营养餐实施方案电子版
学生营养改善计划是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家
长远发展的民族振兴工程。为改善我校学生膳食营养,增强身体素
质,促进少年儿童健康成长,根据____文件____[____]____文件精
神,结合我校实际,特制定三角中学营养改善计划实施方案。
一、营养改善计划实施领导小组:组长:____副组长:____成
员:____李____王____各年级组长各班班主任。
二、供餐方式采用食堂供餐方式
三、____机构和职责1.食品采购质量监督组组长:____成员:
____(兼菜肉保管及档案管理)食堂工作人员
(1).主要监督食品及原料的采购环节的质量安全情况,具体检查
采购的鸡蛋、牛奶、馍、生肉、新鲜蔬菜、水果等的质量,落实、查
看供货商的质检报告并存档。随时对采购的货物进行质量抽查,填写
抽查表。
(2).做好学校食堂各类菜饭的检验。
(3).按时做好食堂供餐的管理工作,保证按时按点供应学生。
(4).监督做好每一次的样品保存工作和档案整理工作。
(5).每天早13:____对各班用餐情况进行检查,听取学生意见。
2.供应加工监督组组长:____成员:____职责和要求:
(1).主要负责食品加工环节的质量、卫生、安全管理工作。每天
早8:00—10:00,对食品及加工过程进行抽查验收,确保质量。
(2).走访学生,了解学生对营养餐实施的意见、建议和调研对食
堂工作的满意度,提出改进意见,督促食堂进行整改。
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(3).每天检查食堂卫生,包括餐厅、操作间、储物间、餐具,检
查食物加工过程中的卫生。
(4).督促做好食品留样工作,留样时间为____小时。
督促要求食堂不得出售火腿肠、方便面、饮料等营养不高的食品
充抵营养餐券,如果不遵守这些规定,将按食品安全事故处理。及时
了解学生用餐情况,及时将情况上报学校。
3.财务组组长:____成员:____各班主任职责和要求:
(1).做好学生营养餐经费保障工作。
(2).专款专用,设立专帐,不得挪用营养餐保障经费。
4.宣传和档案管理组组长:____成员:各班主任职责与要求:
(1).负责做好营养餐宣传教育工作,指导各班做好学生的思想工
作,主要就餐食品为鸡蛋、牛奶、面包。督促学生按时就餐,不要浪
费,同时把剩菜和剩饭倒在指定位置,不能乱倒,注意环境卫生。
(2).整理好营养餐各种登记表册,装订成册,归档管理。
(3).每周进行总结,找出问题,提出整改方案。
四、工作实施步骤:
1.每日分管安全领导牵头,负责验收菜和肉,(数量、质量),并
营养改善计划管理人(食堂工作人员)登记后保管、加工。
2.每天早晨8。0____加工人员,按照学校要求加工..3.每天课间
____学生到食堂用餐。
4.值班教师及班主任督促学生用餐(学生必须填写用餐登记表),
指导学生餐后将垃圾放垃圾桶,不得乱扔。
5.每天由档案组人员专人填写相关表册,装订存档。
6.加工组将餐具消毒清洗整理,并打扫加工场所。
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五、实施范围和标准
我校在校期间向每生每天免费提供荤素搭配的面、菜、奶、蛋食
品,根据学生情况适时更换菜谱,但必须保证每生足额享受国家____
元的补助。
六、实施时间:
从____年____月____日起实施。
七、责任追究
食堂必须建立严格的索票、索证、留样制度,加工人员必须严格
按照相关的食品安全法规加工食物,并且按相关规定定期进行身体检
查。凡因管理不善或各种失误,造成食品安全事故或严重后果的,将
追究相关人员的责任。凡因向学校配送不符合国家卫生安全和质量标
准的食品企业或个人,学校将申请相关部门依照法律法规进行严厉处
理。
八、安全防范
学校要强化食品卫生安全意识,树立安全第一的思想,建立健全
学校安全防范和事故处理机制,包括日常的安全防范措施,应急预案
等。
三、管理系统建设
1.学生____制学籍由学校网络管理。
