文明之星演讲稿15篇

⽂明之星演讲稿15篇

演讲稿的格式由称谓、开场⽩、主⼲、结尾等⼏部分组成。在现在的社会⽣活中，演讲稿的使⽤

频率越来越⾼，在写之前，可以先参考范⽂，以下是⼩编为⼤家收集的⽂明之星演讲稿，仅供参考，

欢迎⼤家阅读。

⽂明之星演讲稿1

⼤家好！我是⼋（三）的**。

⽂明，⼀个并不陌⽣的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩荡荡的历史长河，

流传⾄今。

古有孔融让梨，这是尊敬兄长的⽂明；有程门⽴雪，这是尊师重道的⽂明，有孟母三迁，这是爱

护晚辈的⽂明；有⾼⼭流⽔，这是朋友互敬互爱的⽂明。

但是，曾经⽆⽐璀璨的中华⽂明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，想千淘万漉的珍珠，却被

浮化与喧闹蒙上了⼀层沉积的污垢，⽆法抹去。公共物资时时被破坏、⼲净的墙⾯仍时有⼩⼴告的出

现，公共汽车上让座的⼈越来越少，争执上车的⼈却越来越多；⼤量河⽔被污染，⼤量森林被砍伐，

⼤量珍贵物种正在⾛向死亡的边缘。⾝为中学⽣的我们应该为⽂明做出贡献。

见到⼀张废纸弯腰捡起，⽇常⽣活中将垃圾分类丢弃，爱护动物，不要踩踏草坪，不在树⽊上乱

刻，真正的把居民乃⾄每⼀个⾓落当做⾃⼰的家来呵护。这不正是⽂明的表现吗？

每个⼈跨出⼀⼩步，那整个社会就会跨出⼀⼤步。那么中国这条巨龙必将会腾飞⽽起，闪耀在世

界的东⽅。

谢谢⽼师！谢谢同学！请⼤家投我⼀票，再见！

⽂明之星演讲稿2

亲爱的⽼师们、同学们

⼤家好!

我是五3班的冯敏，我有幸作为全校的“校园⽂明之星”代表站在这⾥发⾔，⼼中感到⽆⽐的⾼兴。

学校是我们的第⼆个家，我们每天都要在这个“家”中学习，⾝边最熟悉的莫过于同学了。同学之

间必须要做到团结友爱，互相帮助。“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌⽤语也是⼀个⼈良好素质的表

