教师资格证考试《小学综合素质》强化练习题(八)

教师资格证考试《小学综合素质》强化练习题(八)

1．下列选项中，不属于我国道教名山的一项是（ ）。

A.九华山 B.武当山 C.崂山 D.茅山

2．在Excel中，（ ）。函数是计算工作表一串数据的总和。

(A1；A10)

E(A1；A10)

(A1；A10)

(A1；A10)

3．李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小

龙家访过。李老师的做法（ ）。

A.符合主动联系家长的要求

B.有违平等待生的要求

C.符合因材施教的教育要求

D.有违严慈相济的要

4．每年王老师都给自己制定读书计划,并严舰行,这体现了王老师注重 （ ）

A.团队协作

B.教学创新

C.循循善诱

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D.终身学习

5．新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（ ）。

A.《中华人民共和国学位条例》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

6．让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金

石。

A.育人为本

B.以德兴教

C.面向全体

D.精英教育

7．有人说：“所有的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述判断的选项是（ ）。

A.可能有的哺乳动物不是胎生的

B.没有见到过非胎生的哺乳动物

C.非胎生的动物不大可能是哺乳动物

D.鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的

8．（ ）是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。

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A.《四库全书》

B.《永乐大典》

C.《汉书》

D.《隋书》

9．教师职业道德规范要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教。在教育教学中，教师应如

何做到因材施教?( )

A.对学生一视同仁，一样要求

B.辩证地看待学生的优缺点，不绝对化

C.在学生之间进行横向的比较与学习

D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

10．表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。

A.躬自厚而薄责于人

B.三人行必有我师焉

C.学而时习之

D.见贤思齐

11．不属于世界文学史上四大吝啬鬼形象的是（ ）。

A、葛朗台

B、高老头

C、夏洛克

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D、阿巴贡

12．住房商品化意味着将住房推向市场，主要依靠市场调节来解决住房问题，同时也就意

味着 要大大减轻政府的负担，减少政府对住宅业的干预。但政府绝不能从大包大揽一下子

就变为撒手不管。在迈向住房商品化的过程中，住房的社会福利成分日趋下降，经营利润

会 逐步成为人们追逐的目标，旧的住房分配制度中的不合理现象很可能会被一些新的不合

理现象所取代，在经济动荡期间，新的不合理现象同样会威胁社会的稳定。在市场调节乏

力时，政府的干预就显得格外重要。这段话主要说明的观点是（ ）。

A、住房商品化是必然的趋势

B、住房商晶化过程中仍然需要政府干预

C、住房商品化后也会有不合理现象存在

D、住房商品化后，政府将不再直接干预住宅业

13．“狮身人面像”这一古代建筑奇迹出自（ ）。

A、古希腊

B、古印度

C、古罗马

D、古埃及

14．赵、钱、孙、李四个人比谁的体重最重。已知：赵、钱的体重之和与孙、李的体重之

和相等，赵、李的体重之和高于钱、孙的体重之和，而钱的体重高于赵和孙的体重。那

么，下列哪项为真（ ）

A.钱的体重最重

B.赵的体重最重

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C.孙的体重最重

D.李的体重最重

15．学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决

问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有（）。

A.可塑性 B.依赖性 C.向师性 D.定向性

16．下图为苏轼的《枯木怪石图》，有评价说，枝干“虬屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，

如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是（）。

A.“意存笔先．画尽意在”

B.“笔才一二．像已应焉”

C.“诗中有厕”，“画中有诗”

D.“以清雅之笔．写山林之气”