2.学生营养状况每学期同卫生院或县疾控中心联系进行普查、抽
查,学校成立以校长为组长的相关机构适时监测。
营养餐实施方案电子版(二)
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为贯彻落实国家、省、市、区有关“学生营养改善计划”的文件
精神,切实实施好我校的学生营养改善计划工作,提高学生营养水平
和身体素质,特制定本方案。
一、指导思想
以____为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“学生营养改善计
划工程”,改善我校学生长期营养,改善农村小学学生营养缺乏现
状,调整饮食结构,增加营养含量,提高学生饮食质量,发挥学校强
体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、领导机构
为全面落实好我校学生营养早餐工作,特成立老庄小学学生营养
早餐工作领导小组及实施小组。
(一)学生营养餐工作领导组
组长:王向辉(校长)
副组长:杨志坚(教导主任)
成员:谷正华(总务主任、营养餐管理员)
张天雄(教研组长)
罗明(灶长)
唐录(教师代表)
(二)学生营养餐实施领导小组
组长:王向辉(校长)
副组长:杨志坚(教导主任)
成员:罗明(一年级班主任)
唐录(二年级班主任)
张德俊(三年级班主任)
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谷正华(总务主任、四年级班主任)
蔡永清(五年级班主任)
张天雄(六年级班主任)
领导小组成员主要全面负责学生营养餐的全面实施,建立健全各
种管理制度,定期或不定期对学生营养餐的标准、卫生安全工作的监
督管理。各班主任具体负责____学生就餐及维持秩序、监督学生营养
餐的配发、食品安全等工作。
三、实施内容
营养餐。补助标准按上级要求执行。以发放实物的形式进行直
补,由学校每天按时发给每名学生营养食品(食物)。
四、实施方式
以班级为单位,统一供给。
五、验收、采购员:谷正华
六、对象。老庄小学____年级在校全体学生。
七、补助规划
1、早餐主要食品。鸡蛋、馒头、牛奶、豆浆,馍片、苔烧等食
物。
2、食堂管理人员必须每周公布学生食谱,每周周一至周五食物尽
量做到不重复。
八、实施时间
从____年____月____日开始实施。
九、经费保障
实施“学生营养改善计划工程”所需资金,由中央财政直拨资金
解决,每天每生补助经费____元。
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十、管理办法
1、“学生营养改善计划工程”的实物采购。所有食物实行专人采
购和验收签字。食用品要有合格标品牌,实物要留样检查,符合储存
规定,此项工作由后勤人员全面负责,严格把关,确保质量关,确保
安全关。
2、班主任和生活委员负责本班“学生营养改善计划工程”的日常
管理,负责食用品的发放工作,每天对食用品的发放造册登记,每月
汇集成册入档,以备检查和审计。
十一、工作措施
1、学校安排会计、出纳负责此项工作,每天经费收支下帐,进行
日清月结,期末总结算,领导组成员负责督促后勤人员轮流做好食堂
各方面工作。
2、采购员负责采购,负责好配送验收工作。
3、班主任应采取多种形式,向家长和学生进行大力宣传,保证学
生营养改善计划工程的顺利实施。
4、强化监督管理。实施学生营养改善计划必须坚持安全、营养、
方便、价廉的原则,做到不符合质量要求的食物不进校、不食用,确
保学生身体健康和饮食安全。
5、做好总结与反馈工作。学校要在实践中总结经验,寻找不足,
积极探索,逐步提高。每学期结束,要将“营养餐”改善计划实施情
况以书面形式上报学区。
为贯彻落实省、市、县有关“营养改善计划”的文件精神,规范
学校食堂管理,确保全校师生伙食质量,切实实施好我校的营养餐工
作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。
一、指导思想
以____为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,