现。见到⽼师，主动问好是每个⼈都应该牢记在⼼的。微笑着敬礼问好更是表达着你对⽼师的尊敬，

可以拉近⼈与⼈之间的距离。每当我遇到⽼师，我总是停下脚步向⽼师鞠躬问好；每逢上课的时候，

我总是积极举⼿，待⽼师点到我的名字后，我才站起来发⾔，因为这是对⽼师的⼀种尊重；每逢我要

进⽼师的办公室，我总是先敲门喊报告，进了办公室后，向其他⽼师问过好后，才跟⽼师说事情。

在家⾥我们也要养成好习惯，家庭中的成员往往是我们最亲近的⼈，但是我们还是不能忘记“⽂明

礼仪”四个字。每天晚上睡觉前要与家⼈互到晚安，早晨去上学时和家⼈说“再见”，回到家以后要对家

中的亲⼈们问好……这些⽣活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地⽅。

在⼀些公共场合，要⾃觉遵守场合的各种规章制度，不要⼤声喧哗，交谈时需轻声。

同学们，我们播下⼀个动作，就收获⼀种习惯；播下⼀种习惯，就收获⼀种品格；作为“校园⽂明

之星”，我们将从现在做起，从⾃⼰做起，从点点滴滴的⼩事做起，养成良好的⽂明习惯，做⽂明学

⽣，管住我们的⼝，不随地吐痰；管住我们的⼿，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。相信通

过全体师⽣的努⼒，⼀定会营造出⼀个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园！

谢谢⼤家！

⽂明之星演讲稿3

尊敬的⽼师，亲爱的同学们：

⼤家好！我是五年⼋班的林婧涵，在这个⾦风送爽的⽇⼦⾥，我有幸参加这次⽂明守纪⼩学⽣竞

选，并与⼤家见⾯，感到⼗分⾃豪。

我是⼀个⽂静、⽂明的⼩⼥孩。爸爸妈妈从⼩就教导我要懂得⽂明礼貌，见到朋友问个好；不张

扬，不骄傲；踏踏实实做事，实实在在做⼈。从⼩这⼏句话，就不停荡漾在⽿边，所以我也养成了礼

貌待⼈、遵守纪律的好习惯。这也是我能在这⾥与⼤家见⾯的原因。

当我在这⾥的时候，倍感⾃信，虽然我不⼀定是最优秀、最合格的⽂明守纪之星，同学们未必会

为我投上神圣⽽⼜宝贵的⼀票，但是听了我的事迹之后，也许⼤家会回⼼转意，为我投上宝贵的⼀

票！

在学校，我是⽼师得⼒的⼩助⼿，同学们的好榜样。我帮⽼师收作业，发作业，每次都叠得整整

齐齐，⽼师⽆不称赞。我也经常配合⽼师，把班级管理好，将⿊板报设计得幽默风趣，让同学们有如

在家的感觉。当同学遇到困难时，我也常常伸出援助之⼿，帮他们解决问题，分担⼀些烦恼。作为⼩

组长，当组员有不懂的问题，我常常耐⼼地帮他们解决，教他们⽅法，⼜把爸爸妈妈教导我的话传给

⼤家，让⼤家时时刻刻记住“⽂明”这两个字，即使刚见⾯不久的⽼师，遇到后，我也举起⼿，敬个

礼，问个好，因为作为⼀个⽂明的⼩学⽣，我有责任把这平凡的⼩动作做好。

在学校，我也很遵守纪律，上课了，我便在座位上安静地等待⽼师来上课。课堂上，我积极发

⾔，认真听讲，从不说悄悄话，不做⼩动作。下课时，我常常和好朋友聊天谈⼼，或者到⾛廊⾛⾛，

放松⼼情，不打闹，不追逐，是同学们公认的“⼩乖乖”。

我兴趣⼴泛，书法、古筝、画画等都是我的强项，我曾获得全国⼩学⽣规范化汉字软笔⽐赛⼆等

奖，中国茶博会书法邀请赛软笔⼀等奖等奖次，为实验⼩学添荣耀，为永恒的⼋班添光彩。

同学们，听了我的事迹，是否⼼动了呢？请为我投上那既神圣⼜宝贵的⼀票吧！

⽂明之星演讲稿4

敬爱的⽼师，亲爱的同学们：

⼤家好！我是三年级六班的，⾮常⾼兴能评为班级的⽂明进步之星，有幸来参加这次的⽂明进步

之星演讲⽐赛。

咱们中国素来有礼仪之邦的美名。古⼈云“不学礼，⽆以⽴。”所以讲⽂明，懂礼貌是我们每个⼈

的基本素养。特别是我们⼩学⽣更应该从⼩讲⽂明，树⽴⽂明新风。

以前的我不爱说话，见到⽼师、长辈从不主动打招呼，这是很不⽂明的⾏为，但是我⾃⼰却没有

⽂明之⾈扬帆远航！

谢谢⼤家！我的演讲完毕！

⽂明之星演讲稿5

尊敬的各位⽼师、亲爱的同学们：

⼤家好！ 我叫***，是***中⼼⼩学五年级⼀班的学⽣。今天我申报参加“⽂艺之星”的评选。我是⼀

名热情开朗、乐观向上的少先队员，同时我也是⼀个欢快的⼥孩。由于这份欢快，使⾃⼰拥有了许很

多多的好朋友；也由于这份欢快，让我勇于⾯对各种困难，积极进取，奋勇争先，在思想品德、⽂化

学习和⾏为能⼒等各⽅⾯都有了很⼤的进步。 我热爱祖国和⼈民，热爱少先队组织，积极参加少先队

的各项活动，在少先队组织中发挥积极带头作⽤。从⼀年级⾄今，我连年被评为优秀少先队员，四好

少年，多次被评为**市优秀学⽣。在20xx年2⽉3⽇我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少

