少先队活动记录表

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少先队活动记录

组织单位 大队部 负责人

活动项目 诵读比赛

活动时间 3月31日 活动地点 学校

参加年级 1-6年级 参加人数 全体学生

1.各班级组织学生进行诵读训练。

2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。

活动内容

3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、

中、高年段各评出前两名。

4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。

5、辅导员总结讲话。

1、学生感受到了诵读文章的美。

活动效果

2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。

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组织单位 大队部 负责人

活动项目 庆祝“妇女节”

活动时间 3月3日 活动地点 学校

参加年级 1-6年级 参加人数 全体队员

1.各班出一期文明礼仪黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比。

活动内容

3、学生听文明礼仪的小故事。

4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。

5.辅导员总结讲话。

1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。

活动效果

2、学生的品质有了一定的转变。

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组织单位 大队部 负责人

活动项目 开展“义务植树”活动

活动时间 3月16日 活动地点 学校花坛

参加年级 4-6年级 参加人数 全体队员

1.请辅导员讲话，讲解义务植树的重要意义。

2.大队长提出关于在全校范围开展“义务植树”活动的

倡议，积极参加。

3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应

执行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的

活动内容

解决方案。

4.小结“义务植树”活动开展情况，并为继续进行“ 义

务植树”活动提出改进意见和建议。

5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“义务植树”的 精神

继续发扬下去。

活动效果 培养学生团结互助的品质

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组织单位 大队部 负责人

活动项目 开展“法制教育专题”活动

活动时间 4月7日 活动地点 学校

参加年级 1-6年级 参加人数 全体队员

1.各班出一期法制教育专题黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1

活动内容

名、2名、3名，颁发奖状。

3、学生讲述法律小的故事。

4、辅导员总结讲话。

3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育；

活动效果

4、让学生较强的法制观念；

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组织单位 大队部 负责人 辅导员

活动项目 缅怀先烈 努力学习

活动时间 5月5 日 活动地点 学校操场

参加年级 1-6年级 参加人数 全校学生

1.辅导员讲话，倡导全体队员缅怀先烈，努力学习。

2.请学生会后用自己的形式纪念先烈。

3.向全校发出倡议，每位学生在今天做一件有意义的

事 。

4.由大队长代表全体少先队员宣读一封致先烈的信。

5.辅导员总结讲话，教导全体同学 向先烈学习。

活动内容

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组织单位 大队部 负责人

活动项目 庆祝5.1劳动节

活动时间 4月29日 活动地点 学校

参加年级 1-6年级 参加人数 全体队员

1.各班出一期“庆祝5.1劳动节”黑板报。

活动内容

2.对各班的黑板报进行评比.

3.辅导员总结讲话。

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组织单位 大队部 负责人

活动项目 开展“6.1儿童节”活动

活动时间 6月1日 活动地点 学校操场

参加年级 1-6年级 参加人数 全体队员

1.各班学生出一期关于“开展“6.1儿童节”活动的手

抄报。

活动内容

2.鼓励大家多读书，读好书。

3.召开大会， 观看幼儿园小朋友的精彩节目。

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组织单位 大队部 负责人

活动项目 开展“互帮互助”活动

活动时间 6月15日 活动地点 学校操场

参加年级 1-6年级 参加人数 全体队员

1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。

2.大队长做关于在全校范围开展“互帮互助”活动的倡

议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各

班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。

3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应

活动内容 帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题

提出具体的解决方案。

4.小结“互帮互助”活动开展情况，并为继续进行“互

帮互助”活动提出改进意见和建议。

5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“互帮互助”的友爱

精神继续发扬下去。

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组织单位 大队部 负责人

活动项目 三字一画比赛

活动时间 6月27日 活动地点 学校教室

参加年级 1-6年级 参加人数 全体学生

1.各班级组织学生进行三字一画训练。

2.各班选择最好作品参加全校三字一画比赛。

活动内容

3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、

中、高年段各评出前两名。

4.为获奖班级颁发奖状和奖品，勉励未获奖班级向他们学

习。