改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高饮食质
量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、实施时间。本方案从____年____月____日开始实施,确保全
体学生均吃上“营养餐”。
三、食堂管理暨“营养餐”管理____机构:
1、成立陶圩小学食堂管理暨“营养餐”领导小组,成员如下:
组长:张宝(全面负责食堂暨学生营养餐工作)副组长:张锐(负责
食堂暨学生营养餐的具体管理工作)成员:张锐(兼职食堂管理员)
代多成(负责食堂所需物品采购、营养餐食品的验收保管工作)
王纬纬(负责食堂暨学生营养餐的安全卫生监督、资料整理、收集
工作)
各班班主任。负责食堂暨学生营养餐的学生就餐安排、就餐纪
律、卫生工作。
2、各班成立以班主任为组长的学生营养餐监督管理小组,负责各
班营养餐的质量监督和分发工作,确保营养餐分配合理、
有序。
四、营养餐计划实施方案
1、营养餐食谱:(试行)
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提前公布一周营养餐食谱,要求营养搭配合理。(要求一周内菜品
不重复)
2、物品采购流程
(1)营养餐领导小组根据学生实际情况,提前一天拟定菜谱,食堂
工人根据菜谱计算所需物品,列出物品清单,交领导小组审核后由采
购人员严格按照____部门的相关规定进行采购。
(2)营养餐所需物品应当天进行采购,并由供货方提供正式____备
查,直接在农户家中购买的农产品,采购员应作好采购记录,并请农
户签字确认购买情况,如农户系文盲的,由采购人员代签后农户加盖
手印。严禁采购过期或变质物品,严禁到无营业资质的小摊小贩处购
买物品。
(3)记帐人员必须将采购地点、采购品名、数量、单价、总价记录
到位,并要求卖主签字,以保证质量安全。采购人员应及时将当日帐
单交核算监督员。
(4)安全监督员负责____物品的安全情况,包括采购物品单据是否
齐全、采购渠道是否正常、是否在有效期等。
(5)采购人员将采购物品交验收员验收后,由食堂管理员将所采购
物品移交食堂工人。食堂工人根据采购物品情况,应对物品进行妥善
保管,认真进行清洗、消毒,避免变质,严防破坏。
(7)采购物品验收合格后,每月结一次账,由报账员和采购员结
算。
(8)非营养餐工作人员,严禁接触食堂所需物品。
2、营养餐制作、分配流程
(1)食堂工人根据菜谱,制作营养餐,确保营养餐质量。
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(2)实行行政领导、教师自费陪餐制度。每次营养餐至少有一名行
政领导陪餐,陪餐领导提前半小时进餐,半小后确认营养餐无异常反
应后,方能对营养餐进行分配。
(3)就餐时间到后,由食堂工人将营养餐按排队就餐队伍进行分
配,并在班主任老师或任课教师协助下,将营养餐分配给就餐学生,
由各班营养餐监督管理小组负责学生就餐纪律。
3、监督保障机制:
(1)经费保障。营养餐经费由上级按每生每天____元进行划拨,学
校食堂就餐向学生收取____元/生/天。要确保____元钱全部用于学生
身上,因营养餐所产生的其他费用,在生均公用经费中解决。
(2)营养餐经费实行单独核算,核算监督员每天开饭前及时公布今
日采购情况,并及时上报领导小组。
(3)坚持严格执行营养餐安全监督检查制度,安全监督负责人或领
导小组要坚持每天对营养餐安全情况进行监督检查,确保不符合质量
要求的食物不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食安全。
(4)学校安全保卫人员要经常对存放营养餐的房间进行巡查,严禁
学生、学生家长、食堂工人家属、教师家属等无关人员接触营养餐,
防止破坏。
(5)学生营养餐实行专人负责、专柜存放、定期留样制度。学校聘
用的食堂工作人员专门负责此项工作,营养餐物品留样每类品种不低
于____克,留样时间不低于____小时。
(6)各班学生营养餐管理小组,要管理好本班就餐纪律,卫生,杜