代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的⼴泛⽀持和拥护。在学习⽅⾯，我⾃上学以来始终

做到勤奋努⼒，好学上进，学习成绩⼀直排在班级的前列。尤其是我的数学和语⽂写作，更是我⾃信

的源泉。现在坚持阅读是我天天必须的课程，通过阅读也使我受益匪浅。 我也⾮常喜欢⾳乐，为了更

好的进步⾃⼰的艺术素质，从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学

习。我⼗分喜欢萨克斯，我天天都认真的往练习。⽬前已经很熟练的演奏多⾸经典曲⽬，例如：《红

星歌》、《蒙古情歌》、《同⼀⾸歌》、《天路》、《⼀剪梅》、《⾼原欢歌》、《⼩步舞曲》等

等。值得⼀提的是在20xx年5⽉14⽇**市艺术⽉活动展演中取得了优异的成绩，并且在全市庆祝六⼀

⼉童节汇报演出中，和其他⼩朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》，得到了进会领导和⽼师的⾼度

评价。值得骄傲的是在所有的⼩朋友中我可是唯⼀的⼀名⼥⽣，那令⼈振奋的场⾯⾄今让我激动不

已。我们的长⼤离不开美育！我⼗分热爱艺术。我的绘画，陶泥制作和⼿⼯，多次在学校橱窗中展

览。另外在每年艺术⽉活动中都有我的出⾊表现，并且多次代表学校参加各种⽐赛，屡屡获奖。其中

在20xx年全市艺术⽉活动中，我的绘画作品获得⼀等奖，并且代表**市参加**市的评选。20xx 年7

⽉，我的陶泥作品《童》在**市第⼗⼋届中⼩学⽣艺术展演活动中，荣获⼩学组美术作品汇展优秀作

品⼀等奖。在平⽇得⽇记作⽂学习⽣活中我讲⽂明懂礼貌，和同学之间团结互助、⽼实取信。热爱学

习、善于思考、勤实践，努⼒学好各门作业，积极参加各类课外活动，有⼀定的实践能⼒和创新精

神。积极参加体育锻炼，有良好的卫⽣习惯和⼼理素质，乐观开朗、不怕困难、⾃尊⾃信、积极进

取。

以上是这⼏年我在⽂艺⽅⾯取得的⼀点点成绩，成绩的取得当然离不开⽼师和同学们的⼤⼒⽀

持，⾃⼰也因此多次被评为“⽂艺之星”。“宝剑锋从磨砺出，梅花⾹⾃苦冷来”，正是⾃⼰多年来不懈的

努⼒和对艺术的追求，才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的⾃信⼼。我觉得素材

作⽂，⾃⼰的表现和能⼒已经具备了“⽂艺之星”的基本条件，假如我能光荣当选的话，⼀定不会辜负

⼤家的期看，再接再厉，跟⼤家⼀起往⽤⾃⼰的实际⾏动，创造更加美好、***的校园⽣活。

我的演讲完毕，谢谢⼤家

⽂明之星演讲稿6

尊敬的⽼师，亲爱的同学们，

⼤家好！

只要你⾛进三(4)班教室，你⼀定能看见有⼀双⼤⼤的眼睛的⼥孩，那就是我。我叫尹昭妤。我今

天演讲的题⽬是《⽂明礼仪，从我做起》。

我能遵守《⼩学⽣⽇常⾏为规范》，严格要求⾃⼰，做到：⽂明礼貌、遵守纪律、尊重⽼师、团

结同学、关⼼集体、和同学们⼀起快乐地学习和⽣活。 “⽂明就是懂礼貌。”看见⽼师，我会露出甜甜

