2023中小学学校创建文明校园文明单位工作方案

更新时间:2023-11-25 20:52:00 阅读: 评论:0

应用题二年级-拟病毒

2023中小学学校创建文明校园文明单位工作方案
2023年11月25日发(作者:fetion)

2023中小学学校创建文明校园文明单位工

作方案(详细版)

目录

一、指导思想.............................................2

二、基本原则.............................................2

三、组织机构.............................................3

四、创建标准.............................................4

1、领导班子坚强有力。.................................4

2、内部管理规范有序。.................................4

3、教育质量不断提高。.................................4

4、德育工作扎实有效。.................................4

5、校园文化氛围浓厚。.................................5

6、校园秩序安全稳定。.................................5

7、校园环境整治优美。.................................5

8、行风建设成效显著。.................................6

五、主要任务.............................................6

1、深化思想教育,提升师生文明素质。...................6

6、担当社会责任,树立良好形象。.......................8

七、实施步骤.............................................8

1、发动宣传。.........................................8

2、组织实施。.........................................8

3、自查验收。.........................................9

八、工作要求.............................................9

为了进一步加强精神文明建设,争创“文明校园”,开创精神文

明建设工作的新局面,推动学校科学发展,是我校2023年一项重要

的工作。现就开展精神文明建设和创建“文明校园”工作安排如下:

一、指导思想

面贯彻落实立德树人根本任务,真正成为锻造理想信念的熔炉、

弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土,

切实发挥好示范引领作用,不断提升师生文明素养和校园文明程度。

大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量

不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明

礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精

神文明协调发展。

二、基本原则

培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终,继承和发扬中华

优秀传统文化和传统美德,构筑和谐社会的思想道德建设基石。

(二)强化立体推进。将创建活动融入学校德育教育全过程,融

入学校管理制度、教育教学、学风校风、学生社团、校园文化、环境

建设之中,并强化师德师风建设,使每一名师生都成为创建活动的实

践者和受益者,与家庭教育、社会教育有机结合,实现教书育人、管

理育人、环境育人,形成良好的校园文化氛围。

(三)注重活动实效。引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒

形式主义。注重教育成果的内化,使文明校园创建活动内化为师生的

行为习惯、思想品格、精神气质和伴随终生的人文素养。

(四)开展特色创新。结合市委市政府“寻找桂林文化的力量,

挖掘桂林文化的价值”的精神,在文明校园建设中注重挖掘地域文化

的教育内涵,在文明校园创建中注重彰显校本特色,充分发挥校史、

校训、校徽、校歌、校园精神的标识作用,构建符合学校实际的学生、

教师、家长和社会高度认同的校园文化体系。

三、组织机构

为了确保市级文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领

导小组,组成人员如下:

组长:XXXX

成员:XXX、各班班主任

领导小组下设办公室,办公室设在德育处办公室,主任由XXX

任,办公室主要负责创建市级文明校园工作的组织协调、督促落实、

资料收集及信息报送等工作。

四、创建标准

根据文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法,制定我校具

体标准。

1、领导班子坚强有力。

领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的

群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目

标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落

实,任务明确,措施有力,效果明显。

2、内部管理规范有序。

学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校

务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。

3、教育质量不断提高。

教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的

创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。

4、德育工作扎实有效。

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学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实

效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健

康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,

确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,

做到爱岗敬业,教书育人、服务育人、管理育人。

5、校园文化氛围浓厚。

坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特

色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织

的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健

康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素

质和校园的文化品位。

6、校园秩序安全稳定。

把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,

学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决

问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校

园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长

的外部因素。

7、校园环境整治优美。

校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落

实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停

车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

8、行风建设成效显著。

重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,

收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉

好,群众满意率高。

五、主要任务

深入开展文明校园建设,是培育和践行社会主义核心价值观的有

效载体,也是创建全国文明城市一项基础工作,结合我校实际,重点

抓好以下方面:

1、深化思想教育,提升师生文明素质。

广泛开展中国特色社会主义理论和“中国梦”学习宣传教育活动,

把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校精神文明建设和德育

教育全过程,努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍;

校园人际关系和谐,领导班子执政为民意识强,关心师生员工的工作、

学习、生活和健康,切实保障师生员工的合法权益。

2、深化党的建设,发挥核心引领作用。

发挥党组织领导核心作用,加强和改进领导班子思想政治建设;

深入开展创先争优活动,以学习型党组织建设为引领和示范,发挥基

层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;积极推进党内民主建设,

实行党务公开;坚持反腐倡廉,完善领导体制和工作机制;各领导要

重视精神文明创建活动,不断提高创建水平,形成科学合理的工作体

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系和长效机制。

3、拓展创建内涵,提高办学绩效。

科学制定和组织实施学校发展规划,加强人才队伍建设,优化人

才成长环境;坚持教学改革,开展各类教学创新实践活动;加强学风

建设、诚信教育及心理健康教育,努力培养社会主义合格建设者和可

靠接班人;制定学校章程,依法治校;健全校务公开及民主管理制度,

提升学校整体水平。

4、践行优良校风传统,丰富文化生活。

大力弘扬先进文化,办好道德讲堂,传承推广学校优秀文化传统;

丰富校园文化建设内涵,培育具有学校特色的文化品牌;积极开展“爱

学习、爱劳动、爱祖国”、我的中国梦、童心向党等形式多样的各类

道德实践主题教育;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容

的美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动;开展清明节、六一、

七一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。

5、优化校园环境,确保指标达标。

建立文明校园创建工作领导机构,完善创建工作机制,开展文明

校园创建的宣传教育活动和有针对性的未成年人思想道德建设教育

培训;加强卫生机构建设,落实健康教育课(活动)无烟学校达标;

校内各项设施齐全完好,服务规范,监管有力;建设节约型校园、节

水型学校,注重生态文明建设,低碳节能工作有成效。

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6、担当社会责任,树立良好形象。

自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任;建

立中小学与学生家长联系沟通制度,创建优秀“家长学校”;积极参

加对口支援及各类社会捐助、公益活动;主动参与学习型社会、学习

型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动,树立学校在社会上

的诚信、公正、奉献形象。

七、实施步骤

根据文明办和省委关于文明单位创建工作、市创建文明校园自检

标准的要求,我校具体实施步骤为:

1、发动宣传。

全体师生要积极行动起来,积极参与我市创建全国文明城市活动

和全国未成年人思想道德建设工作先进市的创建活动,努力提高广大

师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建

的良好局面。在校园里利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方

位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化

养成、革除陋习、树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校

风。

3、自查验收。

结合学校各部门创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差

距,弥补不足。

八、工作要求

1、提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现

“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,

制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各部室按

照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的

问题,研究具体措施,及时予以解决。

3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,

利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作,

使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、

措施有力、成效显著的部门等进行通报表彰;对创建工作不力、影响

创建工作整体效果和整体进度的部门等,追究责任。

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