绝浪费。
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(7)食堂工作人员必须保证学生营养餐质量,要精打细算,严防铺
张浪费,积极提高服务水平。
(8)学校报账员要对营养餐专项经费进行日清月结,期末总结算,
确保专款专用。
(9)资料员要及时将食堂及营养餐管理所需各类表格、资料等根据
学校实际情况设计交付食堂相关人员使用,并及时做好资料收集归档
备查。
4、奖惩措施
(1)对在食堂管理暨营养餐工作中表现突出的教职工,给予适当的
精神或物质奖励。
(2)未按要求完成学生营养餐制作和分配的食堂工人,按照签订的
协议处理或予以辞退。
以上方案,经学校领导班子研究和教代会通过后,自____年____
月____日起执行。
寿县陶圩小学____年____月____日
寿县陶圩小学学生食堂管理
营养餐实施方案电子版(四)
为贯彻落实省、市、县有关“营养改善计划”的文件精神,规范
学校食堂管理,确保全校师生伙食质量,切实实施好我校的营养餐工
作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。
一、指导思想
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以____为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,
改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高饮食质
量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、实施时间。本方案从____年____月____日开始实施,确保全
体学生均吃上“营养餐”。
三、食堂管理暨“营养餐”管理____机构:
1、成立陶圩小学食堂管理暨“营养餐”领导小组,成员如下:
组长:张宝(全面负责食堂暨学生营养餐工作)副组长:张锐(负责
食堂暨学生营养餐的具体管理工作)成员:张锐(兼职食堂管理员)
代多成(负责食堂所需物品采购、营养餐食品的验收保管工作)
王纬纬(负责食堂暨学生营养餐的安全卫生监督、资料整理、收集
工作)
各班班主任。负责食堂暨学生营养餐的学生就餐安排、就餐纪
律、卫生工作。
2、各班成立以班主任为组长的学生营养餐监督管理小组,负责各
班营养餐的质量监督和分发工作,确保营养餐分配合理、
有序。
四、营养餐计划实施方案
1、营养餐食谱:(试行)
提前公布一周营养餐食谱,要求营养搭配合理。(要求一周内菜品
不重复)
2、物品采购流程
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(1)营养餐领导小组根据学生实际情况,提前一天拟定菜谱,食堂
工人根据菜谱计算所需物品,列出物品清单,交领导小组审核后由采
购人员严格按照____部门的相关规定进行采购。
(2)营养餐所需物品应当天进行采购,并由供货方提供正式____备
查,直接在农户家中购买的农产品,采购员应作好采购记录,并请农
户签字确认购买情况,如农户系文盲的,由采购人员代签后农户加盖
手印。严禁采购过期或变质物品,严禁到无营业资质的小摊小贩处购
买物品。
(3)记帐人员必须将采购地点、采购品名、数量、单价、总价记录
到位,并要求卖主签字,以保证质量安全。采购人员应及时将当日帐
单交核算监督员。
(4)安全监督员负责____物品的安全情况,包括采购物品单据是否
齐全、采购渠道是否正常、是否在有效期等。
(5)采购人员将采购物品交验收员验收后,由食堂管理员将所采购
物品移交食堂工人。食堂工人根据采购物品情况,应对物品进行妥善
保管,认真进行清洗、消毒,避免变质,严防破坏。
(7)采购物品验收合格后,每月结一次账,由报账员和采购员结
算。
(8)非营养餐工作人员,严禁接触食堂所需物品。
2、营养餐制作、分配流程
(1)食堂工人根据菜谱,制作营养餐,确保营养餐质量。
(2)实行行政领导、教师自费陪餐制度。每次营养餐至少有一名行
政领导陪餐,陪餐领导提前半小时进餐,半小后确认营养餐无异常反