的笑容，亲热地说声：⽼师，您好!上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。

“⽂明就是讲卫⽣。”在学校不乱丢果⽪纸屑，看见地上有纸随⼿捡起来丢进垃圾桶⾥。对有不讲

卫⽣的同学加以制⽌。

“⽂明就是爱劳动。”虽然我还⼩，但是在家⾥我能做⼀些⾃⼰⼒所能及的事，并坚持⾃⼰的事情

⾃⼰做，如：整理房间、整理书包等，每逢双休⽇我还能帮妈妈打扫卫⽣。每次教室打扫卫⽣，我都

能认真完成⽼师布置的打扫任务。 “⽂明就是乐于助⼈。” 同学们有困难，我主动帮助他们，⽼师常常

夸我是得⼒的⼩助⼿。

“⽂明就是爱学习。”上课我专⼼听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功

课都能取得好成绩。

作为⼀名新世纪的⼩学⽣，我们是祖国的花朵，世界的未来，让我们从⾝边的⼩事做起，真正做

⼀名合格的、⽂明的好学⽣。我的演讲完毕，谢谢⼤家！

⽂明之星演讲稿7

⽂明，使⼈举⽌⽂雅；礼仪，使⼈风度翩翩。讲究⽂明在当今社会已越来越重要了，养成良好的

⽂明礼仪对个⼈的成才有这不可忽视的作⽤。

中国⾃古以来就是礼仪之邦，⽂明礼仪是中华民族的优良传统，作为新⼀代的少年⼉童，我们更

不能忘记传统，应该⼒争⽂明礼仪之星，让⽂明之花常开⼼中，把⽂明之美到处传播！

同学们，作为⼀名新时代的少年，我们要做到遇到师长来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，⼈多拥

挤，注意谦让，靠右⾏⾛，保障畅通；讲究卫⽣，不乱扔果⽪。

⽂明礼仪是⼀粒最有⽣命⼒的种⼦，作为⼀名学⽣，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任

弘扬我们的传统，树⽴良好的⾃⾝形象。只要⼼⾥播下这⾥种⼦，它就会在我们的精神世界⾥⽣根开

花结果。那么我们的社会将更加美好。

总之，让我们⼒争⽂明礼仪之星吧！

⽂明之星演讲稿8

尊敬的领导们，亲爱的同学们：

⼤家好!

⽂明,使⼈举⽌⽂雅；礼仪,使⼈风度翩翩.讲究⽂明在当今社会已越来越重要了,养成良好的⽂明礼

仪对个⼈的成才有这不可忽视的作⽤.

中国⾃古以来就是礼仪之邦,⽂明礼仪是中华民族的优良传统,作为新⼀代的少年⼉童,我们更不能

忘记传统,应该⼒争⽂明礼仪之星,让⽂明之花常开⼼中,把⽂明之美到处传播!

同学们,作为⼀名新时代的少年,我们要做到遇到师长来宾,主动敬礼问好；上下楼梯,⼈多拥挤,注意

谦让,靠右⾏⾛,保障畅通；讲究卫⽣,不乱扔果⽪.

⽂明礼仪是⼀粒最有⽣命⼒的种⼦,作为⼀名学⽣,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我

们的传统,树⽴良好的⾃⾝形象.只要⼼⾥播下这⾥种⼦,它就会在我们的精神世界⾥⽣根开花结果.那么

我们的社会将更加美好.

总之,让我们⼒争⽂明礼仪之星吧!