17．20世纪40年代末，美国物理学家( )正式提出了宇宙大爆炸理论，认为宇宙起源于

160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。

A.爱因斯坦 B.奥本海默

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C.伽莫夫 D.霍金

18．新的教育思想必须在教育教学改革的( )中产生。

A.研究 B.实践

C.理论 D.制度创新

19．小学生军军的父母不履行监护职责，对其旷课和夜不归宿行为放任不管。依据《中华

人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，应给予军军父母训诫并责令其严加管教的

机关是（ ）

A.教育行政机关

B.公安机关

C.字校

D.检察机关务

20．描写战国时期聂政之子为父报仇刺杀韩王的古琴曲是（ ）

A.《梅花三弄》

B.《阳关三叠》

C.《稚朝飞》

D.《广陵散》

21．小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合。鱼的这种行为主要是为了

（ ）

A.取食

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B.呼吸

C.喝水

D.平衡身体

22．下列乐器不属于中国乐器的是（ ）。

A.古筝

B.古琴

C.扬琴

D.竖琴

23．周作人在“五四”文学革命中的主要贡献是（ ）

A.以“人的文学”来概括新文学的内容

B.主编和改革《小说月报》

C.发起和组织“莽原社”等新文学社团

D.主编《新青年》等刊物

24．唐朝时，中日文化交流最杰出的使者是（）。

A.张骞

B.玄奘

25．老张是老年乒乓球倶乐部的成员，由于腿上的风湿病复发不能参加社区乒乓球联赛

了，而俱乐部其他人都获得了参加乒乓球联赛的资格。由此可以推出（）。

A.社区乒乓球联赛的参加者都是老年乒乓球俱乐部的成员

B.老张是老年乒乓球俱乐部的成员，但未获得参加社区乒乓球联赛的资格

C.如果有人是社区乒乓球联赛参加者，又是老年乒乓球俱乐部的成员，他一定不是老张

D.如果有人是老年乒乓球倶乐部的成员，但不是社区乒乓球联赛的参加者，他一定是老张

26．甲骨文后，开始了中国有文字可考的历史，它定型于（ ）。

A.夏朝 B.商朝 C.东周 D.战国

27．李老师在校内开了一个超市，学生张某喝了该超市售卖的过期矿泉水，腹泻不止，在

此事件中应当承担责任的是（）。

A.张某和其监护人

B.学校和李老师

C.学校

D.李老师

28．佛塔是一种有着特定的形式和风格的建筑，最初用以藏舍利和经卷等物。下列选项

中，不属于佛塔的是（ ）。

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29．改变农业以太阳光为直接能源，利用绿色植物通过光合作用生产人类食物、动物饲料

的传统方式，应用高科技进行开发，依靠人工能源不受气象和季节的限制，可常年在工厂

进行大规模生产，节土、节水、不污染环境，资源可循环利用的微生物工业的农业叫做

（ ）

A.绿色农业

B.白色农业

C.生态农业

D.生物农业

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1．阅读下面材料，回答问题。

成熟的稻谷会弯腰

电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时，谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说：“夫妻之间

难免会因为争吵失和，我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者问道：“如此一来，您不

觉得很没面子吗?”李咏笑呵呵地说：“成熟的稻谷才会弯腰。”

成熟的稻谷才会弯腰，这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以会弯腰，是因

为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是，现实生活中有不少人忽视了这个道

理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。

孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门，门高1．5米，

宽40厘米。一个成年人进去，不仅要侧身，而且还得弯腰，否则就是碰了壁也无法入

内。所有新来的学生，都会由他的老师带领着来到这个小门前，弯腰进出一次。老师教育

大家说：大门当然进出方便，但是很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或

者，有的大门不是随便可以进入的。这个时候，只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体

面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。这是佛家的哲理，其实也是人生的哲学。

你留意过大雪过后的雪松吗?它的树枝因积雪而压弯了腰，低垂下来。第一次看的时候我曾

这样想，不是“大雪压青松，青松挺且直”吗?雪压青松也弯腰，岂不愧对先人的赞誉?思绪

一闪而过，眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐，虽然它们也高低错落，交叉穿梭，

但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。

原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继

续挺拔向上。原来，弯腰并非就是软弱，而是一份弹性，一种韧性，是生命的一种更深刻

的睿智!蔺相如“先国家之急而后私仇”，诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”，鲁迅“俯首甘为孺子

牛”。这些弯腰成就了他们，让他们从凡人走向圣贤。

[问题1][简答题]

孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的?(7分)

[问题2][简答题]