应后,方能对营养餐进行分配。
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(3)就餐时间到后,由食堂工人将营养餐按排队就餐队伍进行分
配,并在班主任老师或任课教师协助下,将营养餐分配给就餐学生,
由各班营养餐监督管理小组负责学生就餐纪律。
3、监督保障机制:
(1)经费保障。营养餐经费由上级按每生每天____元进行划拨,学
校食堂就餐向学生收取____元/生/天。要确保____元钱全部用于学生
身上,因营养餐所产生的其他费用,在生均公用经费中解决。
(2)营养餐经费实行单独核算,核算监督员每天开饭前及时公布今
日采购情况,并及时上报领导小组。
(3)坚持严格执行营养餐安全监督检查制度,安全监督负责人或领
导小组要坚持每天对营养餐安全情况进行监督检查,确保不符合质量
要求的食物不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食安全。
(4)学校安全保卫人员要经常对存放营养餐的房间进行巡查,严禁
学生、学生家长、食堂工人家属、教师家属等无关人员接触营养餐,
防止破坏。
(5)学生营养餐实行专人负责、专柜存放、定期留样制度。学校聘
用的食堂工作人员专门负责此项工作,营养餐物品留样每类品种不低
于____克,留样时间不低于____小时。
(6)各班学生营养餐管理小组,要管理好本班就餐纪律,卫生,杜
绝浪费。
(7)食堂工作人员必须保证学生营养餐质量,要精打细算,严防铺
张浪费,积极提高服务水平。
(8)学校报账员要对营养餐专项经费进行日清月结,期末总结算,
确保专款专用。
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(9)资料员要及时将食堂及营养餐管理所需各类表格、资料等根据
学校实际情况设计交付食堂相关人员使用,并及时做好资料收集归档
备查。
4、奖惩措施
(1)对在食堂管理暨营养餐工作中表现突出的教职工,给予适当的
精神或物质奖励。
(2)未按要求完成学生营养餐制作和分配的食堂工人,按照签订的
协议处理或予以辞退。
以上方案,经学校领导班子研究和教代会通过后,自____年____
月____日起执行。
寿县陶圩小学____年____月____日
寿县陶圩小学学生食堂管理
营养餐实施方案电子版(五)
为贯彻落实国家、省、市、区有关“学生营养改善计划”的文件
精神,切实实施好我校的学生营养改善计划工作,提高学生营养水平
和身体素质,特制定本方案。
一、指导思想
以____为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“学生营养改善计
划工程”,改善我校学生长期营养,改善农村小学学生营养缺乏现
状,调整饮食结构,增加营养含量,提高学生饮食质量,发挥学校强
体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、领导机构
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为全面落实好我校学生营养早餐工作,特成立老庄小学学生营养
早餐工作领导小组及实施小组。
(一)学生营养餐工作领导组
组长:王向辉(校长)
副组长:杨志坚(教导主任)
成员:谷正华(总务主任、营养餐管理员)
张天雄(教研组长)
罗明(灶长)
唐录(教师代表)
(二)学生营养餐实施领导小组
组长:王向辉(校长)
副组长:杨志坚(教导主任)
成员:罗明(一年级班主任)
唐录(二年级班主任)
张德俊(三年级班主任)
谷正华(总务主任、四年级班主任)
蔡永清(五年级班主任)
张天雄(六年级班主任)
领导小组成员主要全面负责学生营养餐的全面实施,建立健全各
种管理制度,定期或不定期对学生营养餐的标准、卫生安全工作的监
督管理。各班主任具体负责____学生就餐及维持秩序、监督学生营养
餐的配发、食品安全等工作。
三、实施内容
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营养餐。补助标准按上级要求执行。以发放实物的形式进行直