⽂明之星演讲稿9

⼤家好！

今天我很荣幸能在这个演讲台上向⼤家进⾏⼀次争做感动附⼩之星的演讲。我要向⼤家演讲的题

⽬是—《练好书法争做书法之星》。

汉字是中华民族最常⽤的⼀种字体，它凝聚着中华民族的聪明才智，承载着中华民族的⽂化和⽂

明史，蕴含着中华民族的美好追求和⽓节，是世界⽂化的重要组成部分。我们每⼀个使⽤汉字的中国

⼈，都有责任写好汉字。写得⼀⼿漂亮的汉字本⾝就是⼀种艺术，它不仅可以陶冶我们的情操，⽽且

可以提⾼我们的⽂化素养，为将来的全⾯发展打下良好的基矗因此练好字是⼀件对⾃⼰很有帮助的

事。

现在⼤学⽣的就业竞争⾮常激烈，学历固然是求职的“敲门砖”，但是字写得好坏写同样不可忽

视。因为多数招聘单位的招⼯表、履历表都要求⼿写。很多⼈由于书写太差⽽失去了机会。据统计去

年北京市某⼈才市场需招聘5000名毕业⽣，报名 达6万⼈，但因为没有通过填表和写简历“书写关”⽽

被淘汰的就占40%!可见书写的重要性。⽬前我们考试时也要求卷⾯整洁，每年⾼考、中考因字不佳⽽

影响取得好成绩 的⼤有⼈在，因此我们⼀定要练好书法！

那么怎样 才能练好书法呢？⾸先⽅法要正确。我们在练字时要保持正确的坐姿和握笔姿势，并且

要牢记横、竖、撇、捺这些最基本的笔画的书写要领。其次要耐⼼细致，持之以恒。著名的书法家王

献之向⾃⼰的⽗亲请教练好字的窍门时，⽗亲指着院中满满⼗⼋缸⽔对他说：“吾⼉若问窍门，劝⼉练

尽缸中⽔。”可见要真正练好书法，必须下⼀番苦功夫。

俗话说：“字如其⼈”。漂亮的书法不仅使⼈赏⼼悦⽬，⽽且会使我们⼀⽣受益⽆穷，因此我们⼀

定要努⼒练习，⼈⼈都争做书法之星！

我的演讲到此结束，谢谢⼤家！

⽂明之星演讲稿10

尊敬的⽼师，亲爱的同学们：

⼤家好！

我是三（4）中队的⼀名⼩学⽣，今天我演讲的主题是《⽂明礼仪进校园》。 古⼈常说：“不学

礼，⽆以⽴”。就是说，不学“礼”，就没法在社会中⽴⾜。那么，什么是礼仪呢？许多⼈都这样问，今

天，就让我来告诉⼤家吧！ 简单的说，礼仪就是律⼰，敬⼈的⼀种⾏为规范，是表现对他⼈尊重和理

解的过程和⼿段。能遵守《⼩学⽣⽇常⾏为规范》，严格要求⾃⼰，做到：⽂明礼貌、遵守纪律、尊

重⽼师、团结同学、关⼼集体等。我想⽂明就是懂礼貌。见到⽼师，我们要露出甜甜的笑容，亲热地

说声：⽼师，您好!上学放学，遇到同学都能主动上前打招呼。⽂明就是讲卫⽣。在学校要做到不乱丢

果⽪纸屑，看见地上有纸屑要随⼿捡起来丢进垃圾桶⾥。对不讲卫⽣的同学加以制⽌。 ⽂明就是爱劳

动。在家⾥能做⼀些⾃⼰⼒所能及的事，并坚持⾃⼰的事情⾃⼰做，如：整理房间、整理书包等。每

次教室打扫卫⽣，都能认真完成⽼师布置的打扫任务。 ⽂明就是乐于助⼈。 同班同学遇到困难，主

动伸出双⼿帮助他们，争做⽼师的⼩助⼿。⽂明就是爱学习。上课专⼼听讲，积极举⼿发⾔，放学回

到家写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。想成为⼀名合格的⼩学⽣养成⽂明的的习惯

是我们必要学会的，让我们都⾏动起来吧！做讲⽂明的⼩学⽣。我们是祖国的花朵，世界的未来，让

我们从⾝边的⼩事做起，真正做⼀名合格的、⽂明的好学⽣。

⽂明之星演讲稿11

尊敬的领导们，亲爱的同学们：

⼤家好!

最近，咱们学校开展了“⽂明礼仪之星评选活动”，我光荣地成为了代表六年⼗⼀班的“⽂明礼仪之

星”，作为⼀名能够代表班级的同学，我⾃然是⼗分清楚平时班⾥同学的⽂明素质，今天我提出的意见

与建议，是针对同学们平时的⼀些⽂明与不⽂明的现象的，希望同学们遇到缺点有则改之，⽆则加

勉。当然，如果是优点的话，要继续发扬光⼤!

