时的总理为孙中山（孙文），

他于1925年3月14日去世，故在第一期学生的毕业证书有

孙文的印章，而在第二期学生毕业证书却没有。

（2）黄埔军校是国共首次合作的产物，所以有“斧头

（工人的象征）”、“镰刀（农民的象征）”的图案，后来被去

掉说明政治形势发生了一些变化，成为后来国共合作破裂的

征兆。

第12课星星之火，可以燎原答案

知识要点

第 3 页 共 8 页

1927年8月1日周恩来贺龙朱德南昌武装反抗国民党反

动统治的第一枪秋收起义井冈山革命根据地朱德毛泽东独

立领导革命战争创建人民军队建立农村革命根据地

基础训练

一、单项选择题

1-5BAADA

6-10BBCDA

11-15BCBCC

二、非选择题

16、问题：南昌起义；1927年8月1日；南昌起义打响

了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

17、问题一：中共“一大”；意义：宣告中国共产党的

成立。

问题二：工农武装割据，农村包围城市，武装夺取政权。

拓展与探究

思考一：提示：叶挺、周恩来、刘伯承、朱德、贺龙。

思考二：提示：（1）北伐战争期间，叶挺领导的第四军

独立团被称为“铁军”，为消灭吴佩孚主力作出了巨大贡献；

（2）南昌起义中，叶挺是起义的主要指挥者之一，打

响了武装反抗国民党反动派的第一枪，开创了中国共产党创

建人民军队、独立领导革命战争的新时期，挽救了中国共产

党和中国革命。

第 4 页 共 8 页

第13课红军不怕远征难答案

知识要点

1934年10月瑞金1935遵义毛泽东中国共产党红军中国

革命生死攸关的转折点赤水金沙江大渡河泸定桥吴起镇

1936年10月党和红军的基干力量转危为安

基础训练

一、单项选择题

1-5DCBDC

6-10DADDB

11-15BCBCB

二、非选择题

16、问题一：A：井冈山；B：江西瑞金；C：贵州遵义；

D：陕北吴起镇；E：甘肃会宁。

问题二：井冈山革命根据地；建立了第一个农村革命根

据地，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的独特革命道路。

问题三：出发地B；结束地E；遵义会议；这次会议挽

救了中国共产党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共

产党历生死攸关的转折点。

问题四：长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的

企图，保存了中国共产党和红军的基干力量，使中国革命转

危为安。

第 5 页 共 8 页

拓展与探究

提示：没有。因为他随红六军团长征，而强渡大渡河、

飞夺泸定桥是红一方面军所经历的战役；他于1936年4月

离开红军，而三大红军于1936年10月在甘肃会宁会师。

第14课难忘九一八答案

知识要点

1931年9月18日东三省抗日义勇军杨靖宇逼蒋抗日

1936年12月12日张学良杨虎城蒋介石联共抗日和平解决周

恩来十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成

基础训练

一、单项选择题

1-5CCCCD

6-10BCDCA

11-15CBAAC

二、非选择题

16、问题一：诬蔑“九一八事变”是张学良对“日本在

满洲的权益”压迫所致，日军出于自卫；目的：掩盖其侵略

罪责；真实原因：试图摆脱经济危机的困扰，实现征服中国

的野心。

问题二：政策：不抵抗政策；结果：不到半年，日军占

领了东北三省；组成了抗日义勇军，抵抗日军侵略。

第 6 页 共 8 页

问题三：原因：日本对中国东北的独占，损害了美国的

在华利益。

17、问题一：逼蒋抗日。

问题二：后一种观点；因为中国共产党是从全民族利益

出发的。

问题三：西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本

结束，促进了国共合作抗日局面的出现。

拓展与探究

提示：思考一：他认为发动西安事变是为了统一中国，

消除内战，实现全民族一致抗击日本。

思考二：一方面是因为日本对中国加紧侵略，使中华民

族处于生死关头；另一方面是因为国民党爱国将领、中国共

产党、中国人民（老百姓）强烈要求团结抗日。

第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”答案

知识要点

1937年7月7日北平西南卢沟桥抗日战争抗日民族统一

战线八路军新四军

30万人以上

基础训练

一、单项选择题

1-5CBDCB

第 7 页 共 8 页

6-10CDCCD

11-12AC

二、非选择题

13、问题一：①1卢沟桥，2宛平，3八宝山，4丰台。

②中国守军在卢沟桥英勇抵抗日本侵略军。

问题二：卢沟桥事变；日本开始全面侵华战争，中国全

国性的抗日战争爆发。

问题三：从此以后，国共两党开始第二次合作，抗日民

族统一战线正式形成。

拓展与探究

提示：可以从细菌战违背科学为人类服务的原则，细菌

战必将导致大量平民死亡，利用活体实验惨无人道等方面分

析其危害。

第 8 页 共 8 页