补,由学校每天按时发给每名学生营养食品(食物)。
四、实施方式
以班级为单位,统一供给。
五、验收、采购员:谷正华
六、对象。老庄小学____年级在校全体学生。
七、补助规划
1、早餐主要食品。鸡蛋、馒头、牛奶、豆浆,馍片、苔烧等食
物。
2、食堂管理人员必须每周公布学生食谱,每周周一至周五食物尽
量做到不重复。
八、实施时间
从____年____月____日开始实施。
九、经费保障
实施“学生营养改善计划工程”所需资金,由中央财政直拨资金
解决,每天每生补助经费____元。
十、管理办法
1、“学生营养改善计划工程”的实物采购。所有食物实行专人采
购和验收签字。食用品要有合格标品牌,实物要留样检查,符合储存
规定,此项工作由后勤人员全面负责,严格把关,确保质量关,确保
安全关。
2、班主任和生活委员负责本班“学生营养改善计划工程”的日常
管理,负责食用品的发放工作,每天对食用品的发放造册登记,每月
汇集成册入档,以备检查和审计。
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十一、工作措施
1、学校安排会计、出纳负责此项工作,每天经费收支下帐,进行
日清月结,期末总结算,领导组成员负责督促后勤人员轮流做好食堂
各方面工作。
2、采购员负责采购,负责好配送验收工作。
3、班主任应采取多种形式,向家长和学生进行大力宣传,保证学
生营养改善计划工程的顺利实施。
4、强化监督管理。实施学生营养改善计划必须坚持安全、营养、
方便、价廉的原则,做到不符合质量要求的食物不进校、不食用,确
保学生身体健康和饮食安全。
5、做好总结与反馈工作。学校要在实践中总结经验,寻找不足,
积极探索,逐步提高。每学期结束,要将“营养餐”改善计划实施情
况以书面形式上报学区。
安国乡老庄小学
营养餐实施方案电子版(六)
为贯彻落实《____实施农村义务教育学生营养改善计划____》
(____[____]____号)和《广元市人民政府办公室关于农村义务教育学
生营养改善计划试点工作____》(广府____发[____]____号)精神,根
据《剑阁县农村义务教育学生营养改善计划实施方案》要求,为认真
做好我校农村义务教育学生营养改善工作,提高学生营养水平和身体
素质,结合学校实际,特制定本方案。
一、指导思想
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以____为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“农村义务教育学
生营养改善计划”,调整饮食质量,改善我校中小学生的营养状况,
发挥学校强体与育人的双重功能,促进中小学生健康成长。
二、____领导
(一)机构建设
成立演圣小学农村义务教育学生营养改善计划工作领导小组,其
组成人员如下:
组长:附雄德(学校校长)
副组长:何天国(学校总务主任)
组员:涂志军(学校政教主任)
王春林(学校政教副主任)
邢永生(学校会计)
李仕元(学校食品保管员)
各班班主任
领导小组下设办公室,由何天国兼任办公室主任,负责主持
学校营养改善计划的日常事务工作。
(二)各成员的职责
校长全面负责营养改善计划工作、指导和监督检查;负责____的
管理;努力改善学校食堂供餐条件;切实加强食品卫生安全管理的监
督。
总务主任全面负责营养改善计划的日常事务工作;科学制定学生
营养食谱;及时准确地向供货商提供食品种类、数量及供货时间;对
配送的食品进行验收、索证;严格管理,规范操作,确保各个环节的
食品卫生安全。
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会计、出纳负责营养改善计划的资金管理,建立财务公开制度,
实行专款专用,按月清算,定期公布,不虚报学生人数,不克扣,挪
用营养经费,自觉接受学生、家长、社会、审计部门的监督和审计。
保管员负责营养改善计划食品的出入库、贮存管理;对供货商配
送的食品认真____验收、索证;负责学生营养餐的试尝、留样;做好
各类记录,以备有关单位____。