⾸先是同学们这⽅⾯的优点，不能说少，例如每当⽼师⾛进班级都会整齐的向⽼师问好，平时上

课时⼤多数同学都能认真听讲，尊重⽼师与同学们，间餐时没有⼈随地乱⾛动，午餐进餐时很安静等

等，这都是我们⼤家⽂明礼仪⽅⾯的优点，最能体现我们⽂明礼仪成绩的则是门着的学校颁发的“出⼊

有序”的奖章，这是我们六年⼗⼀班同学⽤平时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担任体委，可以

说这⾥有⼀⼩部分是我的`功劳，⽽更多的是同学们⾃⼰的⾃律性，⼤家每次课间打铃时都能按时站

队，在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等，这都是同学们⽂明素养的表现。

还有⼀点，同学们进餐时纪律维持的⽐较好，每个⼈⼀份，不乱赠送，不浪费，吃完后剩下的酸

奶盒、⾹肠⽪都有伙⾷委员会统⼀收起，没有⼈随便乱下地，然⽽，只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的

不及时，将他们堆积在书桌堂⾥，实属不应该，不过这终究是少数，多数同学都具有遵守班级纪律的

意识。

然⽽，⾦⽆⾜⾚，⼈⽆完⼈，咱们终究有⼀些做得不够周到的，例如平时上课也有⼀些似听⾮听

的，下课也有在⾛廊逗留的，早⾃习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的⼈只占⼗⼀班同

学的少数，但是这就影响了同学们平时的正常学习⽣活，⽐较严重的就是早⾃习这短时间，只有⼀部

分⼈再读课⽂，还有⼀部分只是在当⼀个看客，另⼀部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣

&rd学习⽅法quo;中，还有极少数同学，⾃从放下书包开始，就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说

地”，什么三教九流，奇闻趣事，那真是⽆所不知，⽆所不谈!在早⾃习看不到同学们读课⽂，听不见

从教室⾥传出的琅琅书声，实属⼗⼀班的⼀⼤遗憾，希望同学们每个⼈都能够从我做起，从⾃⾝做

起，我们都要扬长避短，发扬优点，改正缺点，让每⼀位同学都可以达到“⽂明礼仪之星”的标准!

我的演讲到此结束，谢谢⼤家!

⽂明之星演讲稿12

尊敬的各位领导、⽼师，亲爱的同学们：

⼤家下午好！

我是五年级的学⽣，我叫曾旭。⾮常荣幸，我被评选为“校园⽂明之星”。

在⽇常⽣活中，我尊重长辈，孝敬⽗母，尊敬⽼师，听取他们的教导。在学校，我争当⽼师的得

⼒⼩助⼿，同学们的好伙伴。当同学遇到困难时，常常伸出援助之⼿，帮他们解决问题，分担⼀些烦

恼。在家⾥，我⾃⼰的事情⾃⼰做。⾃⼰叠被⼦。⽽且主动帮妈妈打扫卫⽣，把换洗⾐物叠放好。

争做讲⽂明、讲礼貌的合格⼩学⽣，我始终牢记：

与⼈相见说“您好”；求⼈帮助说“劳驾”；

向⼈询问说“请问”；得⼈帮助说“谢谢”；

⽼⼈年龄说“⾼寿”；⾔⾏不妥说“对不起”；

请⼈谅解说“包涵”；等候别⼈说“恭候”；

最后，我以“⽂明礼仪歌”作为今天发⾔的结束。

你拍⼀，我拍⼀，⽂明礼貌我做起。

你拍⼆，我拍⼆，他⼈东西动不得。

你拍三，我拍三，借来东西及时还。

你拍四，我拍四．勤学守纪要牢记。

你拍五，我拍五，各种作业做清楚。

你拍六，我拍六，不懂装懂羞羞羞。

你拍七，我拍七，课间活动不相欺。

你拍⼋，我拍⼋，环境卫⽣靠⼤家。

你拍九，我拍九，团结友爱永长久。

你拍⼗，我拍⼗，永远记住要诚实。

希望各位⼩伙伴们，都成为校园的⽂明之星。愿我们的校园遍处都盛开着⽂明礼貌之花。

⽂明之星演讲稿13

尊敬的各位⽼师、同学们：

⼤家好！

我叫秦xx，是三年级x班活泼⽽⼜阳光的男孩。我爱好⼴泛，绘画很好，棋艺不差，喜欢读书，

爱好写作。每年学校组织的“语⽂数学⼩能⼿”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全⾯发展星”，学习成绩