请结合你的一次“弯腰”经历，谈谈你对“弯腰”的认识。(7分)

2．某重点大学毕业生小李，在公开招聘中以优异的成绩被聘为某小学老师，刚上班时，他

虚心向同事请教，认真备课，努力把握课堂教学的每个环节，工作高度负责，教学效果

好，在期末的评定中成绩优越。但随着工作的熟悉与社会交往的增多，他越来越不重视备

课和对教学环节的把握，开始变得浮躁，他认为：“教师上课就那么回事，我备好一遍课可

以用好多年!”上学期学生评教，小李排名倒数第一。校长找其谈话，他还不以为然：“我重

点大学毕业生，难道还教不了小学生?”之后，他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身

上，上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站，甚至赶出教室。

[问题1][简答题]

试从教师职业道德的角度，分析这位教师的行为。

3．镜头一：早上，某小学的几位教师驾私家车上班，汽车进入校门，值周学生纷纷向车内

教师问好或行队礼致敬。然而，令人遗憾的是，值周学生所得到的回应全部是冷若冰霜或

漠然的脸色。

镜头二：3月5日，某学校发动学生参加“学雷锋、做好事”活动，学生积极响应，一些学生

想到了平时辛苦工作的老师，就主动把一些老师的自行车、电动车擦得干干净净。可令人

遗憾的是，没有老师向学生表示真诚的谢意。

镜头三：某年轻教师在本学科教学中还算“出类拔萃”，然而，每每有学生从其身边走过或

向他打招呼时，这位教师几乎从不“还礼”，甚至连一丝笑容都不曾露出。

1．阅读下面的材料．根据要求写作文。

苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么首先意味着他是这样一个人．他热爱孩子．感到

和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩

子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来交

换信任。”高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁．只有爱孩子的人才会教育孩子。”

