《风筝》读后感作文3篇

《风筝》读后感作文3篇

《风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，主要回忆了“我”小

时候将小兄弟自己做的的风筝弄坏的事情，并且不让他玩风筝，认

为玩风筝是那些没长进孩子所做的玩意。以下是给大家的《风筝》

读后感作文3篇，喜欢的过来一起分享吧。

今天，我读了一篇文章，是鲁迅写的《风筝》。

这篇文章写的是在鲁迅的故土，二月时，大家喜欢放风筝。而

鲁迅向来不爱放风筝，反而讨厌放风筝，认为这是没长进孩子的玩

意。而他的小兄弟喜欢放风筝。一见着风筝就张着小嘴，呆看着空

中发神。

一段时间后，鲁迅发现了小兄弟偷偷在杂物间里，用每天捡来

的枯竹想做风筝。鲁迅一把抓断一支翅骨，又把它扔到地下，踏扁

了，傲然走出杂物间。

当鲁迅中年时，看了一本书，说游戏是儿童最正当的行为、玩

具是儿童的天使。他才发现了当初的错误。当想去抱歉时，小兄弟

都已经全然忘却。

现在，儿时的回忆，带着悲哀印在鲁迅的脑海中，严冬，给作

者寒威和冷气……

鲁迅的《风筝》这篇文章，主要讲了一开始他觉得这是没有长

进的小孩子所作的玩意，所以，阻止自己的小兄弟玩儿。后来他看

了一本书，书上却说：玩是孩子的天性，不爱玩的孩子长大是没有

创造和对手能力的。后来才与他的小兄弟一起玩儿。

例如，有一个农村的小孩，他读书很好，从来不游玩，也不做

家务。后来到了高中，住宿要自己洗衣服了，他却不会洗，还遭到

同学们的辱骂，后来，他实在没方法了，就将两个同学杀了，自己

跳河自杀，他的父母知道后都很伤心。

鲁迅看了那本书后知道了：游戏是儿童最正常的行为，玩具是

儿童的天使。因此鲁迅也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他

放，劝他放，我和他一同放。我们让着，跑着，笑着。后来文章

说：于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀这一幕，忽

多年后，鲁迅去找弟弟反省自己之前所犯的错误，可弟弟还念

及兄弟之情，念及他们之间的友爱，已经把这件事忘得无影无踪。

我读了这篇文章后，我感受到了，每个人心里都要有爱，要尊

重每个人的梦想，也要尊重每个人的尊严。当我读到鲁迅先生将弟

弟亲手做的、即将完成的风筝折断时，当我读到小风轮被他踩踏

时，我心里为他弟弟感到伤心、难过。

还有，人一定要勇敢成认自己的错误，勇于面对所发生的一

切，只有不断纠正自己的错误，才能一生活得更快乐。