在班级⼀直名列前茅。曾荣获“⾦星少年”、“⽂明⼩标兵”、“孝亲敬⽼⼩模范”、“优秀班⼲部”、“感动班

级之星”等荣誉称号，参加学校的第⼀届“吉尼斯数学⼤赛”荣获冠军。在⽗母的眼⾥，我是⼀个懂事的

好孩⼦,从来不乱花钱.经常帮⽗母做家务，每当周⽇的时候，为了减轻妈妈的⼀些负担，我就会帮助

妈妈洗⾐服，打扫卫⽣。虽然累得满头⼤汗，但⼼⾥乐得像开了花似的。在⽣活中遇到有困难的⼈，

我也会积极的帮助。在公交车上遇到⽼弱病残者，我更会主动让座.....作为年级的⼤队委，我积极执

勤，认真检查;作为班级的副班长，我刻苦学习，团结同学，热爱集体，尊敬师长，以⾝作则，严格要

求⾃⼰。作为班⾥的学习委员，我是⽼师的得⼒助⼿。为了不耽误⽼师批改作业，为了不耽误同学们

写作业，我总是及时收发。当发现本⼦有折⾓时，我会⽤⼼整理好。我的这⼀⾏为感动了同学们。在

⽼师的眼⾥，我是⼀个成绩优秀，全⾯提升的好学⽣；在同学们的眼⾥，我是⼀个堪称榜样的好同

学。 我做的其实都是⼀些微不⾜道的⼩事，但⽼师的赞扬，同学们的⿎励，给了我⽆穷的⼒量。班⾥

的其它事务，如粉笔没了，办板报等我都会积极主动的跑上前。 俗话说：“做⼀件好事并不难，难得

是天天做好事”。不过我相信，我⼀定会努⼒为同学们服务的，做同学们的⼩公仆，我快乐！我幸福！

或许我太过于⾃诩，“校园之星”这个称号的命运，只是蜻蜓点⽔的偶然或是⽯沉⼤海的必然，但我相

信只要努⼒去做，就⼀定能够成功！谢谢⼤家！

⽂明之星演讲稿14

亲爱的⽼师们、同学们:

⼤家好!

只要你⾛进⼆（1）班教室，你⼀定能看见有着⼀双⼤⼤的眼睛的⼥孩，那就是我。我叫顾旖

瑭。

我能遵守《⼩学⽣⽇常⾏为规范》，严格要求⾃⼰，做到：⽂明礼貌、遵守纪律、尊重⽼师、团

结同学、关⼼集体、和同学⼀起快乐地学习和⽣活。

“⽂明就是懂礼貌。”看见⽼师，我会露出甜甜的笑容，亲热地说声：⽼师，您好！上学放学，遇

到邻居我都能主动打招呼。

“⽂明就是讲卫⽣。”吃完的果壳我都是先抓在⼿⾥，等到路边有垃圾筒的时候，再扔进去。

“⽂明就是爱劳动。”虽然我还⼩，但是在家⾥我能做⼀些⾃⼰⼒所能及的事，并坚持⾃⼰的事情

⾃⼰做，如：整理房间、整理书包等，每逢双休⽇我还能帮妈妈打扫卫⽣。每次值⽇，我都能认真完

成⽼师布置的打扫任务。

“⽂明就是乐于助⼈。”同学有困难，我主动帮助他们，⽼师常常夸我是得⼒的⼩助⼿。

“⽂明就是爱学习。”上课我专⼼听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功

课都能取得好成绩。

让我们从⾝边的⼩事做起，真正做⼀名合格的、⽂明的⼩学⽣。

公共⽂明是社会意识的⼀种体现，⽽公共⽂明⼜建⽴在个⼈的道德修养⽔平之上。试想⼀下，如

果有⼈不注重⾃⾝的⽂明修养，他会有良好的公共⽂明吗？不会！个⼈⽂明礼仪是根、是本。⼈要有

良好的公共⽂明必须先从⾃⾝做起，要完善个⼈修养，⾸先要致⼒于读书求学，完善⾃⾝的认知⽔

平；认知到达⼀定⽔平，就有了明辨是⾮的能⼒；有了分辨是⾮善恶的能⼒，就要端正⾃⾝的⼼态，

不违背⾃⼰的良知，努⼒使⾃⼰的⼀⾔⼀⾏都符合道德的标准，⾃⼰的修养便得到完善。这就是古⼈

所说的：格物、致知、诚意、正⼼、修⾝。完善个⼈道德修养，便有了推进社会公共⽂明的基矗

⽂明之星演讲稿15

尊敬的⽼师，各位同学，⼤家好!