根据上述材料给你的启示。联系实际，请以“师爱”为话题，写一篇文章。

要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明

确，分析具体，条理清晰，语言流畅。文体不限，不少于800字。

【参考答案】

1：A

解析：

安徽九华山与山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山并称为中国佛教四大名山。故选A。

专家点拨：这是对我国佛教和道教名山的考查。我国四大佛教名山：山西五台山、浙江普

陀山、四川峨眉山、安徽九华山。我国四大道教名山是江西龙虎山、湖北武当山、安徽齐

云山、四川青城山，另外还有广东罗浮山、江苏茅山、山东崂山、辽宁千山、江西三清

山、浙江仙都山、福建冠豸山、湖北九宫山、河南王屋山、甘肃崆峒山。

2：D

解析：

Excel中，求和的函数为SUM。故选D。

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3：B

解析：

素质教育理念要求教师的教育要面向全体学生，平等对待一切学生。李老师只对副乡长的

孩子尤为关心，忽视其他孩子，有违平等待生的要求。

4：D

5：B

6：A

解析：

让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试

金石。

7：D

9：B

解析：

辩证地看待学生的优缺点，不绝对化是因材施教的前提。

10：A

解析：

躬自厚而薄责于人是指多责备自己，少责备别人，注重严于律己，为人表率。故选A。

11：B

解析：

世界文学作品中四大吝啬鬼分别是巴尔扎克《欧也妮,葛朗台》中的葛朗台、莎士比亚《威

尼斯商人》中的夏洛克、果戈里《死魂灵》中的泼留希金、莫里哀《悭吝人》中的阿巴

贡。

12：B

解析：

住房商品化以后，仍然会出现新的不合理现象，政府决不能撒手不管，所以在住房商品化

过程中仍然需要政府干预。正确答案为B。

世界古代七大建筑奇迹之一的金字塔，是古埃及的代表性建筑。在最大的胡夫金字塔东

侧．便是狮身人面像，它以诱人的魔力，吸引了各地的游客。

14：D

解析：

由题干可知，赵+钱=孙+李，赵+李>钱+孙，可以推出李>钱。又钱>赵，钱>孙，所以

李>赵,李>孙，所以李的体重最重。

15：C

16：A

解析：

“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生

动，是文人画的特点。苏轼一生，几遭贬谪，在错综复杂的宋王朝政治斗争中饱尝仕途的

滋味，愤懑不平之气交织于心，发诸毫端，借诗画以泄胸中盘郁。作者通过作画抒写胸臆

之情。郁闷的心情通过绘画表露无疑。这符合文人画的特点。“笔才一二，像已应焉”又

称“疏体”是唐代吴道子的画风，苏轼曾称赞他的艺术为“出新意于法度之中，寄好理于

豪放之外”。“诗中有画”，“画中有诗”，此句说的是王维．出自苏轼 的《题蓝田烟雨

图》：“味摩诘之画，画中有诗；味摩诘之诗，诗中有画。”“以清雅之笔，写山林之

气”蕴含淡泊名利、心向清纯之意的山林气味。

17：C

解析：

【解析】1948年美国物理学家伽莫夫等人发挥了勒梅特的思想，把宇宙的膨胀与物质的演

化联系起来，提出了“大爆炸字宙模型”。因为它能较好地说明目前所观测到的事实，所以

成为目前影响最大的宇宙学说。

第 15 页 / 共 20 页

18：B

解析：

【解析】一个新的教育思想从形成、发展到成熟，不是一朝一夕的，需要具体的教育实践

去检验，而这种教育实践通常就是教育教学改革实践。

19：B

解析：

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十九条规定，未成年人的父母或者其他监护

人不履行监护职责，放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的，由公安机

关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其严加管教。

20：D

解析：

解析：

竖琴是一种弹弦乐器，起源于古波斯。

23：A

解析：

周作人写了《人的文学》，周作人在文中写道：“我们现在应该提倡的新文学，简单地说一

句，是‘人的文学’。应该排斥的，便是反对的非人的文学。”

24：C

解析：

张骞是汉朝出使西域的使者；玄奘促进的是中印文化的交流；甘英在汉朝时出使西域促进

了中国对西亚各国的认识。鉴真东渡日本，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提

高。

25：C

解析：

根据题干信息，有社区乒乓球联赛资格的人未必最后都参加了社区乒乓球联赛，排除D

项；老张不能参加联赛不能说明老张没有参加联赛的资格，排除B项。A项将社区乒乓球

朝，它继承了陶文的造字方法，是中国商代后期王室用于占卜记事而刻（或写）在龟甲和

兽骨上的文字。

27：D

解析：

《学生伤害事故处理办法》第十四条规定，“因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的

个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为。造成学生人身损害

的，由致害人依法承担相应的责任”。

28：D

解析：

佛塔起源于印度，最初用来供奉舍利、经卷或法物，其形状为一个半圆形的坟冢。佛塔按

样式分，有覆钵式、亭阁式、楼阁式、密檐式、金刚宝座式等。A项和C项都是楼阁式佛

塔，B项是覆钵式佛塔。D项不属于佛塔，而是普通楼阁。

29：B

解析：

白色农业是指微生物资源产业化的工业型新农业，包括高科技生物工程的发酵工程和酶工

程。白色农业生产环境高度洁净，生产过程不存在污染，其产品安全、无毒副作用，加之

人们在工厂车间穿戴白色工作服从事劳动生产，故形象化地称之为“白色农业”。它是应用

高科技开发的微生物资源宝库的工业型农业，依靠人工能源，不受气候和季节的限制，可

常年在工厂内大规模生产，具有节约水土资源，不污染环境，资源可综合利用等特征。故

选B项。

1．

1.孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课，是要让学生明白：“很多时候，我们要

进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进入的。这个时候，只有学

会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进人，否则你只能被挡在门外。”

