书山有路勤为径的全诗书山有路勤为径学海无涯苦作舟

书山有路勤为径的全诗 书山有路勤为径学海无

涯苦作舟

在古训《增广贤文》中有我国唐代著名诗人、哲学家韩愈

的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩

愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径

可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多

更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最

正确的条件。

那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，即不懈地努

力，努力学习。它详细表现为：勤学、好问、乐读、善思。

勤学，就是要在学习上舍得花时间，每人每天都有24个

小时，除了休息、睡觉、适当的运动以外，把绝大局部的时间

用在学习上的人就称得上是勤学的人。

好问，在学习中，你会遇到许许多多的问题，有的问题可

以通过自己的刻苦钻研加以解决，但有的问题不是自己所能解

决的，在这种情况下，你必须不耻下问，向同学向教师请教。

向别人请教问题不是一件难为情的事，别人不会因此而取笑

你，反而会觉得你是一个谦虚的人。正所谓：三人行，必有我

师。

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乐读，那就是要博览群书，除了我们上课用的教科书，还

要多读各类合适少年儿童阅读的书，如：儿童文学、童话、寓

言故事、少年百科全书，以及各类的报刊杂志等等，它会令我

们大量地吸收信息，增加我们的知识面。

善思，古人说，学贵有疑，这就是说，在学习过程中，你

不是一味地吸收，而是要开动脑筋，多问几个为什么，学会考

虑问题，敢于提出问题，有考虑才能有开展，有开展才能有创

新。

假如把勤奋比作鸟的羽翼的话，那么勤奋是左翼，而右翼

就是“潜心”。把心沉下来，少一点贪玩，少一点急躁，把心

思放到学习上来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个

安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实地勤奋向上的气

氛，让双翼共振，那时你必能展翅高飞，到达你理想的此岸。

同学们，学校是书山的登山口，是学海的扬帆港。从这里

我们登山入林，从这里我们扬帆起航。“学如逆水行舟,不进

那么退”。让我们以韩愈的治学名联为学习的座右铭，互相共

勉，共同上进，力求做得更好！