我三年⼗三班的同学--张浩

我⾮常的荣幸能够参加这次竞选，感谢学校和⽼师给了我这样的⼀个机会。我想，“⽂明之星'离

不开⽂明这两个字。在学校，我遵守校规校纪，讲⽂明，懂礼貌，尊敬⽼师，团结同学。经常帮助同

学，与同学交流学习经验，共同进步。课间我做的最多的事情就是给同学讲题，不论是什么样的同学

向我询问问题，我都会知⽆不⾔，⾔⽆不尽。可有些⼈却说知识⾃⼰要偷着学，这样才能超过别⼈，

其实，我认为，将⾃⼰的学习经验分享给同学们，更是让⾃⼰对知识巩固的过程。班级⾥的同学和⽼

师都是我的家⼈，所以，家⼈之间更要坦诚相待，这样才能体现出集体的团结。

现在很多⼈都在玩微博，我在课余时间也经常通过⽹络发⾔,发微博等⽅式来号召⾝边的⼈种下⽂

明的种⼦，让⽂明之花的芳⾹飘到每⼀个⾓落。

在班级⾝为班长和数学课代表的我，⾝上有着⽐别的同学更多的责任与义务。每天我都会协助⽼

师认真检查同学们的作业，认真做好记录，让同学们的作业每天都可以保质保量的完成。在初⼆学年

的时候，班级的情况很特殊，纪律很乱，但我仍然坚守着⾃⼰的⼯作岗位，尽⼼尽职的管理班级。每

天放学后，我都会独⾃打扫完班级卫⽣再回家。我不会计较付出后回报有多少，我认为，既然我在班

长这个位置上，就应该为班级奉献⾃⼰，对班级负起责任。做事要认真，做得⼀丝不苟，做到⾃⼰问

⼼⽆愧。

我不仅严格管理同学，更是严于律⼰，以⾝作则;这样才能给同学们树⽴⼀个好榜样，成为⼀名优

秀的班级⼲部;让⽼师减少负担，成为⽼师⾝边的得⼒助⼿。

我虽然不是⼀名聪明的学⽣，可以说“聪明”在我这根本就谈不上，但是我学习却却⾮常努⼒刻

苦。记得初⼀的时候，⼀点英语也没学过的我第⼀次英语考试只打了52分，但我没有就此灰⼼，在⽼

师，家长和同学的帮助下，⿎励下。我每天坚持学习英语四个⼩时，有时，四点钟就起床练习阅读和

听⼒，在不断努⼒后，我终于赶上了其他同学，有时也会在班级⾥拿到英语最⾼分。这件事听起来有

点不可思议，但却实发⽣在我的⾝上。因为，我⼀直坚信努⼒可以创造奇迹。只要有坚韧的意志⼒和

顽强的拼搏精神，再⼤的困难我也不怕。同学们都报了好⼏个课外班，可我只在⼀个课外班学习新概

念英语。其余的科⽬，都是跟着学校的⽼师学习。我相信在学校⽼师的指导下，在我⾃⼰努⼒的条件

下，我⼀样会学的好，甚⾄⽐别⼈学的还要好。

在社会上，我是⼀名好公民;在学校，我是⼀名⽂明礼貌的学⽣;⼯作上，我任劳任怨，为集体⽆

私奉献，做事⼀丝不苟，是⽼师的好帮⼿。在学习上，我更是不⽢落后，勤奋刻苦。因此，我获得

过‘南岗区三好学⽣’‘优秀⼲部’‘优秀团员’等荣誉。

‘⽂明之星’不只是体现⽂明，更要体现出⼀名同学的综合素质。来竞选的每⼀名同学都希望⾃⼰

能够竞选上⽂明之星，得到这个荣誉。当然，我也不例外。争取到这个荣誉，我不会骄傲。没有争取

到，我也不会⽓馁。我会让⾃⼰以后做得更好，不断进取，⼒争上游。让⽂明之花处处开。

希望各位评委⽼师能够投给我宝贵的⼀票。

谢谢!