2.我是一个自尊心很强的人，也特别容易为一点小事生气发火。有一次，有个成绩不如我

的人对我说：你这么用功，有什么用，还不是没有某某成绩好。我当时一听就特别生气，

觉得是他瞧不起我，于是就跟对方吵了起来，血气方刚的两个年轻人，最终还动了手。事

后，我越想越后悔，本来就是一句玩笑话，如果我学会“弯腰”，那完全可以一笑而过的。

2．

小李的做法是错误的。从教师职业道德的角度看，他的错误在于：

(1)没有遵守严谨治学的教师职业道德规范。严谨治学是指教师在求知和传授知识的过程中

要做到严密谨慎、严格细致。严谨治学对教师来说，有两个内容：一是刻苦学习，勇于探

求新理论、新知识，做到锲而不舍、学而不厌，从而掌握渊博的科学文化知识;二是认真细

致地向学生传授科学文化知识.坚持真理，求真务实，做到诲人不倦。小李不重视备课和对

教学环节的把握，属于对学生不负责，没有严谨治学的态度。

3．

(1)就人格而言，师生关系是一种民主平等的关系。镜头一中，出于尊敬，学生向老师

问好或敬礼，但却得到了冷冰冰的回应。镜头二中，出于感恩，学生帮老师擦拭自行车、

电动车，但是老师却没有任何反应。镜头三中，年轻教师对向他打招呼的学生从不给出反

应。这表明老师并没有将学生视为跟他平等的个体，而是把学生的这些行为视作理所当

然。 (2)就社会道德而言，师生关系是一种互相促进的关系。教师对成长中的儿童和青少年

有着巨大的潜移默化的影响。如果材料中三个镜头中的现象持续下去，不仅不能建立良好

的师生关系，而且会使学生对老师产生不信任和轻视。为此，在面对学生的问候或者表达

自己的感恩之情时，教师要给予积极的反应，从而建立良好的师生关系。

1．

让爱心在教学中处处闪光 ——当一名人民教师．我准备好了

“爱心”是教育工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律。做一名人民教师．我准备

在实际的教育教学过程中，发扬教育民主．把自己的爱洒在每个学生的心间．通过爱的教

育促进学生的成长和发展。

当一名人民教师，我准备首先做到不计报酬、无私奉献。在课堂上，老师对每一个学生要

谆谆告诫。诲人不倦；在平时的生活中，老师要率先垂范，言传身教；在课外．老师要做

学生的朋友，心心相印．开诚布公。要做好这些工作，老师就必须深入到学生群体中去，

跟每个学生谈心。与他们做知心朋友。从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等．对他

们在课堂上和平时生活中的点滴进步予以表扬．使他们树立自信心．促进学生的全面发

展。

当一名人民教师，我准备做到为人师表。因为小学生模仿老师的意识相当强烈．如果老师

能够在学生们面前树立一个美好的形象，学生们也会因模仿老师自然而然地养成良好的习

当一名人民教师，我准备用自己的爱去温暖学生的心灵。教育事业是一曲爱心赞歌．教师

就要像雕琢璞玉一样细心，耐心对待自己的学生。小学生年龄小．老师作为学生思想上重

要的启蒙人。要用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐去掉思想上的“尘

垢”．成为一块名副其实的美玉。对于调皮的学生，教师不能只是简单地斥责与批评，应采

取个别谈心和细心观察的办法．从中寻找他们身上的“闪光点”，以此作为转化他们的“起步

点”，使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力，鞭策自己进步，接受教育，团结

同学。对于自卑的学生，教师要“动之以情，晓之以理”。提高孩子的信心。用真心的关怀

去温暖他，用完全的信任去感化他，使他告别自卑的昨天．坚定地走向美好的明天。

“爱”是消除师生之间情感障碍的保证．

“爱”是培养老师与学生的感情．使师生成为“知心朋友”的桥梁。“爱”是转变后进学生．使他

们良好发展的灵丹妙药。

“爱”是学生成长、进步、发展的关键，老师必须将自己的爱心和耐心，化作无声的细

雨．用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。

让我们用无私的爱托起教育的明天，当一名人民教师，我已经扬帆待发。

【点评】

议论文。开篇提出论点，“当一名人民教师，我准备在实际的教育教学过程中，发扬教育民

主，把自己的爱洒在每个学生的心问．通过爱的教育促进学生的成长和发展。”如何做到爱

教育、爱学生呢作者从三个方面进行论述。结尾处是文章亮点，用排比手法，突出“爱”的