政教主任要指导好学校卫生防疫和学生营养健康状况的监测评
估,对学生营养食谱改善提出指导意见,参与学生营养健康检测工
作,开展学生营养膳食知识及健康常识教育活动,提高学生健康意
识。
班主任每天上午第一节课前准确上报学生用餐人数;负责对学生
营养餐食品的发放及用餐安全的综合监督;做好本班学生用餐记录;
定期开展班级食品安全教育。
三、补助范围和标准
一至九年级在校的全体学生,每人每天____元,全年按____天计
算,每名学生全年补助____元。营养改善计划自____年____月____日
起实施。
四、供餐方式及供餐
(一)供餐方式、时间
每周星期
一、
二、
三、
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四、五供应学生营养奶一袋,鸡蛋一个,供餐时间为每天第二节
课后,课间操结束,学生返回教室,在班主任的指导下____用餐。学
校充分做好后勤服务保障工作,在第二节课后统一____食堂从业人员
将配餐送至教室,交至主任签收。
(二)供餐环节及流程
1、采购。营养改善计划供货商必须按学校提供的食品种类、数
量、时间供货到校,不得委托中间商或其他人员代送,配送时间应根
据食品特性和季节特征,在确保食品质量的前提下确定,所配送食品
商品生产批号、质检报告、厂家厂址等信息必须齐全,不得配送已过
保质期或距离质期不足____天以上的食品,营养食品要使用专车配
送,并定期对车辆进行清洗消毒。总务主任要在保证质量、数量、价
格的原则下做好需求计划申报和索证工作,对配送的食品认真进行验
收。接收人员与供货商当面核检生产日期、产品质量合格证,确认食
品符合卫生标准后方可登记接收。
2、保管。建立健全食品贮存管理制度和出入库管理制度。完善食
品存放硬件条件,包括货架、冷藏保鲜设施及通风、防潮、防鼠等设
施。设立学生营养改善计划食品贮存专用库房,并挂牌标明。供货商
所供食品送到校后,总务主任,保管员对所供食品的种类、批次、数
量、合格证、保质期、包装
有无损坏、有无污染等情况认真____验收,合格后才能签字入
库,并加强储存管理,保质保鲜,建好出入库台帐。
3、加工。食品加工人员必须规范操作,鸡蛋、馒头要加热蒸熟
(中心温度不低于70摄氏度),又不能破坏营养,要有利于学生健康和
营养的改善提高。做到生熟隔离,防止交叉污染,不允许接触有害、
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有毒、不洁物品,从业人员必须做到当餐加工当餐食用,不得向学生
提供隔餐食品、腐烂变质、感观怪异、气味异常、可能影响学生健康
的食品。
4、领取。
(1)学校在上午第一节开课前统计各班当天到校实际人数,第二节
课后以班为单位签字领取。
(2)学校按统计情况将营养配餐送到教室,由班主任签字接收。各
班班主任和第三节任课教师一起指导学生就餐,期间配送餐不能脱离
监管人员视线。
(3)学校要对学生进行食品卫生知识及健康教育。班主任和当值教
师在学生食用营养餐时要检查食物是否有异味或变色变质,如有异
常,不能食用,并立即报告学校主要负责人,迅速启动食品安全应急
预案。
5、试尝和留样。
(1)学生营养餐在学生食用前管理人员必须试尝,并签字确认。
(2)每天配送给学生的营养餐必须分类留样。每餐每件样品留样不
少于____克。食品待冷却后盛入封闭容器,并在容器外部贴上标签,
标明留样日期、品名、留样人。贴好标签的留样按先后秩序存放在冷
藏箱内保存,留样食品必须保存____小时,待用餐学生无异常情况发
生,一切正常后才能处理,如有异常情况,立即封存,送食品卫生安
全部门查验。
农村义务教育学生营养改善计划工作关系到人民群众的切身利
益,是党和政府亲民、爱民、为民的具体表现。学校将利用广播、家
长会、板报等方式进行广泛宣传,使党和政府关怀经济困难学生和农
村学生的政策深入人心,家喻户晓。通过宣传,动员更多的人来关心
农村中小学生,为该工程顺利实施营造良好的社会氛围。
剑阁县演圣小学____年____月____日
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