文明礼仪伴我行主题活动方案

文明礼仪伴我行主题活动方案

一、 指导思想

文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是我校一

直秉承的优良作风。让学生树立正确的人生观和价值观，

养成学生良好的道德生活习惯和健康向上的人格，学校

决定结合学校实际，通过开展形式多样的活动，进一步

增强全校学生的文明礼貌意识，加强学生日常行为规范

教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体

素质得到全面提高。

二、活动目的

通过活动，动员全体学生积极行动起来，学习文明

礼仪知识，自觉践行文明礼仪，做文明礼仪的先锋。引

导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自

觉规范自身言行，自觉弘扬新时期民族精神，争做深外

文明之星。

1、提高全校学生的礼貌问好意识，使我们的语言更文

明，行为更规范。

2、增强全校学生的卫生意识，让全体学生从自身做起，

从小事做起，营造干净舒适的校园环境。

3、培养学生爱护公物意识，精心营造优美的校园环境。

三、活动安排

第一阶段：宣传发动阶段。（4月20日—4月27日）

1、利用国旗下讲话，提出“懂礼貌、讲卫生、爱公物”

文明礼仪伴我行主题活动的倡议。

2、利用宣传窗、广播站等，做好“懂礼貌、讲卫生、

爱公物” 文明礼仪伴我行活动的宣传。

3、各班出好一期相应主题的黑板报。4月27日周一中

午检查评比。

第二阶段：行动实践阶段（4月20日—5月20日）

1、各班开展一次以此为主题的班会。主题班会必须做

到：内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。4月

20日班会课时间进行。

2、学校开展一次文明礼仪伴我行主题演讲比赛，各班

推荐一名同学代表参加年级选拔赛。

3、各班开展一次创编设计文明礼仪口号的比赛。

4、全校开展一次卫生死角大清扫活动。以班为单位，

利用中午午休时间到学校各角落进行卫生大清扫，主要

是白色垃圾。午休结束由学校检查清扫结果。

第三阶段：总结表彰（5月4日—10日）

1、班级文明之星评比，校级文明之星推荐。（5月5

日前上交）

2、校级文明之星事迹交流、评比、表彰。5月11日周

一升旗仪式时间。

3、各班将主题班会活动材料、活动总结上交政教处。

4、评选优秀组织奖（班级）。

四、组织领导

组 长：宋海江

副组长：付秀清

成 员：各班主任

五、活动要求

1、 各年级、各班级要高度重视活动的重要性，并根

据班级实际情况制定相应的活动方案，动员全班同学

积极参与，做到人人有事干，人人有责任，积极营造

文明礼仪新风尚。

2、，对文明礼仪先进个人和集体主动宣传。

3、 全体班主任、教职员工要在本次活动中起指导和

榜样作用，密切配合学校的主题活动。